大(3)班幼兒家長參觀小學有感

　　“媽媽，我什么時候才能真正地成為小學生呢?”放學后，女兒一直在追問我。我告訴她：“等到9月1日的時候，你就能背上小書包進入外國語小學了!”女兒很快找來日歷，翻到9月1日，“媽媽，是這一天嗎?”我摸著女兒的頭回答：“是的，孩子!”說實話，再過幾個月，女兒即將告別幼兒園生活，成為一名小學生了，這是人生中最重要的起點，無論是女兒還是家人心里都充滿了興奮、期待和憧憬!

　　今天，我作為一名家長代表，有幸與大班的孩子們一起參觀了外國語小學。看得出，孩子們真是太興奮了!女兒特地起了個大早，在反復地催促聲中來到了幼兒園，很快加入了出行的隊伍。到達目的地之后，在外小老師的帶領下，我們首先參觀了食堂，這里干凈、整潔，食堂師傅工作井然有序。我忍不住暗暗地在心里嘀咕：女兒肯定十分喜歡在這里就餐吧!因為女兒最喜歡在飯店吃飯，這里不就跟飯店一樣嗎?接著我隨孩子們一起進入一(3)班聽課，孩子們看到了哥哥姐姐是怎么上課的，他們會做些什么準備工作。小學生上課認真聽講、積極舉手、專心學習的表現給孩子們留下了深刻的印象。接著我們又在老師的帶領下參觀了外小的美術室、音樂教室、圖書室、、科技館、3D影城以及戶外運動場，所有的一切都深深地吸引著孩子們。我問女兒：“今天在小學里你最喜歡什么地方?”女兒忍不住搖頭晃腦：“當然最喜歡看恐龍大電影了!原來上小學也是蠻有意思的!”我故作姿態地使勁兒點點頭，希望女兒對進入小學有一份強烈地期待感吧!

　　短短兩個小時的參觀，讓女兒受益匪淺。通過這次活動，女兒和同伴們全面深切地感受到小學生活與幼兒園生活的不同，激發了他們爭做一名光榮小學生的向往之情。大家都已經了解到，小學與幼兒園是不同的，小學生上課就是上課，下課就是下課，要求很嚴格的，要求孩子必須有一個很嚴格地常規，比如上課不能隨便上廁所，不能隨便離開座位等。同時，女兒也了解到，上小學會學很多知識，活動會非常豐富，也不是那么可怕的事情!

　　感謝園領導給孩子們提供了一次參觀外小的機會!應該說，無論是孩子還是家長都上了一堂別開生面的社會生活課。期待女兒帶上紅領巾，背上小書包的那一刻!再見吧!實驗幼兒園!感謝老師，感謝阿姨!你們辛苦了!孩子們會回來看望你們的!

篇2：某中學家長學校章程

　　Z中學家長學校章程

　　家庭教育是整個國民教育的重要組成部分，是學校教育、社會教育的基礎，是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和提高民族素質的重要環節.學校是家庭教育的組織者，辦好家長學校是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措.為了規范我校在指導家庭教育方法和行為特制定本章程.

　　一、組織領導

　　1、以學校黨總支書記校長為首，教導處為核心，同時聘請家長代表、

　　社區名流、老同志、老領導組成的家長學校校務委員，明確責任分工，定期會商家長學校工作.

　　2、組織以在校生家長為核心的家長委員會，負責全面協調學校與家庭間工作。

　　3、學校教導處負責實施家長學校的具體教學工作.

　　二、教學工作

　　4、確保家長學校有相對穩定的專、兼職師資隊伍，并聘請一些有理論工作和實際工作者來校輔導.

　　5、家長學校有相對固定的教學內容，并突出德育為首，強化素質教育.

　　6、家長學校有固定教學場所，正式掛牌授課。

　　7、家長學校的教學以面授為主，對外地學生或長年在外工作的家長 通過函授的方式和<家教信息>進行指導.

　　8、加強家庭教育的研究，努力提高家庭教育實效.

　　三、教學管理

　　9、認真執行家長學校章程和上級有個關精神.

　　1O、家長學校的工作制度、辦學計劃、學員名冊、課程安排、授課教材、活動記錄、 學習體會、經驗總結等資料要建立檔案.

篇3：學校家訪及家長會制度

　　家訪及家長會制度

　　一、班主任必須對本班學生進行每學期一次的家訪，每次家訪做好紀錄。

　　二、學生發生特殊情況及時家訪，不能以電話聯絡代替家訪工作。

　　三、平時各班教師加強同家長聯系，及時反映學生在校情況與了解學生在家的表現。

　　四、學校召開家長會議，全體教師必須參加。

　　五、提前15分鐘到學校，做好會議的各項準備工作，安排好家長簽到、就座，管好家長會紀律。

　　六、根據學校分工，全體教師認真履行崗位職責。

　　七、各主科教師做好會議發言的準備，寫好發言提綱、會后上交家長考勤表、發言稿，到校長室存檔。

　　八、會議期間，不得離開工作崗位和學校，因事因病請假，要經校長批準，寫好請假條交教導處。

　　九、家長會結束后，教師要負責本班場室清潔，關燈、關風扇電源，關鎖門窗。