專用教室工作人員職責
1、多媒體電化室工作人員職責
①積極參加所屬教研組活動，主動向有關老師了解電教計劃，統一安排，并協助教師上好電教課，維護上課學生紀律。
②建立各種儀器、設備帳目，建立使用記錄簿，建立健全人帳、借用、 賠償、報廢制度，定期清點實物.
③掌握儀器的規格、性能和使用方法，熟悉各種器材的保養和維修要 求.
④保持室內整潔，各種儀器設備要分類編號，定點存放. 定期進行完全檢查，并嚴格還守、保管和使用制度。
2、語音室工作人員職責
①了解語音室上課安排，并協助教師上好語音課.
②建立各種儀器、設備的帳目，建立建全人帳、借用、賠償、報廢制 度，定期清點實物.
③各種儀器設備委分類編號，并備好上課記薄。
④掌握各種儀器的規格，性能和使用方法，及各種器材的保養和維修 要求。
⑤保持室內整潔、通風干燥.
⑥嚴格遵守、保管和使用制度，定期進行安全檢查，發現問題及時匯 報.
3、打字室工作人員職責
①掌握打字課計劃安排，做好上課前準備工作，協助教師上好這門課.
②建立班級、學生上課記錄本，并督促認真作好記錄.
③保持室內整潔，各種儀器設備作好分類編號，定期清點實物，并建 立、借用、賠償、報廢等制度。
④掌握其性能和使用方法，熟悉其保養和維修要求.
⑤嚴格遵守執行保管和使用制度，發現問題及時匯報、及時解決，
4、微機室工作人員職
①對教室內所有設備標號定位，貼上標簽，并逐一登記人帳，做到帳物相符.
②每天早晨要檢查電路電壓，并開窗換氣，做好保潔工作，下班前切斷電源.
③使用好管理手冊，記載每天溫度、溫度、日常工作及偶發事件。
④每臺微機要建立保養、維修等情況的檔案，
⑤督促學生做好記載工作，并及時查看，以確保設備正常運轉。
⑥ 當發現微機有損壞，要查明原因，追究責任，若是人為事故，耍照價賠償.
⑦學期結束記錄手冊交電教組.
5、美術室工作人員職責
①、按時參加所周教研組活動，并做好每課上課前的準備工作.
②、掌握各種工具，物品的性能和使用方法.
③、積極動手創制代用教具.
④、保持室內整齊、清潔，各種設備要分類編號，定點存放.
⑸、 定期進行安全檢查，并嚴守保管和使用制度。
篇2：中小學藝術專用教室制度
中小學藝術專用教室管理制度
一、藝術專用教室(含音樂教室、美術教室、器材室等)供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。
三、室內布置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環境整潔美觀。
四、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。
五、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
六、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。
篇3：學校專用教室工作人員職責
專用教室工作人員職責
1、多媒體電化室工作人員職責
①積極參加所屬教研組活動，主動向有關老師了解電教計劃，統一安排，并協助教師上好電教課，維護上課學生紀律。
②建立各種儀器、設備帳目，建立使用記錄簿，建立健全人帳、借用、 賠償、報廢制度，定期清點實物.
③掌握儀器的規格、性能和使用方法，熟悉各種器材的保養和維修要 求.
④保持室內整潔，各種儀器設備要分類編號，定點存放. 定期進行完全檢查，并嚴格還守、保管和使用制度。
2、語音室工作人員職責
①了解語音室上課安排，并協助教師上好語音課.
②建立各種儀器、設備的帳目，建立建全人帳、借用、賠償、報廢制 度，定期清點實物.
③各種儀器設備委分類編號，并備好上課記薄。
④掌握各種儀器的規格，性能和使用方法，及各種器材的保養和維修 要求。
⑤保持室內整潔、通風干燥.
⑥嚴格遵守、保管和使用制度，定期進行安全檢查，發現問題及時匯 報.
3、打字室工作人員職責
①掌握打字課計劃安排，做好上課前準備工作，協助教師上好這門課.
②建立班級、學生上課記錄本，并督促認真作好記錄.
③保持室內整潔，各種儀器設備作好分類編號，定期清點實物，并建 立、借用、賠償、報廢等制度。
④掌握其性能和使用方法，熟悉其保養和維修要求.
⑤嚴格遵守執行保管和使用制度，發現問題及時匯報、及時解決，
4、微機室工作人員職
①對教室內所有設備標號定位，貼上標簽，并逐一登記人帳，做到帳物相符.
②每天早晨要檢查電路電壓，并開窗換氣，做好保潔工作，下班前切斷電源.
③使用好管理手冊，記載每天溫度、溫度、日常工作及偶發事件。
④每臺微機要建立保養、維修等情況的檔案，
⑤督促學生做好記載工作，并及時查看，以確保設備正常運轉。
⑥ 當發現微機有損壞，要查明原因，追究責任，若是人為事故，耍照價賠償.
⑦學期結束記錄手冊交電教組.
5、美術室工作人員職責
①、按時參加所周教研組活動，并做好每課上課前的準備工作.
②、掌握各種工具，物品的性能和使用方法.
③、積極動手創制代用教具.
④、保持室內整齊、清潔，各種設備要分類編號，定點存放.
⑸、 定期進行安全檢查，并嚴守保管和使用制度。