初級(jí)中學(xué)(學(xué)校)學(xué)生安全健康教育宣傳計(jì)劃
“預(yù)防是最好的治療”。加強(qiáng)健康教育力度，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保健能力，是預(yù)防學(xué)生意外傷害事故最好的方法。所以醫(yī)務(wù)室計(jì)劃多形式、多途徑地開展安全健康教育，防患于未然，以達(dá)到預(yù)防、減少和杜絕學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)生個(gè)人人身安全的目的。
一、宣傳教育目標(biāo)：
1、提高學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)和保健能力，從根本上預(yù)防減少和杜絕學(xué)生意外傷害的發(fā)生;
2、學(xué)會(huì)常用的自我保護(hù)技能，盡可能將意外傷害事故所造成的身體傷害降到最低。
二、傳教育方式方法：
1、課堂講授安全健康知識(shí)：在初中各年級(jí)的《健康》課中專門安排課時(shí)，講授提高自我保護(hù)和保健能力，預(yù)防意外傷害的知識(shí)。做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有課本、有教學(xué)進(jìn)度安排、有教案等，使安全教育落到實(shí)處。
2、黑板報(bào)和廣播宣傳：每學(xué)年在學(xué)校健康教育宣傳活動(dòng)中，各專門安排2-4周期，進(jìn)行安全教育宣傳，并及時(shí)將當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的傳染病和流行病的預(yù)防治療知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生，以達(dá)到保護(hù)學(xué)生安全的目的，并形成制度，長(zhǎng)抓不懈。
3、向全校學(xué)生下發(fā)安全健康教育宣傳小報(bào)：每學(xué)年出1-2期，專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題性的安全健康教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、配合學(xué)校“紅十字”會(huì)活動(dòng)進(jìn)行全校范圍的較大型安全教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校的人人講安全的環(huán)境氛圍，切實(shí)提高學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。
5、配合學(xué)校的心理健康教育的“五個(gè)一”工程，做好對(duì)學(xué)生心理健康的維護(hù)機(jī)制，預(yù)防由于心理疾患而影響學(xué)生的健康和安全。我校“五個(gè)一”工程即一份小報(bào)---《心晴島》，向?qū)W生介紹心理健康知識(shí)和心理維護(hù)常識(shí)，推薦成功個(gè)案，通報(bào)學(xué)校心理健康教育課題進(jìn)展：一部電話---“溫馨熱線”，專門接聽學(xué)生來(lái)電，解除心理困惑。電話不受時(shí)間地域限制，學(xué)生一旦有了煩惱，能及時(shí)得到排解。一個(gè)信箱---“憂樂(lè)有約”，為學(xué)生提供書面表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)的途徑，做到有疑必解，有問(wèn)必答，及時(shí)滿足學(xué)生的心理需求;創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境---心理輔導(dǎo)室，安排心理輔導(dǎo)員在下午放學(xué)后值班，熱情接待、耐心輔導(dǎo)有心理困惑的學(xué)生，輔導(dǎo)室設(shè)備完善，環(huán)境優(yōu)雅舒適，是進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題輔導(dǎo)的理想場(chǎng)所。一張卡片---師生聯(lián)系卡。
6、將心理健康教育納入初中各年級(jí)的《健康》課堂中，專門做計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)教育;。
三、學(xué)生安全健康教育主要內(nèi)容：
1、安全的概念和樹立安全意識(shí)的必要性;
2、中學(xué)生常見的學(xué)校內(nèi)外安全事故的主要類型：如機(jī)動(dòng)車事故、家庭事故、社會(huì)事故、工作學(xué)習(xí)中的意外傷害事故等;
3、校內(nèi)外各類不安全隱患的種類和預(yù)防：
(1)校內(nèi)需要預(yù)防意外傷害事故的有：飲食飲水、體育運(yùn)動(dòng)、文具、手工、勞技、實(shí)驗(yàn)課、課室內(nèi)外的活動(dòng)、游戲、打架、勞動(dòng)、校園內(nèi)的通行、電器、洗手間、及各類意外災(zāi)害、學(xué)校施工等一系列不安全隱患。
(2)校外需要預(yù)防意外傷害事故的有：交通、各類體育運(yùn)動(dòng)、家庭日常生活、外出吃飯、外出旅游及娛樂(lè)等過(guò)程中發(fā)生的意外事故等不安全隱患;
4、培養(yǎng)自我保健的能力，掌握自我保護(hù)的技能：
i.熟悉人體八大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與健康標(biāo)志、異常表現(xiàn)和常見疾病知識(shí)，學(xué)會(huì)維護(hù)自身器官的健康：
ii.懂得一般就醫(yī)和用藥的常識(shí);
iii.懂得常見運(yùn)動(dòng)損傷的種類和處理原則;
iv.懂得常用的急救知識(shí)，以及懂得“120”醫(yī)療急救電話的使用和一般求助求救方法;
v.常見呼吸道傳染病的預(yù)防方法;
vi.維護(hù)飲食安全的方法和常見消化道傳染病的預(yù)防方法;
vii.預(yù)防學(xué)生疲勞對(duì)人體引發(fā)的傷害;
5、如何維護(hù)心理健康、預(yù)防心理疾患及常見心理疾患的矯治等。
篇2：大學(xué)生村官學(xué)習(xí)蘭輝公仆精神心得體會(huì)
大學(xué)生村官學(xué)習(xí)蘭輝公仆精神心得體會(huì)
“壯志未酬身先死，長(zhǎng)使故人淚滿襟”。蘭輝同志一生，始終將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，一心為民、超常付出、時(shí)刻不忘群眾安居冷暖。他用最質(zhì)樸的務(wù)實(shí)精神、最頑強(qiáng)的拼搏精神、最無(wú)私的奉獻(xiàn)精神刻畫了好干部的“時(shí)代肖象”，用生命詮釋了公仆精神，值得贊賞，值得學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)蘭輝同志最質(zhì)樸的務(wù)實(shí)精神。蘭輝同志短暫而偉 大的48年里，工作就占了近30年，從一名教師到副縣長(zhǎng)，不論是翻山越嶺做好每一個(gè)學(xué)生的家訪，還是跋山涉水關(guān)愛每一個(gè)群眾的疾苦。不論是經(jīng)濟(jì)不寬裕卻資助了200名困難群眾，還是是每天行車200多公里深入基層，蘭輝同志都用著最質(zhì)樸的情感，最質(zhì)樸的行動(dòng)，最質(zhì)樸的真心，為群眾盡心、盡力、盡責(zé)，傾盡自己全部的心力，將鮮艷的紅旗高高飄揚(yáng)在了北川大地上，恪進(jìn)了人民群眾心中。
學(xué)習(xí)蘭輝同志最頑強(qiáng)的拼搏精神。蘭輝同志身體傷痛不止，工作卻從未間斷，不論是拖著治療夾板和吊帶現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)3路公車的難題，還是著拖著摔傷的右手指揮現(xiàn)場(chǎng)救援，挽救了群眾的生命。甚至是直到生命的最后一天，都承受巨大的傷痛，超負(fù)荷地為黨和人民事業(yè)耗盡了最后一分鐘、令每一個(gè)人為之動(dòng)容。他用最頑強(qiáng)的拼搏精神，戰(zhàn)勝了常人難以忍受的痛苦，用最頑強(qiáng)的拼搏精神勇敢挑起了民生的重?fù)?dān)，用最頑強(qiáng)的拼搏精神重建了群眾家居的家園。
學(xué)習(xí)蘭輝同志最無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。古語(yǔ)云。“做一件好事容易，做一輩子的好事難。”蘭輝同志卻用盡一生書寫了“傳奇”。帶領(lǐng)100多名群眾安全轉(zhuǎn)移，為遇難同事擦洗身體、背生病的同志去醫(yī)院，幫農(nóng)村群眾干農(nóng)活、幫助貧困學(xué)生向忠誠(chéng)圓了大學(xué)夢(mèng)，幫助可男孩重拾了生活的信心......，忍著痛失母親和嫂子的傷痛，投入抗震一線，忍受著對(duì)父親重病的擔(dān)心，投入到安全檢查，忍著對(duì)女兒的關(guān)愛，日日夜夜奮斗在一線。正是他為民為國(guó)付出了生命的全部，正是他用最無(wú)私的奉獻(xiàn)承載了群眾的期盼，用最無(wú)私的奉獻(xiàn)溫暖了民心，用最無(wú)私的奉獻(xiàn)將人民群眾的利益高高舉過(guò)頭頂，挺起了“中國(guó)夢(mèng)”的“脊梁”。
好干部蘭輝的一生，是忠貞報(bào)國(guó)的一生。他用自己的生命和行動(dòng)踐行了人民公仆“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的核心價(jià)值觀。他走了，卻留下了奉獻(xiàn)的“火種”，激勵(lì)著無(wú)數(shù)黨員干部同心同德、攻堅(jiān)克難、砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)民族“復(fù)興夢(mèng)”貢獻(xiàn)出自己的全部。
篇3：大學(xué)生村官婦聯(lián)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
大學(xué)生村官婦聯(lián)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
經(jīng)上級(jí)安排，我有幸于今年11月18日參加了由宿豫區(qū)婦聯(lián)組織的全區(qū)婦聯(lián)干部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我們極大的開闊了眼界，活躍了思維，增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)怎樣做一名新時(shí)代婦女干部有了更深的理解。我十分珍惜這次短暫而難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每節(jié)課認(rèn)真聽、認(rèn)真記。學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，幾位教授從我區(qū)女性干部教育培訓(xùn)的實(shí)際出發(fā)，先后給我們安排講授了婦聯(lián)工作業(yè)務(wù)知識(shí)、未成年人安全守護(hù)知識(shí)、女性心理健康與調(diào)試等方面的知識(shí)。
內(nèi)容豐富，形式多樣，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，并總結(jié)如下：
1、注重學(xué)習(xí)新知識(shí)。
2、提高黨性修養(yǎng)。
3、培養(yǎng)三種心態(tài)，即進(jìn)取心、平常心、感恩心。
作為新時(shí)期的女性干部，我會(huì)不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的適應(yīng)能力、自立能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，以廣博的學(xué)識(shí)和精湛的本領(lǐng)，成為具有自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神的時(shí)代新女性。我要加倍珍惜組織和給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂(lè)的人生。要著力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、沉著冷靜、堅(jiān)強(qiáng)果斷、豁達(dá)大度等素質(zhì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升自我，增強(qiáng)履職能力，做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱道的時(shí)代新女性，以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認(rèn)可。