認(rèn)真?zhèn)浜谜n是上好課的基礎(chǔ)和前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的第一個(gè)環(huán)節(jié)，不備課就上課或不認(rèn)真?zhèn)湔n應(yīng)視為瀆職行為。為此，按照上級(jí)要求制定我校教師備課條例作為教師年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容。
一、開學(xué)初應(yīng)按照上級(jí)布置的要求和進(jìn)度，認(rèn)真安排本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，按時(shí)上交教學(xué)進(jìn)度表。
二、任課教師必須根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)期備課、單元(或課題)備課、課時(shí)備課，并認(rèn)真、工整地寫出標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)案，并逐項(xiàng)填好備課筆記各項(xiàng)內(nèi)容，要作到“六備”，即備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法、備教具。
三、單元備課：要擬定單元教學(xué)方案，掌握教學(xué)具體要求，劃分課時(shí)，確定課時(shí)教學(xué)的主要內(nèi)容，力求鉆透“五點(diǎn)”，即重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)和德育點(diǎn)。
四、課時(shí)備課：編寫課時(shí)教案，教師上課必須有教案。青年教師要寫詳細(xì)教案，老教師每學(xué)期應(yīng)寫出一定數(shù)量的精品教案。
1、教案必須有以下內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程(包括設(shè)計(jì)教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容)、教學(xué)方法、課堂練習(xí)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、授課日期、課后記等，各項(xiàng)內(nèi)容必須逐項(xiàng)填寫。
2、課時(shí)教案的重中之重，是要精心設(shè)計(jì)突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決三易點(diǎn)的辦法(三易點(diǎn)：學(xué)生易錯(cuò)、易混、易漏的知識(shí)點(diǎn))。
3、課后記應(yīng)包括效果分析、改進(jìn)設(shè)想、學(xué)生作業(yè)情況分析等。教第一輪課或新課程的教師每節(jié)課都應(yīng)有詳盡的課后記。
五、堅(jiān)持集體備課制度，教師要在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，積極參加集體備課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高備課質(zhì)量。教學(xué)方法不要求統(tǒng)一，但必須交流探討，以便互相借鑒;教學(xué)進(jìn)度、課堂練習(xí)、課外作業(yè)和教學(xué)用書在同一層次學(xué)生間必須統(tǒng)一。
六、學(xué)校教導(dǎo)處將在每學(xué)期期初、期中、期末進(jìn)行備課筆記檢查，并隨時(shí)抽查中學(xué)二級(jí)、三級(jí)青年教師的備課筆記，評(píng)選最佳教案，作為學(xué)校對(duì)教師考核的依據(jù)。
篇2：外語學(xué)院集體備課管理規(guī)定
集體備課有利于平行班的教學(xué)，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于年輕教師的成長。結(jié)合我院實(shí)際情況，特作如下規(guī)定(適用于我院各專業(yè)、高職學(xué)院、協(xié)和學(xué)院以及閩南科技學(xué)院的各門課程)：
1、集體備課的召集人由教研室或系主任指定。
2、集體備課的主要目的為：博采眾長，集思廣益，資源共享，規(guī)范教學(xué)。
3、集體備課的主要內(nèi)容為：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、確定本單元的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教材內(nèi)容的增減、作業(yè)的最低限量及作業(yè)批改要求等。
4、每學(xué)期第一次集體備課應(yīng)制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度表。
5、每次集體備課應(yīng)有備課主題及詳細(xì)記錄，由專人負(fù)責(zé)填寫備課組教研活動(dòng)紀(jì)要表;并注意對(duì)新任課教師做好傳幫帶。
6、期中、期末考試后，集體備課時(shí)應(yīng)對(duì)試卷的難易度、學(xué)生的學(xué)習(xí)及考試狀況做出分析。
7、需要集體備課的課程每學(xué)期至少集體備課四次。
篇3：教師備課、教研、聽課制度
備課、教研、聽課制度
一、教師上課前要按照本學(xué)科教學(xué)要求提前一周(至少四課時(shí))寫好教案，每月教導(dǎo)處安排一次教學(xué)檢查，并不定期到教師辦公室抽查。
二、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，不得抄襲或敷衍了事。
三、每學(xué)期所寫的教案要注意妥善保管，不要遺失。
四、對(duì)所上校內(nèi)公開課、教研課，教導(dǎo)處根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表給予客觀評(píng)定。
五、根據(jù)教導(dǎo)處安排每位教師每學(xué)期必學(xué)公開教研。
六、教師每學(xué)期要按規(guī)定在校內(nèi)外完成下列聽課任務(wù)。
① 校長、副校長以及主抓教學(xué)的教改主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上。
② 教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)以上。
七、教師要完成教導(dǎo)處安排的外出聽課學(xué)習(xí)任務(wù)。
八、聽課要作好詳細(xì)紀(jì)錄和寫出評(píng)課意見，課后參加評(píng)課活動(dòng)。
九、聽課紀(jì)錄要妥善保管。