初級中學(xué)關(guān)于教師集備活動的有關(guān)要求

　　一、指導(dǎo)思想：教師的集備活動要緊緊圍繞“創(chuàng)新教育工程”，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力上下功夫、作文章。要充分發(fā)揮課堂主渠道的作用、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、集備活動每周一次，由集備組長負(fù)責(zé)召集。每次活動時間不少于45分鐘。

　　三、集備活動的主要內(nèi)容及程序是：

　　1、總結(jié)上周的教學(xué)情況;

　　2、制定下周的教學(xué)進(jìn)度;

　　3、下周教材分析、學(xué)情分析;

　　4、確定教學(xué)方法，主要例題，作業(yè)練習(xí)等;

　　5、確定教學(xué)手段，教學(xué)應(yīng)用媒體;實驗器材等;

　　6、確定檢測反饋有關(guān)事宜。

　　四、每次集備活動要有中心發(fā)言人，發(fā)言人要經(jīng)過充分準(zhǔn)備，集備組長要組織全組充分討論。活動的內(nèi)容、過程及結(jié)論要記錄在案。

　　五、集備活動的關(guān)鍵要體現(xiàn)研究的氣氛，要深入鉆研教材、教法，要過細(xì)，不忽略任何一個細(xì)節(jié)部分。

　　六、集備活動記錄定時送教研組長、教導(dǎo)主任審核、簽字。

篇2：外語學(xué)院集體備課管理規(guī)定

　　集體備課有利于平行班的教學(xué)，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于年輕教師的成長。結(jié)合我院實際情況，特作如下規(guī)定(適用于我院各專業(yè)、高職學(xué)院、協(xié)和學(xué)院以及閩南科技學(xué)院的各門課程)：

　　1、集體備課的召集人由教研室或系主任指定。

　　2、集體備課的主要目的為：博采眾長，集思廣益，資源共享，規(guī)范教學(xué)。

　　3、集體備課的主要內(nèi)容為：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、確定本單元的教學(xué)重點、難點、教材內(nèi)容的增減、作業(yè)的最低限量及作業(yè)批改要求等。

　　4、每學(xué)期第一次集體備課應(yīng)制定本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度表。

　　5、每次集體備課應(yīng)有備課主題及詳細(xì)記錄，由專人負(fù)責(zé)填寫備課組教研活動紀(jì)要表;并注意對新任課教師做好傳幫帶。

　　6、期中、期末考試后，集體備課時應(yīng)對試卷的難易度、學(xué)生的學(xué)習(xí)及考試狀況做出分析。

　　7、需要集體備課的課程每學(xué)期至少集體備課四次。

篇3：第二小學(xué)集體備課要求

　　第二小學(xué)集體備課要求

　　1、在個人備課的基礎(chǔ)上實行集體備課。集體備課每周一次，由年級組長組織。

　　2、集體備課都要做到五定：定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定參加活動人、定內(nèi)容。中心發(fā)言人以說課為主，要有說課教案，年級組長安排人員記錄。

　　3、集體備課的任務(wù)是統(tǒng)一教學(xué)思想，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一知識目標(biāo)，能力目標(biāo)和情感目標(biāo)，統(tǒng)一進(jìn)度。提出教法和學(xué)法的建議，重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。

　　4、中心發(fā)言人首先要精心鉆研教材和教法，準(zhǔn)確把握教材的重點和難點，尋找突出重點、分散難點的方法和途徑，精心設(shè)計課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu);還要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)實際，預(yù)側(cè)課堂教學(xué)中可能出現(xiàn)的各種問題，尋求如何讓學(xué)生在較短的時間里獲取最佳效益的途徑。

　　5、在此基礎(chǔ)上，由年級組長召集本組成員集體教研。首先，中心發(fā)言人說課，進(jìn)行中心發(fā)言。然后，積極創(chuàng)設(shè)愉快寬松的研討環(huán)境，由其他教師交流：講-一講自己的觀點和做法，特別是不同于別人的觀點和做法;評一一對大家的觀點進(jìn)行客觀的中肯的評價;議--對大家的觀點和做法以及有關(guān)疑義的地方展開討論，充分發(fā)揚民主，最后達(dá)成共識。