為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急措施，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：**(決策、協(xié)調(diào))
副組長(zhǎng)：** ** ** ** (指揮)
救護(hù)員：保健老師 (救護(hù))
成 員：所有班組長(zhǎng)(保護(hù)孩子)
二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.每年組織實(shí)施防震演習(xí)，增強(qiáng)師生相關(guān)意識(shí)與能力。
2.加強(qiáng)校園建筑、設(shè)施的檢查與維護(hù)，及時(shí)消除安全隱患。
3.做好疏散路線和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
4.在幼兒園課程中豐富有關(guān)地震的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)地震逃生與防護(hù)的行為練習(xí)。
5.如遇地震災(zāi)情，要通過通訊工具或人員上門通報(bào)的方式快速與外界取得聯(lián)系，盡快尋求幫助。
6.接受和執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令，收集上報(bào)災(zāi)情，組織與開展各類相關(guān)救護(hù)工作，保證幼兒安全，維護(hù)園內(nèi)穩(wěn)定。
三、震后應(yīng)急行動(dòng)方案
1. 發(fā)生地震時(shí)，主班教師要先根據(jù)班級(jí)所處的位置，有序組織幼兒撤離或就地躲避，全力保護(hù)幼兒安全。
各班幼兒疏散路線：小一班,出門右拐，出北門;小二班，出門右拐，出北門;小四班，出門右拐，下東北樓梯，出北門;中五班，出門右拐，下東北樓梯，出北門;大四班，出門左拐，下西北樓梯，直行出北門;小三班，出門左拐，左轉(zhuǎn)彎，出西門;中四班，出門右拐，下西北樓梯，右轉(zhuǎn)彎，出西門;大五班，出門左拐，下西北樓梯，右轉(zhuǎn)彎，出西門;小五班，出門直走，出西門(也可自本班教室南門直接出樓);拖班，出門右拐，右轉(zhuǎn)彎出南大門(西側(cè)門)(也可自本班教室南門直接出樓);中三班，出門右拐，下西南樓梯，直走，出南大門(西側(cè)門);大三班，出門右拐，下西南樓梯直走，出大門(西側(cè)門);中一班，出門右拐，下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn)出南大門(東側(cè)門);中二班，出門右轉(zhuǎn)，下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn)出南大門(東側(cè)門);大一班，出門下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn)彎出南大門(東側(cè)門);大二班，出門右拐，下東南樓梯，右轉(zhuǎn)彎，再左轉(zhuǎn)彎，出南大門(東側(cè)門)。
2. 全園教師應(yīng)根據(jù)人員安排中的配對(duì)要求快速趕到相應(yīng)班級(jí)實(shí)施救助行動(dòng)，并時(shí)刻與孩子在一起，通過語言交流、身體撫慰或具體行為安慰和幫助孩子。
3. 各班級(jí)教師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，記錄被接走幼兒的名字、時(shí)間、家長(zhǎng)姓名。
4. 未接走的孩子全園集中在一起，安置在安全區(qū)域。
5. 實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
篇2：幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案范本
幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案
為提高對(duì)地震的快速反應(yīng)能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和國(guó)務(wù)院《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，為保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
1.成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作，成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)
組員：各部門主任和各教研組長(zhǎng)、班長(zhǎng)
“抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室及若干職能組：搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、宣傳報(bào)道組、后勤保障組。
2.震后應(yīng)急行動(dòng)和措施
(1)無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，各搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本園集合待命。
(2)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動(dòng)場(chǎng)地或其它空地設(shè)立的緊急避難場(chǎng)所。
(3)關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它火災(zāi)。
(4)各搶險(xiǎn)救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(5)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
(6)積極做好師幼的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)安全穩(wěn)定。
(7)迅速了解和掌握本園的受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，及時(shí)向抗震救災(zāi)指揮部和教育局請(qǐng)求支援。
3.保障措施
(1)幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。
(2)幼兒園充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識(shí)和基本技能。把地震應(yīng)急作為逃生演練的內(nèi)容之一。
(3)幼兒園要根據(jù)預(yù)案要求，組織對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)人員培訓(xùn)，掌握地震應(yīng)急管理知識(shí)、應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急部署和職責(zé)、相關(guān)應(yīng)急程序、應(yīng)急指揮技能、報(bào)告程序和方式、信息管理等知識(shí)。
(4)幼兒園要認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障工作，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。
(5)進(jìn)入臨震或震后應(yīng)急狀態(tài)，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)發(fā)布各類文件、電話、口授等信息，接受各種命令、指示。
篇3：九中地震應(yīng)急預(yù)案
九中地震應(yīng)急預(yù)案
為貫徹實(shí)施《宣城市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，配合市委、市政府、市教體局高效而有序做好抗震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，最大限度的減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、臨震應(yīng)急預(yù)案
省人民政府發(fā)布本市發(fā)生破壞性地震預(yù)報(bào)后，學(xué)校隨市政府進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，并作出臨震應(yīng)急反應(yīng)，實(shí)施如下臨震應(yīng)急預(yù)案：
1.通知全校師生進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。
2.安排好全天候值班工作，加強(qiáng)震情臨聽，隨時(shí)報(bào)告震情變化。
3.根據(jù)市人民政府發(fā)布的避震通知，檢查落實(shí)各項(xiàng)安全措施，開展避震知識(shí)宣傳，組織必要的避震疏散工作。
4.做好在搶險(xiǎn)救災(zāi)和特殊情況下維護(hù)社會(huì)和學(xué)校治安與穩(wěn)定工作。
5.地震發(fā)生時(shí)，按照防震逃生演練方案進(jìn)行避險(xiǎn)和疏散。
二、抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
在本區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震時(shí)，防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)作出應(yīng)急行動(dòng)，組織師生進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
一級(jí)預(yù)案：市內(nèi)發(fā)生中等以上破壞性地震時(shí)，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：
1.由校長(zhǎng)主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報(bào)傳達(dá)，明確分工，部署救災(zāi)工作。
2.全面了解學(xué)校災(zāi)情，向市教體局匯報(bào)震情和災(zāi)情，提出求援請(qǐng)示。
3.在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好支援災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
二級(jí)預(yù)案：市內(nèi)發(fā)生一般破壞性地震時(shí)，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：
1.由校長(zhǎng)主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報(bào)傳達(dá)，明確分工，部署救災(zāi)工作。
2.向市教體局和市政府防震指揮部報(bào)告震情和災(zāi)情，提出求援請(qǐng)示。并匯報(bào)救災(zāi)工作情況。
3.協(xié)助地震宣傳、新聞等部門，做好安定民心、恢復(fù)正常教學(xué)秩序工作。
三級(jí)預(yù)案：市內(nèi)發(fā)生輕微破壞性地震時(shí)，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：
1.了解災(zāi)情，并及時(shí)向市教體局匯報(bào)。
2.根據(jù)學(xué)校災(zāi)際情況，召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)救援措施。
3.恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。