學校消防安全應急預案(七)
為進一步落實市、縣教育局有關安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,根據修文中學實際,特制訂本應急預案。
一、指導思想
維護學校正常的教育教學秩序,確保學生健康成長,保護師生員工人身、財產和公共財產安全,以預防和遏制重特大火災事故為目標,進一步加強和規范我校的消防安全管理工作,提高全校師生的安全意識、防止突發事件的發生和自救能力,全面落實消防安全責任。
二、組織領導機構
(一)、成立消防安全工作領導小組,下設六個工作小組,即:通訊聯絡組、疏散引導組、搶險救火組、救護保障組、安全隱患檢查組、思想工作組。
總指揮:z(黨總支副書記、校長)
副總指揮:z(副校長)z(副校長)z(副校長)
成員:zz/各支部委員學部主任班主任
(二)、工作職責與分工
l、領導小組
(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、通訊聯絡組——杜明英任組長。
(1)負責通訊聯絡,發生火災時,無論火災大小都要立即通知學校消防安全工作領導小組,撥通“119”電話報警;
(2)報警時應報告火災位置和起火部位、燃燒的物質、火勢的大小、所受威脅等情況;
(3)報警后立即到學校門囗迎接消防車的到來;
(4)在一小時內將情況匯報到市教育局等上級部門。
3、疏散引導組——王浩任組長,羅翔任副組長,各學部主任、各班班主任任組員。
(1)平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
(2)了解學校報警設施和廣播所在地,一旦發生險情立即啟動消防安全預案;
(3)了解火情走勢,清楚逃生路線,各樓層負責人立即到達指定位置;
(4)負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶。班主任在領導小組的統一指揮下,組織學生按學校規定的疏散路線安全有序地撤離,并清點人數,上報校應急處置領導小組
4、搶險救火組——徐洪剛任組長,張勛任副組長,各處室副主任任組員。
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)清楚學校所有消防設施的放置地點;
(3)具備一定的消防滅火知識,懂得消防器材的使用。組織義務消防隊,并做好平時的學習教育、培訓演練等具體工作;開展滅火救護工作。
5、救護保障組——程剛任組長,鄧洪、羅福萍任副組長
(1)負責緊急救護工作,對受傷人員進行搶救治療;
(2)應了解一般藥物的使用,配有急救箱(藥品、擔架等);
(3)車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
(4)保障有關應急物品需要,協助搶救受傷學生。
6、安全隱患檢查組——王洪兵任組長,保安人員任組員。
(1)負責滅火器材和工具保管使用和管理;
(2)每天負責檢查巡視樓內水電等安全隱患,發現問題及時上報;
(3)班級設有安全員負責在放學前檢查本班級教室內的電器設備等設施,發現問題及時上報;
(4)各處室負責人負責在下班前各檢查辦公室的電器設備等設施,發現問題及時上報。
(5)設置警戒區域,保護現場證據。
(6)疏通道路交通,維護現場秩序,勸退圍觀人員。
7、思想工作組——程剛任組長,劉麗萍任副組長
(1)負責師生及學生家長的思想工作,做好安撫慰問,穩定現場及校秩序。
(2)及時與涉及事故的學生家長、教師家屬聯系救治。在適當條件下以適當方式告知事故原因、處理結果等。
(3)妥善處理各種善后事宜,配合進行相關調查,恢復正常的教育教學秩序。
四、報警和接警
報警早、損失小。發生火災時,在場人員應及時通過有線或無線電話向火警“119”臺,并報告學校消防安全工作領導小組組長。報火警時要做到:
1、沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。
2、講清著火單位的名稱地址。
3、燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。
4、報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
5、報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
五、應急救援措施
1、如發生擁擠踩踏事故,應立即向消防安全工作領導小組報告,迅速組織學生進行疏散,同時有關人員救護受傷學生;
2、如發生摔傷事故,應立即向消防安全工作領導小組報告,對惡性傷害事故的原因進行及時調查,對受傷人員及時進行救治,并積極配合有關部門做好相關工作;
3、如發生燒傷事故,應立即向消防安全工作領導小組報告,同時采取有效措施,積極做好學生救助工作,確保學生人身安全。
4、如發生學生被困事故,應立即向消防安全工作領導小組報告,同時采取有效措施,組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。積極做好學生救助工作,確保學生人身安全。學生應堵住門,打開窗戶求救,同時用濕手巾堵住嘴。人員疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時向消防安全工作領導小組報告。
六、強化紀律,落實責任追究制
事件發生后,迅速、果斷處置則是當務之急。必須嚴明紀律,確保政令暢通,高效運轉。事故處理基本結束后,安全工作領導小組要明確安全責任,落實安全責任追究制,防范于未然。對安全穩定工作處置提出如下紀律要求:
1、嚴格24小時門衛、宿舍管理值班制度,不得缺崗。
2、嚴格執行教學、實驗、體育教學安全要求,嚴禁違規操作,杜絕安全事故的發生。
3、校舍安全定期檢查,發現隱患及時報告。
4、安全穩定工作相關人員要確保長年保持24小時通訊暢通,不得隨意更改通訊號碼。
5、嚴格執行安全事故報告制度,首問責任人在事故發生并對情況作基本了解之后5分鐘之內報告安全領導小組辦公室,辦公室在核實安全事故基本情況之后10分鐘之內報告校長及相關校級領導,重大情況立即報告市教教育局,不得將安全穩定事件遲報、隱瞞、慌報、漏報。
6、安全責任事故發生后,學校安全工作領導小組要密切關注事態發展,迅速向上級傳遞書面報告,并提出初步處理意見,要服從上級主管部門領導顧全大局,盡量降低社會影響和財產損失。
7、未盡事宜在具體工作中逐步完善。
篇2:大學公寓消防安全應急預案
zz大學公寓消防安全應急預案
為妥善處置突發火災,有效組織撲救初期火災,引導被困學生安全疏散,保證學生的人身安全,維護學生公寓以及校園的安全穩定,根據《中華人民共和國消防法》和《公安部61號令》,制定本預案。
一、火災處理程序
(一)初期火災撲救 發現初期火險應視情況采取措施:公共部位或學生宿舍因學生焚燒物品起火等小規模火險,直接使用滅火器或消防栓進行撲救;宿舍內因學生違章使用電器已開始燃燒室內家具,應立即報中心,拉斷電閘,隔離火場(關閉防火門、撤離易燃物品)、開啟消防安全門,組織發生火險宿舍周圍的學生疏散,采取正確的方法使用滅火器或消防栓進行撲救。公寓管理員接到學生報告后,應立即到現場查看火情,如火災處于初期階段,措施同上。
(二)可控制火勢撲救措施
1、滅火組使用滅火器材控制火勢、滅火,隔離火場(關閉防火門、撤離易燃物品)。
2、疏散組按照疏散路線組織人員疏散,值班員開啟消防安全門,組織發生火險宿舍周圍學生疏散。
3、救護組救助傷員(需要時通知120急救中心)、協助受傷人員撤離。
4、技術保障組切斷火場電源。
(三)不可控制火勢撲救措施
1、如果火勢較大,應及時報中心辦公室,同時撥打火警電話119,報警時要簡明扼要的說明起火樓號、樓層、所在位置、火勢大小、起火原因。滅火時要遵循先救人、后救火,先隔離可燃物、后滅火的原則。
注:公寓辦公室接到電話后:
①應問明發生火災的具體位置、火勢大小;如果火勢太大是否已報“119”,是否已報學校公安處2110。
②立即向中心領導小組報告,并通知各應急組責任人。
③調集中心在崗員工趕赴火災現場。
2、技術保障組切斷電源。
3、滅火組人員到達現場后,應首先了解有無被困人員。如有則按照實際情況組織指揮被困人員疏散或躲避待援。相關人員進入現場應注意采取自我保護措施。控制火勢按以下程序開展工作:
①組織偵察火情,掌握火勢發展情況。
②及時向中心領導小組匯報火情,聽從指揮。
③實施滅火。
④消防部門消防隊員投入滅火后,滅火組轉入協助疏散群眾、維持火場秩序。
4、疏散救護: 疏散組、救護組成員在中心領導小組的指揮下,立即組織疏散救護:
①迅速打開安全出口門。
②迅速切斷電源。
③提醒學生冷靜、有序地從就近的樓梯撤出公寓,以防擁擠踏傷。
④根據樓層安全疏散圖組織學生撤離,首先疏散著火層以上樓層的學生。
⑤疏散受火災威脅的易燃易爆物品等,對不能移動的物品,要降低其溫度。
⑥疏散重要文件、資料貴重設備及物品等。
⑦把疏散出來的物資集中存放到樓旁空地上,指定專人看管、并詳細記錄,防止丟失、被竊或破壞。
⑧配合醫護人員及時對傷員進行現場救護,將重傷人員迅速送往附近醫院。
二、火災后處理程序 火場指揮下達、實施下列指令:
1、協助維持火場秩序,避免發生哄搶、借機盜竊等事件。
2、協助消防部門做好火災調查。
3、協助消防部門做好善后處理。
三、事故調查、執行報告程序
1、發生情況后各公寓均應在值班日志上做好詳細記錄,以備事后調查。
2、中心記錄火災起因、時間、受傷人員情況、物品損壞情況;填寫消防安全檔案,中心負責人簽字存檔。
3、向后勤處領導匯報。
篇3:(學校)消防安全應急預案
中學(學校)消防安全應急預案
一、領導小組
總指揮:校長
組 長:主管副校長
組 員:安全辦主任、總務處主任、水電工、保安員
二、消防事故發生后應急方案
1.領導小組成員立刻到位,迅速組織師生按疏散路線疏散,迅速評估災情,同時向消防隊報警。
2.屬于明火火種引起的小范圍火災,應先嘗試用滅火器撲火,若不能達到滅火目的,再采取進一步的措施。
3.由電路老化引起的火災發生后,應第一時間切斷電源,然后再采取其他滅火措施。
4.教室里出現火情,教師應首先組織學生疏散,然后查清火源,采取撲滅、報警等措施。
5.實驗室發生火情,實驗員首先應組織疏散,然后視情況轉移危險品,但火情不可控制的情況下,應先保證人員安全。
6.食堂內出現火災災情,應先切斷煤氣管線和電源,然后采取相應滅火措施。
7.火情受控后,小組人員應配合消防專業人員查找火災原因,并及時寫出評估報告送學校行政部門,依有關規定對事件中各人員實施獎懲。屬責任事故并觸及刑律者,交由公安機關處理。