外國(guó)語中學(xué)學(xué)生墜落事故應(yīng)急預(yù)案

　　一、總則

　　（一）目的：為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，努力打造“平安校園”。通過本預(yù)案的應(yīng)用，最大程度上保障師生在工作學(xué)習(xí)中避免發(fā)生墜落事故；且當(dāng)事故發(fā)生時(shí)能及時(shí)指導(dǎo)事故的處理，控制事故進(jìn)一步擴(kuò)散，盡量減少傷亡事故造成的危害， 確保師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

　　（二）編制依據(jù)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等。

　　（三） 工作原則

　　1.堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。

　　2.教職工要牢固樹立以人為本，“一切為了學(xué)生” 的思想，在出現(xiàn)墜落事件危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)無所畏懼、勇往直前、勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。校園墜落事件發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長(zhǎng)處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。

　　3.在日常工作中，學(xué)校要對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，各部門要高度重視安全工作，定期排查可能發(fā)生的突發(fā)事故，及時(shí)消除各種安全隱患。

　　二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

　　（一）決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

　　（二）工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

　　（三）組織體系框架：

　　報(bào)警：110、120

　　總指揮：z

　　副 總 指揮：z

　　通訊組：z

　　安全保衛(wèi)組：z

　　人員疏散組：z

　　后勤組：z

　　運(yùn)輸組：z

　　救援組：z

　　醫(yī)療組：z

　　（四）主要職責(zé)

　　1.全面負(fù)責(zé)：計(jì)劃、組織實(shí)施日常自救互救、預(yù)防和處理等安全常識(shí)的宣傳、教育，提高師生應(yīng)急意識(shí)和預(yù)防和處理校園事件的能力。

　　2.制定校園墜落事件應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。

　　3.校園墜落事件發(fā)生布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散、搶救、報(bào)警知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

　　4.校園墜落事件發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校校園墜落事件應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入各項(xiàng)應(yīng)急工作。

　　5.負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)事件處理進(jìn)展情況，及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門鼎力協(xié)助。

　　三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

　　由校長(zhǎng)室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等人員組成安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　主要職責(zé)：及時(shí)提供危險(xiǎn)信號(hào)，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)措施，竭力避免發(fā)生事件。事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策，參與制定預(yù)防及處置方案。

　　各處室具體職責(zé)如下：

　　1.校園墜落事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)組織向上級(jí)教育主管部門的工作匯報(bào)、應(yīng)急工作總結(jié)；組織召開校園墜落事件指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、團(tuán)委、總務(wù)處開展校園墜落事件安全保組、運(yùn)輸組和后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作，有效組織人員疏散組、救援組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶救等應(yīng)急工作。

　　2.救援組及時(shí)撥打“110、120”報(bào)警，實(shí)施緊急搶救，組織就地及時(shí)搶救校園墜落事件中的受傷師生員工。應(yīng)利用各種渠道傳授緊急搶救知識(shí)，應(yīng)開展或配合有關(guān)部門及時(shí)做好緊急搶救的其他工作。

　　3.人員疏散組在校園墜落事件發(fā)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)組織師生有序、快速疏散，避免踩踏事故的發(fā)生。在平時(shí)制定校園應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖。如有事件發(fā)生要妥善安置受傷師生的安置工作，做好調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

　　4.安全保衛(wèi)組在當(dāng)校園墜落事件發(fā)生后，負(fù)責(zé)學(xué)校師生員工安全保衛(wèi)工作。要負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治工作。要積極配合公安部門做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等工作。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　　（1）當(dāng)事故發(fā)生后, 現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)以“救人優(yōu)先”的原則, 先報(bào)警（110、120），及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并采取安全穩(wěn)妥的方法進(jìn)行自救。

　　（2）學(xué)校應(yīng)立即組織人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救；若發(fā)現(xiàn)窒息者，應(yīng)及時(shí)解除其呼吸道梗塞和呼吸機(jī)能障礙立即解開傷員衣領(lǐng)，消除傷員口鼻、咽、喉部的異物、血塊、分泌物、區(qū)吐物等，必要時(shí)做人工呼吸等。若傷者外傷大量流血, 可采取簡(jiǎn)單有效的方法止血。若傷者有明顯的骨折, 應(yīng)將傷者平放在木板上并固定骨折處, 減少顛簸, 避免 傷情加重。實(shí)施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療。

　　（3）安保組人員協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒并用警戒帶封鎖現(xiàn)場(chǎng)，為事故調(diào)查留下可靠依據(jù)。

　　（4）安保組人員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作，對(duì)事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問題，要認(rèn)真做好記錄，直至事件完全解決。

　　（5）突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查、評(píng)價(jià)并提出相應(yīng)的解決方案；并將事件發(fā)生、處理的全過程和措施的方案及時(shí)向教育局匯報(bào)。

　　（一）分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

　　事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人-—部門負(fù)責(zé)人——分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）響應(yīng)程序

　　（1）信息報(bào)送 。墜落事件發(fā)生后，知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報(bào)告校長(zhǎng)，學(xué)校必須盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速報(bào)告上級(jí)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其它監(jiān)護(hù)人。向有關(guān)部門信息報(bào)送時(shí)限：一般學(xué)校突發(fā)墜落事件一小時(shí)內(nèi)報(bào)送，重大事件必須即時(shí)即報(bào)，最遲在 15 分鐘內(nèi)報(bào)送，具體為先口頭報(bào)，再書面報(bào)。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件進(jìn)展情況，原因、后果及對(duì)事件的處理

　　（2）突發(fā)墜落事件發(fā)生后，應(yīng)立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場(chǎng)指揮組織，為現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后立即調(diào)整），負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處置工作。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援事件；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事件情況， 必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求；配合公安等部門開展事件調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。在處理突發(fā)墜落事件時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)指揮組織可視情況設(shè)立若干工作組。如：現(xiàn)場(chǎng)搶救協(xié)助組、警戒維護(hù)組、善后處理組、師生安撫組等。

　　（3）迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援。 A、發(fā)生學(xué)校突發(fā)墜落事件時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)須親臨現(xiàn)場(chǎng)（如不在校，須先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并要根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程序）了解事故情況，及時(shí)組織救援工作，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。B、迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施，包括明確現(xiàn)場(chǎng)事故處置中設(shè)置的機(jī)構(gòu)人員，分工及職責(zé)，并向有關(guān)部門請(qǐng)求支援。C、指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，組織調(diào)集救援人員和組織撤離疏散危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員，把損失降到最低。D、負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域?qū)嵤┈F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，指導(dǎo)善后 處理和師生安排工作。

　　五、應(yīng)急保障措施

　　1.通信與信息保障。應(yīng)急通訊組做好聯(lián)絡(luò)體制建設(shè)， 把各組的聯(lián)系電話及時(shí)進(jìn)行更新，及時(shí)發(fā)布。

　　2.應(yīng)急隊(duì)伍保障。各應(yīng)急隊(duì)伍保障 學(xué)校應(yīng)對(duì)各組成員進(jìn)行合理分配，如有人員調(diào)轉(zhuǎn)，及時(shí)補(bǔ)缺。

　　3.應(yīng)急物資裝備保障。后勤服務(wù)中心及時(shí)做好物資購(gòu)置與保管工作。

　　4.經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校對(duì)本項(xiàng)資金進(jìn)行合理分配，及時(shí)補(bǔ)充。

　　5.應(yīng)急避難場(chǎng)所的保障。對(duì)本校的疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

　　六、應(yīng)急終止

　　1.事件處理完畢，宣布應(yīng)急狀態(tài)解除，全體師生聽校園廣播后迅速返回教室內(nèi)。

　　2.積極進(jìn)行善后處理工作

　　（1）事件調(diào)查工作，由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，積極維護(hù)學(xué)生正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

　　（2）突發(fā)事件發(fā)生期間，對(duì)散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，擾亂社會(huì)秩序，要及時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)，并配合相關(guān)部門依法予以查處。

　　七、附則

　　1.對(duì)在事故處理中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

　　2.本預(yù)案由****學(xué)校（幼兒園）制訂與解釋，上交市教育局安保科備案。

　　本預(yù)案由zz市外國(guó)語中學(xué)制訂與解釋，上交市教育局安保科備案。

篇2：外國(guó)語中學(xué)學(xué)生墜落事故應(yīng)急預(yù)案

　　外國(guó)語中學(xué)學(xué)生墜落事故應(yīng)急預(yù)案

　　一、總則

　　（一）目的：為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，努力打造“平安校園”。通過本預(yù)案的應(yīng)用，最大程度上保障師生在工作學(xué)習(xí)中避免發(fā)生墜落事故；且當(dāng)事故發(fā)生時(shí)能及時(shí)指導(dǎo)事故的處理，控制事故進(jìn)一步擴(kuò)散，盡量減少傷亡事故造成的危害， 確保師生的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。

　　（二）編制依據(jù)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等。

　　（三） 工作原則

　　1.堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。

　　2.教職工要牢固樹立以人為本，“一切為了學(xué)生” 的思想，在出現(xiàn)墜落事件危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)無所畏懼、勇往直前、勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。校園墜落事件發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長(zhǎng)處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。

　　3.在日常工作中，學(xué)校要對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，各部門要高度重視安全工作，定期排查可能發(fā)生的突發(fā)事故，及時(shí)消除各種安全隱患。

　　二、組織體系及職責(zé)任務(wù)

　　（一）決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。

　　（二）工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處理。

　　（三）組織體系框架：

　　報(bào)警：110、120

　　總指揮：z

　　副 總 指揮：z

　　通訊組：z

　　安全保衛(wèi)組：z

　　人員疏散組：z

　　后勤組：z

　　運(yùn)輸組：z

　　救援組：z

　　醫(yī)療組：z

　　（四）主要職責(zé)

　　1.全面負(fù)責(zé)：計(jì)劃、組織實(shí)施日常自救互救、預(yù)防和處理等安全常識(shí)的宣傳、教育，提高師生應(yīng)急意識(shí)和預(yù)防和處理校園事件的能力。

　　2.制定校園墜落事件應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。

　　3.校園墜落事件發(fā)生布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散、搶救、報(bào)警知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

　　4.校園墜落事件發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校校園墜落事件應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入各項(xiàng)應(yīng)急工作。

　　5.負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)事件處理進(jìn)展情況，及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門鼎力協(xié)助。

　　三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制

　　由校長(zhǎng)室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等人員組成安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　主要職責(zé)：及時(shí)提供危險(xiǎn)信號(hào)，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)措施，竭力避免發(fā)生事件。事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策，參與制定預(yù)防及處置方案。

　　各處室具體職責(zé)如下：

　　1.校園墜落事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)組織向上級(jí)教育主管部門的工作匯報(bào)、應(yīng)急工作總結(jié)；組織召開校園墜落事件指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議；負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、團(tuán)委、總務(wù)處開展校園墜落事件安全保組、運(yùn)輸組和后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作，有效組織人員疏散組、救援組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶救等應(yīng)急工作。

　　2.救援組及時(shí)撥打“110、120”報(bào)警，實(shí)施緊急搶救，組織就地及時(shí)搶救校園墜落事件中的受傷師生員工。應(yīng)利用各種渠道傳授緊急搶救知識(shí)，應(yīng)開展或配合有關(guān)部門及時(shí)做好緊急搶救的其他工作。

　　3.人員疏散組在校園墜落事件發(fā)生時(shí)，具體負(fù)責(zé)組織師生有序、快速疏散，避免踩踏事故的發(fā)生。在平時(shí)制定校園應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖。如有事件發(fā)生要妥善安置受傷師生的安置工作，做好調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

　　4.安全保衛(wèi)組在當(dāng)校園墜落事件發(fā)生后，負(fù)責(zé)學(xué)校師生員工安全保衛(wèi)工作。要負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治工作。要積極配合公安部門做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等工作。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　　（1）當(dāng)事故發(fā)生后, 現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)以“救人優(yōu)先”的原則, 先報(bào)警（110、120），及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并采取安全穩(wěn)妥的方法進(jìn)行自救。

　　（2）學(xué)校應(yīng)立即組織人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救；若發(fā)現(xiàn)窒息者，應(yīng)及時(shí)解除其呼吸道梗塞和呼吸機(jī)能障礙立即解開傷員衣領(lǐng)，消除傷員口鼻、咽、喉部的異物、血塊、分泌物、區(qū)吐物等，必要時(shí)做人工呼吸等。若傷者外傷大量流血, 可采取簡(jiǎn)單有效的方法止血。若傷者有明顯的骨折, 應(yīng)將傷者平放在木板上并固定骨折處, 減少顛簸, 避免 傷情加重。實(shí)施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療。

　　（3）安保組人員協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒并用警戒帶封鎖現(xiàn)場(chǎng)，為事故調(diào)查留下可靠依據(jù)。

　　（4）安保組人員堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好下情上達(dá)工作，對(duì)事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問題，要認(rèn)真做好記錄，直至事件完全解決。

　　（5）突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查、評(píng)價(jià)并提出相應(yīng)的解決方案；并將事件發(fā)生、處理的全過程和措施的方案及時(shí)向教育局匯報(bào)。

　　（一）分級(jí)應(yīng)急響應(yīng)

　　事件的報(bào)告順序是：發(fā)現(xiàn)人-—部門負(fù)責(zé)人——分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）響應(yīng)程序

　　（1）信息報(bào)送 。墜落事件發(fā)生后，知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報(bào)告校長(zhǎng)，學(xué)校必須盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速報(bào)告上級(jí)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其它監(jiān)護(hù)人。向有關(guān)部門信息報(bào)送時(shí)限：一般學(xué)校突發(fā)墜落事件一小時(shí)內(nèi)報(bào)送，重大事件必須即時(shí)即報(bào)，最遲在 15 分鐘內(nèi)報(bào)送，具體為先口頭報(bào)，再書面報(bào)。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件進(jìn)展情況，原因、后果及對(duì)事件的處理

　　（2）突發(fā)墜落事件發(fā)生后，應(yīng)立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場(chǎng)指揮組織，為現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后立即調(diào)整），負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處置工作。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援事件；組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)；及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事件情況， 必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請(qǐng)求；配合公安等部門開展事件調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。在處理突發(fā)墜落事件時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)指揮組織可視情況設(shè)立若干工作組。如：現(xiàn)場(chǎng)搶救協(xié)助組、警戒維護(hù)組、善后處理組、師生安撫組等。

　　（3）迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援。 A、發(fā)生學(xué)校突發(fā)墜落事件時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)須親臨現(xiàn)場(chǎng)（如不在校，須先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并要根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程序）了解事故情況，及時(shí)組織救援工作，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。B、迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施，包括明確現(xiàn)場(chǎng)事故處置中設(shè)置的機(jī)構(gòu)人員，分工及職責(zé)，并向有關(guān)部門請(qǐng)求支援。C、指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，組織調(diào)集救援人員和組織撤離疏散危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員，把損失降到最低。D、負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域?qū)嵤┈F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，指導(dǎo)善后 處理和師生安排工作。

　　五、應(yīng)急保障措施

　　1.通信與信息保障。應(yīng)急通訊組做好聯(lián)絡(luò)體制建設(shè)， 把各組的聯(lián)系電話及時(shí)進(jìn)行更新，及時(shí)發(fā)布。

　　2.應(yīng)急隊(duì)伍保障。各應(yīng)急隊(duì)伍保障 學(xué)校應(yīng)對(duì)各組成員進(jìn)行合理分配，如有人員調(diào)轉(zhuǎn)，及時(shí)補(bǔ)缺。

　　3.應(yīng)急物資裝備保障。后勤服務(wù)中心及時(shí)做好物資購(gòu)置與保管工作。

　　4.經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校對(duì)本項(xiàng)資金進(jìn)行合理分配，及時(shí)補(bǔ)充。

　　5.應(yīng)急避難場(chǎng)所的保障。對(duì)本校的疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

　　六、應(yīng)急終止

　　1.事件處理完畢，宣布應(yīng)急狀態(tài)解除，全體師生聽校園廣播后迅速返回教室內(nèi)。

　　2.積極進(jìn)行善后處理工作

　　（1）事件調(diào)查工作，由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，積極維護(hù)學(xué)生正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

　　（2）突發(fā)事件發(fā)生期間，對(duì)散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，擾亂社會(huì)秩序，要及時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)，并配合相關(guān)部門依法予以查處。

　　七、附則

　　1.對(duì)在事故處理中有突出表現(xiàn)的個(gè)人和單位予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。

　　2.本預(yù)案由****學(xué)校（幼兒園）制訂與解釋，上交市教育局安保科備案。

　　本預(yù)案由zz市外國(guó)語中學(xué)制訂與解釋，上交市教育局安保科備案。

篇3：中學(xué)(校)電梯墜落事故應(yīng)急預(yù)案

　　中學(xué)（校）電梯墜落事故應(yīng)急預(yù)案

　　一、總則

　　1.編制目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電梯管理工作，提升本單位應(yīng)對(duì)電梯運(yùn)行使用中各類意外事件造成的傷人和困人事件的能力，規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施，建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系，規(guī)范本單位對(duì)傷人和困人事故應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預(yù)案。

　　2.適用范圍

　　本預(yù)案適用于電電梯發(fā)生運(yùn)行事故時(shí)的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)的電電梯突然發(fā)生的造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故。

　　二、應(yīng)急預(yù)案的組織措施和技術(shù)保障

　　1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　2.組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救預(yù)案的啟動(dòng)，對(duì)電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動(dòng)單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時(shí)負(fù)責(zé)向教育局報(bào)告。負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。

　　3.副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)電梯事故組織應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案。組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)或不便履行職責(zé)時(shí)，行使組長(zhǎng)職責(zé)。

　　4.其他成員職責(zé)：配合組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)工作，實(shí)施應(yīng)急救援工作。

　　5.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

　　發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援工作，實(shí)施應(yīng)急救援方案，救援受傷和被困人員。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、救災(zāi)，傷員救治及轉(zhuǎn)送行動(dòng)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)。負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報(bào)告。

　　6.協(xié)作組：德育處、保衛(wèi)處、消防監(jiān)控中心、校醫(yī)務(wù)室等相關(guān)部門。

　　三、事故處理的一般原則

　　1.當(dāng)電梯發(fā)生電氣及機(jī)械故障時(shí)要避免事故的延伸、發(fā)展和擴(kuò)大，保證人身和設(shè)備安全。及時(shí)通知維保單位盡快排除故障，恢復(fù)電梯正常運(yùn)行。減少對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作使用電梯正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響。

　　2.事故發(fā)生后及時(shí)正確判定事故性質(zhì)，正確快速地做好事故的先期處理，解救被困乘客組織人員進(jìn)行救援。并就事故情況通知本部負(fù)責(zé)人。

　　3.在事故處理過程中要保持冷靜，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止發(fā)生誤操作事故造成二次事故和傷害。

　　4.在維保人員到來之前，將故障電梯的急停開關(guān)打開，并手動(dòng)將電梯廳門關(guān)好。必要時(shí)切斷故障電梯的電源，在故障層廳門處放置警示牌。

　　5.事故處理完成后認(rèn)真做好事故記錄。

　　四、可能發(fā)生事件或事故，以及定級(jí)

　　1.使用的電梯可能發(fā)生的事件或事故有：

　　（1）電梯轎廂困人。例如停電，電梯沖頂、蹲底，安全鉗意外動(dòng)作，曳引機(jī)制動(dòng)器失效等。

　　（2）門區(qū)剪切，人員傷亡。

　　（3）大面積停電

　　（4）電梯井道進(jìn)水、火災(zāi)。

　　（5）自然災(zāi)害（地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等）

　　（6）其它突發(fā)性事件。

　　2.事件等級(jí)

　　任何時(shí)電梯事件的發(fā)生都是重大緊急事件。事故發(fā)生后需上報(bào)有關(guān)行政管理部門的，按有關(guān)規(guī)定定級(jí)為特別重大事故、重大事故、較大事故和一般事故上報(bào)。

　　五、事故應(yīng)急處理

　　1.預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

　　為防止發(fā)生意外事故，需加強(qiáng)對(duì)維保單位的管理。確保電梯的維保周期、項(xiàng)目符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的小問題，值班人員也必須立即通知維保單位進(jìn)行修復(fù)，嚴(yán)禁帶病運(yùn)行。

　　保證電梯與動(dòng)力中心的通信暢通。當(dāng)動(dòng)力中心接到乘客報(bào)警后，立即通知維保單位人員。

　　2.啟動(dòng)應(yīng)急程序

　　當(dāng)電梯發(fā)生突發(fā)事件后，接報(bào)人員應(yīng)盡可能詳細(xì)地了解下列信息，并做好記錄：發(fā)生故障的電梯編號(hào)、停駛的樓層、轎廂內(nèi)人員情況、可能發(fā)生的事件嚴(yán)重情況。并且立即報(bào)告組長(zhǎng)啟動(dòng)本預(yù)案。

　　啟動(dòng)本預(yù)案后，應(yīng)急小組向電梯維保單位發(fā)出應(yīng)急求救信息。同時(shí)安排人員與受困人員取得聯(lián)系，在可能的情況下參照相應(yīng)的《應(yīng)急救援方案》進(jìn)行初級(jí)救援工作。

　　如果需要采取醫(yī)療措施時(shí)，撥打120急救電話，聯(lián)系醫(yī)療救助。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，撥打火警電話119

　　發(fā)生特別重大事故、重大事故、較大事故和一般事故后，由校方指派部門向主管部門和當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門上報(bào)。當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政部門在接到事故報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即逐級(jí)上報(bào)，直至國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局。

　　需要記錄的報(bào)警信息一般包括：

　　報(bào)警人員的姓名、聯(lián)系方式。

　　受困人員所在具體位置：地址、層站、電（貨）梯編號(hào)。

　　受困人員的身體狀況，是否需要醫(yī)療救助。

　　3.應(yīng)急援救過程的通訊

　　保證應(yīng)急援救過程中的通訊暢通。保證轎廂與動(dòng)力中心的通訊暢通。

　　4.緊急處置

　　（1）針對(duì)電梯轎廂內(nèi)受困人員：應(yīng)急救援人員與電梯轎廂內(nèi)人員保持聯(lián)系，對(duì)受困人員進(jìn)行安撫，提示電梯轎廂內(nèi)人員保持安靜，盡可能遠(yuǎn)離電梯轎門，配合救援活動(dòng)。

　　（2）針對(duì)傷員：采取必要的扶助措施。采取必要的包扎、止血措施。在120醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下，配合120醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行必要的救護(hù)工作。

　　六、應(yīng)急救援方案

　　(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)。應(yīng)以立即終止電梯運(yùn)行為原則，并應(yīng)采取如下措施：

　　（1）接到電話后立即帶好電梯的鑰匙到達(dá)指定地點(diǎn)，聽從消防人員指揮。

　　（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí),對(duì)于有消防運(yùn)行功能的電梯應(yīng)立即按動(dòng)消防按鈕，使電梯進(jìn)入消防運(yùn)行狀態(tài)，供消防人員使用。對(duì)于無此功能的電梯應(yīng)立即將電梯直駛到首層，并切斷電源，或?qū)㈦娞萃Ｓ诨馂?zāi)尚未蔓延的樓層關(guān)閉。

　　（3）使師生保持鎮(zhèn)靜組織疏導(dǎo)師生離開轎廂,從樓梯撤走.將電梯置于“停止運(yùn)行”狀態(tài)。用手關(guān)閉廳門并切斷總電源。

　　（4）井道內(nèi)或轎廂發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)即刻疏導(dǎo)師生撤離，切斷電源。用二氧化碳，干粉和1211 滅火器滅火。

　　（二）電梯故障等原因突然停駛—師生客被困時(shí)

　　（1）電梯維修人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)了解轎廂所停層站位置轎廂內(nèi)被困人數(shù)轎內(nèi)照明情況。

　　（2）安慰師生，使其保持鎮(zhèn)靜告知師生客盡量遠(yuǎn)離轎門，更不要倚靠轎門，不要在轎內(nèi)吸煙、打鬧、安靜等待。不要擅自行動(dòng)，以免發(fā)生剪切、墜井等事故。必須聽從操作人員指揮。

　　（3）到上一層站打開外廳門查看轎廂平層情況，如轎坎與廳坎上下差30cm以內(nèi)時(shí)操作如下：

　　首先壓下急停開關(guān)（RUN—STOP），通知師生即將開門，然后手動(dòng)慢速盤開門機(jī)，請(qǐng)按順序走出轎廂，不要擁擠奔跑。轎門口應(yīng)派專人迎候。提醒師生注意安全。盤開轎門使師生迅速離開轎廂。

　　（4）如轎坎與廳坎距離較大時(shí)應(yīng)將轎廂手動(dòng)盤車至接近平層位置。

　　（5）在機(jī)房盤車時(shí)必須首先拉掉故障電梯的電源開關(guān)。

　　（6）按操作規(guī)程用開閘扳手打開制動(dòng)器盤車，當(dāng)轎廂行至接近樓層時(shí)（以繩標(biāo)為準(zhǔn)）應(yīng)停止盤車，使制動(dòng)器復(fù)位。

　　（7）盤車時(shí)必須兩人操作，打抱閘的人必須聽盤車人的指揮盤車時(shí)應(yīng)緩慢進(jìn)行防止電梯失控。

　　（8）用廳門鑰匙打開緊急門鎖。協(xié)助師生迅速離開轎廂

　　（9）關(guān)閉電梯門，通知維保單位急修。

　　（10）電梯在非正常運(yùn)行走車時(shí)，走車必須聽一人指揮，但是不論誰叫停都必須立即停止。查清情況后才允許再次走車。

　　(三)電梯進(jìn)水時(shí)

　　電梯機(jī)房處于建筑最高層，底坑處于建筑物最底層。井道通過層站與樓道相連。機(jī)房會(huì)因屋頂或門窗漏雨進(jìn)水底坑除因建筑物防水不好而滲水外，上下水管道消防栓等泄漏使水從樓層經(jīng)井道流入底坑。當(dāng)發(fā)生進(jìn)水時(shí)除從建筑設(shè)施上采取堵漏措施外，還應(yīng)采取應(yīng)急措施。

　　1.當(dāng)?shù)卓觾?nèi)出現(xiàn)少量進(jìn)水時(shí)，應(yīng)將電梯停在二層以上，停止運(yùn)行斷開電源。

　　2.當(dāng)樓層發(fā)生水淹，而使井道或底坑進(jìn)水時(shí)，應(yīng)將轎廂停于進(jìn)水樓層的上二層。停梯斷電，以防轎廂進(jìn)水。但應(yīng)特別注意的是，如轎頂或轎內(nèi)操縱盤已被水濕時(shí)，嚴(yán)禁再啟動(dòng)電梯。應(yīng)立即拉閘斷電。

　　3.當(dāng)?shù)卓泳阑驒C(jī)房進(jìn)水很多時(shí)，應(yīng)立即停梯，斷開總電源開關(guān)，防止發(fā)生短路、觸電等事故。

　　4.做好應(yīng)急處理后，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并通知維保單位采取措施，盡快恢復(fù)運(yùn)行。

　　七、應(yīng)急處理結(jié)束

　　1.受困人員全部救出轎廂或脫離險(xiǎn)境，死亡和失蹤人員已查清，受傷人員得到基本救治。事故危害得到控制、緊急疏散的人員得到安置或恢復(fù)正常生活，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況宣布應(yīng)急救援結(jié)束。事故等級(jí)嚴(yán)重以上的事故，應(yīng)取得上級(jí)主管部門和相關(guān)政府部門同意后，方可宣布應(yīng)急救援結(jié)束。

　　2.后續(xù)總結(jié)與改進(jìn)措施。事故處理完成后要組織相關(guān)專業(yè)人員、維保單位進(jìn)行事故分析，找出事故原因，制定整改措施。并且參照此次事故原因?qū)ο嚓P(guān)的設(shè)備進(jìn)行檢修，以杜絕類似的事故發(fā)生。

　　八、事故預(yù)案演練及滾動(dòng)修編管理

　　1.演練的目的：開展演練工作的主要目的是通過演練檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)事故應(yīng)急處置能力，提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》本身及執(zhí)行過程中的缺陷，改善各部門、人員之間的協(xié)調(diào)配合。

　　2.演練的基本類型：（1）口述或文字形式假設(shè)故障現(xiàn)象，由專業(yè)人員口述或書面形式描述處理全過程。（2）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，設(shè)定故障，由專業(yè)人員按規(guī)程要求實(shí)際操作完成處理過程。

　　3.演練周期：演練周期為每年至少一次事故預(yù)案演練。遇有重大停電活動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前安排專項(xiàng)演練。

　　4.演練評(píng)價(jià)：要做好演練結(jié)果的評(píng)價(jià)工作。通過演練，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》本身及執(zhí)行過程中的缺陷，統(tǒng)計(jì)分析不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改進(jìn)項(xiàng)，對(duì)《預(yù)案》本身及演練工作采取切實(shí)措施予以完善，加強(qiáng)各部門、人員之間的協(xié)調(diào)配合。

　　5.預(yù)案修編：應(yīng)保持定期或在應(yīng)急演練、應(yīng)急救援后對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)審，針對(duì)實(shí)際情況以及預(yù)案中所暴露出來的缺陷，不斷更新、完善和改進(jìn)。確保《預(yù)案》的實(shí)效性。

　　九、附則

　　突發(fā)電梯墜落事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要依法預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位，制度不堅(jiān)持，工作推諉扯皮，應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

　　本應(yīng)急預(yù)案由zz市外國(guó)語中學(xué)制定與解釋，上交教育局安保科備案。