高級中學教研組長崗位職責

　　(一)、搞好教研組建設工作，制定教研組工作計劃，定期、定內容組織教研活動，并定期向學校行政領導和教師匯報教研組工作情況，做好教研組工作總結。

　　(二)、組織本組教師開展校本研修，學習教育科學理論，提高業務水平，帶領教師為推進課程改革、落實學校辦學目標作出貢獻。

　　(三)、組織本組教師學習本學科課程標準，明確教學目標，結合本校實際細化教學具體要求，落實學校教學工作計劃。

　　(四)、組織本組教師研討符合課改要求和學校辦學特色的課堂教學方案，以及提高課堂教學有效性的具體策略。組織和支持本組教師進行教學觀摩和相關評議。

　　(五)、組織本組教師開展教科研活動，根據教研組實際情況，確定教研組內各備課組和教師個人每學期的研究課題。

　　(六)、實施本學科的各項教學常規管理。

　　(七)、深入備課組，檢查和指導備課組活動，督促并指導備課組制訂各年級教學計劃，并經常分析各年級教學情況和學生學習質量，了解教學情況，研究改進教學方法的具體策略。

　　(八)、研究和決定考試命題原則，負責本學科的閱卷，督促教師做好試卷分析，做好本學科考試質量分析，制訂改進措施。

　　(九)、在本學科積極推廣現代化教學手段，積極研究實驗教學，協助學校管理實驗室等專用教室，提高使用效率。

　　(十)、研究和落實本學科及與本學科相關的拓展課、研究性課程的教學工作，擬定開設科目和課題，制定相應的課程方案，以及組織教師編寫教材，研究教法、學法和評價方法，配合教務處推進學校課程建設。

　　(十一)、全面關心本組青年教師的帶教情況，制定帶教計劃和培養目標。

　　(十二)、協助教務處安排教師短期病事假的代課工作。

篇2：某學校教研組長職責

　　教研組長職責

　　1、教研組長是學校教學工作的骨干，應按校長學期工作意見，在教導處領導下，組織本組教師開展活動。

　　2、每學期制訂工作計劃，期末作好工作總結，計劃與總結交教導處。

　　3、組織教師鉆研大綱、教材，讓教師明確大綱、教材的基本要求及真邏輯體系;指導教師進行教改，闖出輕負擔高質量的新路子。

　　4、調整各年級教學進度，并指定各年級有關老師擬定教學計劃表。

　　5、參與教導處的"五認真"工作檢查和教學業務研討。

　　6、主持教研活動，組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內開展不少于三次的教研教科活動。活動，一要目的、內容明確;二要聯系學校實際，既突出指導性，又要具有普遍性;三要強調效果。

　　7、團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研組工作。

篇3：（學校）教研組長職責

　　中學(學校)教研組長職責

　　教研組長在教務處領導下，負責本教研組的活動，努力提高本學科的教學質量。

　　1、組織本組教師學習教育方針，學習有關教學理論和經驗，認真貫徹“加強基礎，培養能力，發展智力”的教學指導原則，樹立正確的教育教學思想。

　　2、組織本組教師學習本學科教學大綱，明確本學科的任務，討論并貫徹本年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。

　　3、在個人備課的基礎上，加強集體備課、說課，教研組要定時間，定內容，定中心發言人進行備課活動，要針對本學科教學的問題有計劃地組織備課組成員，開展聽課，評課活動及時總結交流，推廣經驗。

　　4、恰如其分地掌握作業份量質量，精選例題和習題，經常分析、交流學生學習思想情況，研究改進教學方法，提高教學效果。

　　5、組織教師制訂期中期末復習計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。

　　6、根據學校實際確定教研組和個人的研究課題及相應的進度，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。

　　7、根據本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

　　8、搞好學科競賽。

　　9、辦好櫥窗，做好宣傳。

　　10、組長要貫徹落實上述各項工作，開學時訂好教研組工作計劃，學期結束時做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。