幼兒園工作考核制度（三）

　　一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和教學業績等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

　　二、考核與評估相結合，日常考核與期末考核、年度考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

　　三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

篇2：幼兒園一崗雙責制實施方案考核辦法

　　幼兒園“一崗雙責制”實施方案及考核辦法

　　“一崗雙責制”實施方案

　　一、指導思想

　　為強化“生命高于一切、安全重于泰山”的安全意識，進一步深化平安校園創建活動，鞏固和擴大創建成果，努力創造更加安全和諧的校園環境，切實推動平安校園創建工作取得新成績，邁上新臺階。根據市教育局、鎮教管辦文件精神，結合本校實際， 學校全面推行“一崗雙責”制度。

　　二、領導小組及工作分工

　　“一崗雙責制”領導小組

　　校長（園長）負總責，分管領導具體負責

　　三、工作目標

　　繼續保持進一步優化平安、和諧、穩定的優良環境，完善落實各項安全制度，構建橫向到邊、縱向到底的安全網絡，不折不扣貫徹上級關于安全指示精神，進一步加強學校教育教學安全管理，注意心理健康教育。細化優化學校小超市、食堂管理，嚴把食品衛生關，定期檢查，及時整改，百分百消除學校任何安全隱患，加強學校門衛管理，嚴把死守。任何崗位在每一個時段、每一個環節的安全工作都有人各司其職、各盡其責。每位教職工都能全天候、全方位、全過程做好安全工作。把刑事案件控制為“零”，保障師生無一違紀違法行為，食堂中毒控制為“零”，安全事故控制為“零”，力爭高質量創建“青州市平安校園先進單位”，真正做到學校的安全讓人民群眾滿意。

　　四、工作措施

　　1、使全體教職工認識“一崗雙責”制的重要性，學校通過多種形式廣泛宣傳發動，統一思想，科學論證，討論醞釀方案。突出“一崗雙責”制的重要性，明確概念、總目標和任務等等。并利用學校公示欄張貼宣傳材料。

　　2、在認真總結我校安全工作的基礎上，再次排查存在的安全問題，并以此作為制訂各項責任狀的依據，草擬出各項“一崗雙責制”責任狀（草案），提交教代會審議、修改并定案，付諸實施。

　　3、逐級簽定安全工作責任狀，把學校安全責任落實到各級責任人頭上，形成“一級抓一級、層層落實、統一協調”的格局，構建“統一領導，管業務必須管安全，齊抓安全”的責任保障體系。

　　4、制訂“一崗雙責”制目標獎考核細則，建立完整的安全臺帳資料。

　　“一崗雙責制”考核辦法

　　一、指導思想

　　為強化“生命高于一切、安全重于泰山”的安全意識，進一步深化平安校園創建活動，鞏固和擴大創建成果，www.dewk.cn努力創造更加安全和諧的校園環境，切實推動平安校園創建工作取得新成效。根據市教育局全員“一崗雙責”制度實施意見文件精神，結合本校實際，制定本辦法。

　　二、考核依據

　　市教育局關于教育系統全員“一崗雙責”制度實施意見

　　三、考核細則

　　項目 考核內容 評分細則 標準分

　　一、工作紀律（40分） 1、上課遲到、早退 遲到（早退）一次扣2分 10

　　2、中途離崗 一次扣2分 10

　　3、空堂 一次扣5分 10

　　4、曠職 得0分 10

　　二、課堂教學（30分） 5、矛盾化解 未化解扣5分，不告知班主任扣10分，矛盾激化得0分 15

　　6、歧視、體罰或變相體罰學生 歧視、侮辱、變相體罰學生每次扣5分，體罰學生扣10分，矛盾激化得0分 15

　　三、課外活動（20分） 7、課外矛盾調解 未告知扣5分，未調解得0分 10

　　8、危險行為制止 未告知扣5分，未制止得0分 10

　　四、分管工作（10分） 9、安全事故 安全事故扣5分，責任事故得0分 10

　　四、一票否決

　　出現具有一定社會影響的安全責任事故，考核得0分，年度考核等第降一等。

　　幼兒園安全工作獎懲

　　一、校長（園長）、分管副校長、各安全管理責任點（區域）責任人要有高度的大局意識、全局意識、責任意識，認真履行職責，嚴查嚴防，防微杜漸，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態，盡可能杜絕重特大安全事故的發生。

　　二、幼兒園將各處室、有關教師的安全管理工作落實情況，納入學校年度目標考核，并實行“一票否決”。

　　三、幼兒園對在安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的部門和個人給予表彰和獎勵。

　　四、幼兒園對不依法履行安全監督與管理職責的部門和個人給予批評；對直接責任人員，視情節輕重給予批評教育或行政處分；構成犯罪的，依法移送司法機關處理。

　　五、對不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時采取措施的，學校責令其限期整改；拒不整改或有下列情形之一的，給予負責人和有關直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的移送司法機關處理：

　　（一）發生重大安全事故造成學生和教職工傷亡的；

　　（二）發生事故后未及時采取適當措施，造成嚴重后果的；

　　（三）瞞報、謊報或者緩報重大事故的；

　　（四）妨礙事故調查或者提供虛假情況的；

　　（五）拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

　　六、校外單位或者人員違反治安管理規定，引發幼兒園安全事故的，或者在幼兒園安全事故處理過程，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，違反治安管理規定的，由公安機關依法處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任，造成幼兒園財產損失的，依法承擔賠償責任。

篇3：幼兒園徒弟滿師考核標準

　　幼兒園徒弟滿師考核標準

　　近幾年我園一直采用“青藍工程”的形式來培養青年教師，并實行了靈活的滿師制度。過去徒弟滿師我們以時間為標準，凡是新教師有了三年的徒弟經歷，只要沒有大差錯都可滿師。后來經過探索，我們制定了一套新的滿師方案。新方案中，滿師不以時間為標準，而是以新教師個人成長的實際情況為條件，只要達到了方案中規定的標準，徒弟就可以提出滿師申請。經過園委會的全面考核，合格后就可以滿師了。新方案的實行有以下幾點好處：①成熟一個滿師一個，縮短了某些能力強的青年教師的學徒時間，有效地提高了青年教師學習的積極性。②提高了師傅指導的成效。③加快了青年教師成長的步伐。④提高了師傅的成就感。使師傅有精力投入到新一輪的培養角色中去。

　　我園的師帶徒出師考核標準是：

　　一、資格要求

　　1．學歷：大專及以上學歷；中專需學前教育專業。

　　2．資歷：具有幼兒教師資格證書。

　　3．在崗時間：在本園幼兒教師工作崗位上有兩年及以上的工作經歷。

　　4．已有小學一級教師職稱的視同滿師。

　　二、師德修養

　　1．熱愛幼教事業，擁護黨的方針政策。

　　2．為人師表，愛護幼兒，有良好的師德。

　　3．熱愛崗位，職責落實，全身心投入工作，有較強的責任心和使命感，工作不失職。

　　4．尊重師傅，虛心求教，各項工作令師傅滿意，師傅的滿意度達90％以上。

　　5．教職工對其滿意度達85％以上；家長的滿意度達80％以上。

　　6．在崗期間的所有學期綜合考核中，不得有三次及以上的末尾考核記錄(計劃生育情況)。

　　7．沒有發生過家長投訴事件(或有家長投訴，經調查不成立的為沒有)。

　　三、教育教學能力

　　1．能勝任幼兒園各www.dewk.cn年齡班、各領域教育教學工作。

　　2．具有獨立完成制定班級各種教育教學工作計劃和完成各種工作總結的能力。

　　3．各項基本功經幼兒園考查都能過關(彈、唱、跳、畫、講、寫<設計教案>、說)。

　　四、工作績效

　　1．工作出勤率高，在崗期間沒有曠工、無故缺席現象。如有三天及以上事假、兩周及以上病假者(含計劃生育假)，滿師時間順延一年。

　　2．在崗期間在各類比賽中，個人獲園級2次一等獎或4次二等獎。個人獲區級1次一等獎或2次二等獎。若個人獲市級1次二等獎折算1次區級一等獎(其他依次類推)。

　　3．在崗期間在各類比賽中，所在班集體獲園級3次一等獎或4次二等獎。所在班集體若獲區級1次一等獎折算3次園級一等獎，若獲區級1次二等獎折算4次園級二等獎(其他依次類推)。幼兒園集體榮譽與個人和班級無關。

　　4．在崗期間需獲一次園級個人先進或一次園級文明班級。

　　五、滿師考核

　　個人認為已達到滿師標準，可書面提出滿師申請，師傅需認真寫出《新教師評估意見》和《指導青年教師工作小結》，徒弟寫出《指導教師的工作情況》和《個人小結》，并附交雙方的“幫學”臺帳，經幼兒園考核，達標者給予滿師，接到書面滿師證后為正式滿師。幼兒園考核以學期為單位。

　　六、滿師獎勵

　　1．滿師者將享受加薪獎勵。

　　2．滿師者有資格擔任班主任工作。