產(chǎn)業(yè)園辦公樓裝修工程保證質(zhì)量的措施
1.從組織體系上采取措施
a.建立質(zhì)保體系。落實組織管理機構(gòu)，落實機構(gòu)責(zé)任人。制定質(zhì)保責(zé)任制定，實現(xiàn)責(zé)任制管理。
b.建立全面質(zhì)量管理體系編制質(zhì)量控制點計劃，實現(xiàn)目標管理。
c.堅持"質(zhì)量第一，用戶至上"的質(zhì)量方針。始終將質(zhì)量方針貫穿于施工全過程。
d.堅持"以人為核心，預(yù)防為主"，人是質(zhì)量的創(chuàng)造者，以人為質(zhì)量控制的核心，樹立"質(zhì)量第一"觀念，提高人的工作質(zhì)量來保證工序質(zhì)量，做到"預(yù)防為主"，采取對工作質(zhì)量的檢查、對工序質(zhì)量的檢查、對產(chǎn)品質(zhì)量的檢查，確保工程質(zhì)量。
e.堅持質(zhì)量標準，嚴格檢查，一切用"國標"要求來實現(xiàn)質(zhì)量標準。
f.貫徹科學(xué)、公正、守法的職業(yè)規(guī)范。
2.從施工項目質(zhì)量控制采取措施
主要還是在分項、分部工程的施工過程中采取質(zhì)量控制，通過一道道工序來完成。
2.1.采取單位工程質(zhì)量的系統(tǒng)控制
2.2.采取工程質(zhì)量因素的系統(tǒng)控制
3.從施工項目質(zhì)量控制階段采取措施
在本工程的裝璜中，為了加強對施工項目的質(zhì)量控制，明確各施工階段質(zhì)量控制的重點，采取如下辦法。
a.事前質(zhì)量控制措施。在施工準備的范圍內(nèi)得到有效控制和在施工準備的內(nèi)容上得到有效控制。
b.事中質(zhì)量控制措施。具體措施是：工序交接有檢查；質(zhì)量預(yù)控有對策；施工項目有方案；技術(shù)措施有交底，圖紙會審有記錄；配制材料有試驗；隱蔽工程有驗收；設(shè)計變更有手續(xù)；質(zhì)量處理有復(fù)查；成品保護有措施；行使質(zhì)控有權(quán)利；質(zhì)量文件有檔案。
c.事后質(zhì)量控制措施。具體應(yīng)在項目的調(diào)整調(diào)試、竣工驗收資料、初步驗收與交付使用、成品保護、回訪維修的過程中有強有力的保證措施。
篇2：工程系系主任崗位職責(zé)
計算機工程系系主任崗位職責(zé)
1.認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，落實學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃。按照學(xué)院發(fā)展的總體規(guī)劃，制定本系的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，年度預(yù)算。
2.負責(zé)本系各專業(yè)的設(shè)置和新專業(yè)的申報，制定人才培養(yǎng)方案，落實本系專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱。
3.負責(zé)組織教學(xué)管理、教科研、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)等。
4.組織開展教學(xué)教研的研究活動，組織各種教學(xué)經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)交流活動，促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
5.組織制定各項管理制度，
6.組織本系學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、實驗、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文答辯等工作。
7.畢業(yè)設(shè)計(論文)準備工作，對即將進入校外生產(chǎn)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(論文)階段的學(xué)生進行動員。
8.組織本系教師承擔教學(xué)任務(wù)，監(jiān)督檢查教師教學(xué)工作任務(wù)的完成情況。
9.負責(zé)教師調(diào)課的批準、教學(xué)計劃的修訂、指導(dǎo)教研室安排教學(xué)任務(wù)。
10.負責(zé)精品專業(yè)和精品課程的建設(shè)任務(wù)。
11.完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
篇3：工程系教師職責(zé)
計算機工程系教師職責(zé)
1.為人師表，教書育人，嚴格按照教育規(guī)律辦事，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2.嚴格按大綱要求認真?zhèn)湔n并作好備課講義，講課應(yīng)突出重點、講好難點、板書工整、衣著整齊、發(fā)音準確，按時交開學(xué)初教學(xué)資料和期未教學(xué)資料。
3.應(yīng)作好輔導(dǎo)、答疑工作，安排好答疑時間和地點，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導(dǎo)
4.在教學(xué)過程中應(yīng)進行考勤和安排的作業(yè)，作業(yè)認真批改。并按規(guī)定比例計入學(xué)生平時成績。
5.應(yīng)積極參與課程建設(shè)和課程改革、積極參加教學(xué)研究、不斷總結(jié)和改進教學(xué)方法，盡可能采用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6.指導(dǎo)畢業(yè)論文時選題應(yīng)符合畢業(yè)論文的水平要求，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
7.教師私自不行進行停課、調(diào)課、代課，必須提出申請主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的批準，方可進行。
8.積極參加科研工作和實驗室建設(shè)工作，積極發(fā)表論文，積極參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高科研和學(xué)術(shù)水平。跟蹤本學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展，并在課堂教學(xué)中反映出來
9.服從教研室主任安排的教學(xué)和其他工作任務(wù)