建筑公司目標(biāo)管理制度

　　1、目 的：為了強(qiáng)化和完善各部門的綜合管理體系工作，促進(jìn)和加強(qiáng)綜合管理體系工作的各個環(huán)節(jié)，持續(xù)改進(jìn)公司內(nèi)部的管理體系工作。

　　2、適用范圍：適用于公司各個部門及項(xiàng)目部。

　　3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：管理者代表，負(fù)責(zé)各部門管理目標(biāo)的審批。

　　4、責(zé)任部門：辦公室，負(fù)責(zé)監(jiān)督管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

　　5、相關(guān)部門：為公司各職能部門，負(fù)責(zé)檢查本部門管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　6、實(shí)施辦法：

　　6.1公司內(nèi)部管理目標(biāo)的類型：

　　6.1.1第一類型：公司年度管理目標(biāo)

　　6.1.2第二類型：工程項(xiàng)目部的管理目標(biāo)

　　6.1.3第三類型：公司各個職能部門的管理目標(biāo)]

　　6.2關(guān)于公司的管理目標(biāo)：

　　公司的管理目標(biāo)是公司全年度內(nèi)部質(zhì)量管理體系工作的方向和落腳點(diǎn)，公司每年年底的管理評審會議上要對本年度的管理目標(biāo)的實(shí)施及完成情況進(jìn)行總結(jié)分析，分析要涉及到各個部門相關(guān)的綜合管理體系工作，找出影響管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要因素，依據(jù)分析情況對有關(guān)文件進(jìn)行修改，對有關(guān)環(huán)節(jié)要點(diǎn)控制，管理評審報(bào)告上要詳細(xì)體現(xiàn)。由總經(jīng)理主持依據(jù)本年度的管理目標(biāo)的完成情況，各部門發(fā)言，出具合理化建議，制定下年度公司的管理目標(biāo)。公司的管理目標(biāo)由總經(jīng)理批準(zhǔn)后，做為文件，由辦公室控制進(jìn)行下發(fā)，在公司內(nèi)部實(shí)施。

　　6.2關(guān)于工程項(xiàng)目部的管理目標(biāo)

　　工程項(xiàng)目部的管理目標(biāo)依據(jù)建設(shè)單位的要求，公司領(lǐng)導(dǎo)層通過，總經(jīng)理批準(zhǔn)，在工程項(xiàng)目合同中體現(xiàn)。

　　工程部應(yīng)對各個工程項(xiàng)目部的管理目標(biāo)進(jìn)行控制，每半年檢查一次，將檢查結(jié)果與項(xiàng)目部進(jìn)行溝通，找出影響分項(xiàng)分部合格驗(yàn)收的重要影響因素，制定糾正和糾正措施。

　　辦公室年底應(yīng)有公司全年度工程管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況的分析報(bào)告，遞交管理評審。

　　6.4關(guān)于各職能部門的管理目標(biāo)

　　6.4.1各職能部門每年年底對本部門的管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行總結(jié)分析，制定下年度的管理目標(biāo)，由管理者代表批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　6.4.2管理者代表每半年監(jiān)督檢查各部門的管理目標(biāo)的實(shí)施工作。

篇2：某中學(xué)校長工作目標(biāo)管理制度

　　中學(xué)校長工作目標(biāo)管理制度

　　(一)全面貫徹教育方針

　　1.學(xué)生思想品德在原有基礎(chǔ)上不斷提高。

　　2.教學(xué)質(zhì)量達(dá)區(qū)前列。

　　3.學(xué)生具有健康的身體素質(zhì)。

　　4.學(xué)生個性特長得到發(fā)展，為社會培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展之人。

　　(二)建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體

　　1.強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量觀念。

　　2.建立民主的決策機(jī)制。

　　3.職、責(zé)、權(quán)到位，提高管理的有效性。

　　4.建立教育教學(xué)評價體系。

　　(三)建設(shè)合格的教師隊(duì)伍

　　1.教師職業(yè)道德規(guī)范基本達(dá)標(biāo)。

　　2.提高教師有效教學(xué)、教研的能力。

　　3.多數(shù)教師勝任班主任工作。

　　4.具有指導(dǎo)課外活動的一般能力。

　　(四)改善辦學(xué)條件

　　1.美化校園環(huán)境。

　　2.改善實(shí)驗(yàn)室等專用教室條件。

　　3.爭取辦學(xué)單位的支持，不斷改善辦學(xué)條件。

篇3：鎮(zhèn)小學(xué)教研組工作目標(biāo)管理制度

　　鎮(zhèn)小學(xué)教研組工作目標(biāo)管理制度

　　一、加強(qiáng)教研組基本建設(shè)

　　1.爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

　　2.開展教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動。

　　3.定期進(jìn)行全組教師教學(xué)工作評價。

　　二、指導(dǎo)教師提高有效教學(xué)能力

　　1.有計(jì)劃地學(xué)習(xí)有效教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　2.開展有效教學(xué)的評比活動。

　　3.培養(yǎng)有效教學(xué)的典型。

　　三、教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范化

　　1.定期檢查單元知識達(dá)標(biāo)情況。

　　2.定期開展期中期末質(zhì)量分析活動，提出教學(xué)改進(jìn)措施。

　　3.學(xué)科統(tǒng)考、評比、競賽成績達(dá)普教前3名。

　　四、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，增強(qiáng)教學(xué)德育功能

　　1.掌握學(xué)科知識結(jié)構(gòu)體系。

　　2.教學(xué)中自覺進(jìn)行德育滲透。

　　五、落實(shí)學(xué)科學(xué)生特長培養(yǎng)工作

　　1.做到活動計(jì)劃、時間、地點(diǎn)、人員四落實(shí)。

　　2.第二課堂活動正常。