20**年六一國際兒童節(jié)家長(zhǎng)寄語

今天是：歡歡喜喜慶六一!

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

六月的校園花如海，六月的校園歌聲如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。

六月是學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng)，老師的殷切期望父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐美，則國家勝于歐美。你們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報(bào)的三春暉。”

“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代，你們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

你們都是陽光少年，你們是光榮的少先隊(duì)員，你們要以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!

林花謝了春紅，太匆匆!

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。

抓不住歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。

還記得我在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖业男念^;

還記得我在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼，雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗缫焉钌盥裨诹宋业男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我的童年已成了過去，已成了回憶。我還是無知的，我還需要去追求、去奮斗。

未來的路隨然不長(zhǎng)，我只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍;終于，我不再年幼!

前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟;

強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識(shí);

偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

……

過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要你們更多的創(chuàng)新理念。

在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

人越長(zhǎng)大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局，無法改變的事實(shí)。

人生路途上的荊棘，也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，這是當(dāng)然的;那就更需要你們的努力。在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，你們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!

我為你們期待!

世界的六一，明天會(huì)更好!祝愿小朋友快快樂樂過個(gè)節(jié)!

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篇2：幼兒園致家長(zhǎng)寄語

　　幼兒園致家長(zhǎng)寄語

　　尊敬的家長(zhǎng)，您好！

　　大家都知道，幼兒教育不等于幼兒園教育！幼兒是在家庭、幼兒園與社區(qū)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中，家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。幼兒入園后所接受的是科學(xué)規(guī)范、健康全面的系統(tǒng)教育，在家庭中幼兒同樣又會(huì)受到父母的言傳身教。只有當(dāng)這二者步調(diào)一致、相互吻合時(shí)，才能給幼兒以積極的影響。

　　因此，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們請(qǐng)您和您的家庭配合我們的工作：

　　一、幼兒入園

　　1.幼兒家長(zhǎng)需將孩子的藥物和食物過敏史、愛好以及特殊的生活習(xí)慣告訴老師，以便老師更好的照顧。

　　2.新入園孩子適應(yīng)新的環(huán)境需要一定的時(shí)間和過程，要多激發(fā)幼兒入園興趣，切不可用“不聽話就送你上幼兒園”等言語來恐嚇孩子，使其對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼心理。

　　二、幼兒接送

　　1.家長(zhǎng)的言行直接影響到幼兒的心理成長(zhǎng)，請(qǐng)入園接送幼兒的家長(zhǎng)衣著整潔、舉止文明。

　　2.為了確保幼兒安全，請(qǐng)務(wù)必持接送卡，準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。

　　晨送時(shí)間：早：7:50——8:10

　　晚接時(shí)間：晚：17:30——17：50

　　3.被委托來園接送幼兒的人員，應(yīng)年滿二十歲以上，必須持卡入園，并事前由幼兒父母電話通知班級(jí)老師被委托者的姓名、性別、年齡、特征以及與幼兒關(guān)系。

　　三、安全常識(shí)

　　1.幼兒入園勿佩帶項(xiàng)鏈、小掛件等貴重物品。

　　2.勿讓幼兒將彈珠、小刀、鋼幣、打火機(jī)等具有傷害性的危險(xiǎn)品帶入幼兒園。

　　3.配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲（每周日），以免游戲中抓傷其他幼兒。

　　四、衛(wèi)生保健

　　1.幼兒感染傳染病，如嚴(yán)重的感冒、水痘、麻疹、結(jié)膜炎、皮膚皰疹、口腔皰疹等，要及時(shí)告知教師，并在家里隔離治療，以免傳染給其他小朋友。待孩子完全康復(fù)以后再送幼兒入園。

　　2.需在園服藥的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)裝好當(dāng)天喂藥量，注明姓名、用藥時(shí)間及藥量，交給教師，并做詳細(xì)的帶藥登記。

　　五、教育配合

　　1.請(qǐng)配合老師逐步訓(xùn)練孩子良好的生活習(xí)慣及自理能力：儀容整潔講衛(wèi)生，獨(dú)立進(jìn)餐不挑食，午休按時(shí)入睡，自己衣服、鞋子自己穿等。

　　2.請(qǐng)配合老師教會(huì)孩子正確行為習(xí)慣：公共物品不占有、互相謙讓有愛心、不爭(zhēng)不搶懂禮貌等。

　　3.請(qǐng)及時(shí)回復(fù)《幼兒家園聯(lián)系冊(cè)》，并隨時(shí)留意園里的各項(xiàng)通知、查閱幼兒帶回的資料，幫助幼兒完成教師布置的“小作業(yè)”。

　　4.您還可通過電話、書信、網(wǎng)絡(luò)或直接溝通的形式與我們交流。

　　為了幼兒的健康成長(zhǎng)，讓我們同心攜手，一致努力，共繪幼兒美好未來藍(lán)圖！

　　z市幼兒園

篇3：幼兒園新年寄語:愿所有家長(zhǎng)孩子們新年快樂

　　幼兒園新年寄語：愿所有家長(zhǎng)、孩子們新年快樂

　　時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間20**年就過去了。20**年是我們不平凡的一年。在這一年里，我們經(jīng)歷了……。這一年里，值得記憶的事情很多，讓我感動(dòng)的事也很多……

　　走過20**，跨入20**，新的一年，作為幼教人也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)好新教材，改革舊教法，還需要投入更多的心血。同時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài)，努力提高自身的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，自我管理，超越自我。新的一年里，我們要上好每一堂課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次游戲活動(dòng)，充分挖掘自己的潛能，把平凡的事情天天做好。

　　真的希望，在新的春天里，我們的幼兒園能像一棵成長(zhǎng)的大樹底蘊(yùn)豐厚、環(huán)境宜人、友愛溫馨、和諧向上，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、發(fā)展型園所，是孩子成長(zhǎng)的樂園和教師發(fā)展的平臺(tái)！

　　最后，衷心祝愿我們幼兒園在新的一年里成為家長(zhǎng)滿意的品牌學(xué)校；祝愿我的同事在新的一年里身體健康、工作順利；祝愿所有家長(zhǎng)、孩子們新年快樂、萬事如意！