大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

　　院校：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　班級(jí)：電子商務(wù)一班

　　姓名：唐松

　　實(shí)踐單位：百勝餐飲集團(tuán)有限公司

　　實(shí)踐時(shí)間：20**-12-25——20**-01-25

　　實(shí)踐內(nèi)容:

　　西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

　　實(shí)踐目的:

　　通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作，鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力。

　　大二寒假我利用一個(gè)月的時(shí)間，在廣州三元里附近的一家必勝客做兼職，對(duì)西餐文化有了一定的了解，并在工作中學(xué)到了很多校園課堂里無法學(xué)會(huì)的東西，也認(rèn)識(shí)了很多的朋友，并體會(huì)到了錢的來自不易，這次的社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺。

　　隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年寒假，我在百勝有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長了見識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。

　　在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

　　在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

　　在實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是員工竭盡全力為客人提供“溫馨細(xì)微,物有所值“的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道，那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

　　在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!

　　通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會(huì)有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　結(jié)束語：通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力!

篇2：中小學(xué)開展尚禮崇德文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

　　中小學(xué)開展“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

　　為進(jìn)一步深化全市文明城市創(chuàng)建工作，切實(shí)提高我市師生文明禮儀道德水平和綜合素質(zhì)，提升青少年學(xué)生文明素質(zhì)和城市整體文明程度，增強(qiáng)城市軟實(shí)力，營造良好的生態(tài)、人文環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全市中小學(xué)開展“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)***和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想，以《*中央國務(wù)院關(guān)于一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，在全市教育系統(tǒng)營造人人學(xué)文明禮儀、知文明禮儀、講文明禮儀的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，形成良好文明行為習(xí)慣，為我市創(chuàng)建文明城市營造良好的人文環(huán)境。

　　二、工作內(nèi)容和目標(biāo)

　　以"尚禮崇德"為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，以遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口，堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在全市各級(jí)各類學(xué)校中進(jìn)一步開展文明禮儀教育。通過樹立先進(jìn)典型和解決突出問題，使廣大師生在提高文明禮儀意識(shí)、增長文明禮儀知識(shí)、尊重文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，在廣大教職工和學(xué)生中形成以講文明、懂禮儀為榮的良好風(fēng)尚和崇尚道德禮儀、學(xué)習(xí)道德禮儀模范、爭當(dāng)?shù)赖露Y儀模范的濃厚氛圍，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保全市中小學(xué)開展“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，經(jīng)市教育局研究決定，成立“新余市教育局開展全市中小學(xué)‘尚禮崇德’文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，名單如下：

　　組長：z

　　副組長：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市教育局基教科，z同志兼任辦公室主任。縣、區(qū)教育行政部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校及公共場所的文明禮儀行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　四、方法步驟

　　一宣傳動(dòng)員階段(20**年12月)

　　通過會(huì)議動(dòng)員、文件學(xué)習(xí)、工作布置和新聞宣傳等，在全市各中小學(xué)廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)認(rèn)識(shí)。發(fā)動(dòng)各中小學(xué)師生廣泛參與，在全市中小學(xué)掀起學(xué)文明禮儀知識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范，展示文明禮儀創(chuàng)建成果的熱潮。具體工作：

　　1.召開全市文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)活動(dòng)方案。

　　2.縣、區(qū)教育部門和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定具體的實(shí)施細(xì)則(于20**年1月10日之前上交市教育局文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

　　3.各學(xué)校充分利用晨會(huì)、班會(huì)、校園電視、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等宣傳渠道，做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳。

　　4.各學(xué)校出一期以文明禮儀教育為主題的校報(bào)、校刊，各年級(jí)、教研組、班級(jí)出一期以文明禮儀教育活動(dòng)為主題的板報(bào)，各班級(jí)舉行一次講文明禮儀宣誓儀式。

　　二組織實(shí)施階段(20**年1-11月)

　　主要是圍繞主題、突出重點(diǎn)、運(yùn)用載體，積極開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生和市民從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、懂禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。具體工作：

　　1.各學(xué)校組織編印校本教材《文明禮儀知識(shí)讀本》，開展“文明禮儀教育”進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校組織上好文明禮儀校本課。(1-3月)

　　2.開展?fàn)幃?dāng)“五小”之星活動(dòng)(即孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；文明禮貌、誠信守紀(jì)的“小標(biāo)兵”；團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；心身健康、勤奮自立的“小主人”)。 (1-11月)

　　3.開展“小手拉大手”踐行文明禮儀社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。組織學(xué)生走向街頭、深入社區(qū)、敬老院等場所宣傳文明禮儀、踐行文明禮儀、展示文明禮儀。(1-11月)

　　4.開展“文明禮儀伴我行”優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課競賽活動(dòng)和攝影比賽活動(dòng)。(9月)

　　5.開展以《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)和演講競賽活動(dòng)。(10月)

　　6.開展“學(xué)禮儀知識(shí)，做文明學(xué)生”知識(shí)競賽活動(dòng)。(11月)

　　7. 開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)全程督導(dǎo)檢查工作。聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校及公共場所的文明禮儀行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)曝光、糾正不文明行為。(1-12月)

　　三總結(jié)評(píng)比階段(20**年12月)

　　主要是檢查評(píng)比，展示成果，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳、樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

　　1.市教育局組織人員深入各學(xué)校校園及校園周邊進(jìn)行明查暗訪。

　　2.舉辦全市“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)成果展。

　　3.開展全市“十佳文明禮儀示范學(xué)校”和“百佳文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

　　4.召開全市“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

　　5.市教育局將把各學(xué)校組織開展“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)情況列入年度目標(biāo)考評(píng)重要內(nèi)容。

　　五、工作要求

　　組織開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須動(dòng)員社會(huì)各方面的力量齊抓共管、形成合力，方能使教育活動(dòng)相互配合、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。

　　1.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容，作為20**年全市教育系統(tǒng)德育工作的“重中之重”，作為引導(dǎo)廣大師生樹立社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，推動(dòng)精神文明建設(shè)的一件大事，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要根據(jù)市教育局的統(tǒng)一布置，結(jié)合實(shí)際，www.dewk.cn制定實(shí)施方案，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳到位，措施到位，實(shí)踐到位。

　　2.廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象

、氣質(zhì)涵養(yǎng)，提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。各縣、區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生及家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，自覺參與文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生和教育系統(tǒng)的文明程度。

　　3.加大宣傳，營造氛圍。各地、各校要圍繞文明禮儀教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，搞好宣傳策劃，有針對(duì)性地進(jìn)行輿論引導(dǎo)。要充分利用城域網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園電視、廣播等媒體，要開辟專題專欄，注重典型宣傳，及時(shí)報(bào)道文明禮儀活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。各校園及校園周邊要懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語，形成濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，及時(shí)曝光不文明行為。

　　4.突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要根據(jù)不同對(duì)象有重點(diǎn)地選擇教育內(nèi)容，小學(xué)生把著力點(diǎn)放在懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學(xué)和睦相處，自覺遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺保護(hù)環(huán)境上。中學(xué)生把著力點(diǎn)放在自覺遵守社會(huì)公共秩序，自覺遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共設(shè)施，尊敬他人，誠實(shí)守信，熱愛祖國上。既要搞好文明禮儀教育，又要搞好實(shí)踐活動(dòng)，通過扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓住突出問題，把握關(guān)鍵，吸引師生學(xué)習(xí)文明禮儀、崇尚文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀。要建立健全工作機(jī)制和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查，綜合運(yùn)用集中檢查、隨機(jī)抽查、明查暗訪等方法，促進(jìn)工作不斷落實(shí)。

篇3：X中學(xué)開展萬名市民學(xué)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)方案

　　zz中學(xué)開展“萬名市民學(xué)文明禮儀”教育實(shí)踐活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十七大、*理論和“***”重要思想、***為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《關(guān)于廣泛深入開展“萬名市民學(xué)文明禮儀”教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》富文明辦〔20**〕號(hào)文件精神，以我校德育系列工程為載體，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，形成以“人人知禮儀、個(gè)個(gè)講文明”的和諧校園環(huán)境，樹立我校學(xué)生文明有禮、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象，提高我校學(xué)生的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校和諧、幸福校園的建設(shè)，展示學(xué)校良好校園風(fēng)范，為構(gòu)建和諧zz做貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過在全校上下開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的育人環(huán)境，形成良好的校風(fēng)。

　　2、通過活動(dòng)，強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，提升學(xué)生的文明素質(zhì)。

　　二、具體工作

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月初）

　　1、學(xué)校成立以黨支部書記為組長，分管德育工作的校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)支部、大隊(duì)部、年級(jí)組為組員的主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制訂文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案，做好宣傳工作，啟動(dòng)學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)。精心搜集文明禮儀知識(shí)，利用電視、廣播、橫幅等陣地進(jìn)行文明禮儀專題教育，營造濃厚的文明禮儀教育氛圍。

　　（二）組織實(shí)施階段（3-11月份）

　　1、3——4月，社會(huì)禮儀。結(jié)合開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、公民道德建設(shè)月活動(dòng)，宣傳公民道德基本規(guī)范；圍繞社會(huì)交往中應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則，在保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等方面開展活動(dòng)，宣傳文明交通、文明乘車、文明出行、文明游覽、文明就餐、文明欣賞音樂會(huì)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀。其中，重點(diǎn)抓交通文明、遵守秩序問題。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、升旗儀式、班會(huì)等形式宣傳各種禮儀常識(shí)，要求師生注意美的形象，時(shí)時(shí)處處注意禮儀行為。

　　2、5——6月，賽場禮儀。圍繞5、6月結(jié)合校內(nèi)外各項(xiàng)體育比賽及演出活動(dòng)，大力宣傳體育項(xiàng)目的觀看比賽、觀看演出禮儀常識(shí)，糾正賽場、演出場所喝倒彩、語言不文明、投雜物等不良行為。重點(diǎn)抓觀賽禮儀知識(shí)的普及，以促進(jìn)文明觀賽習(xí)慣的養(yǎng)成。“六.一”慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生文明觀看習(xí)慣。

　　3、7——8月，職業(yè)禮儀。開展“文明從我做起，共建和諧學(xué)校”為主題，以公務(wù)禮儀為主要內(nèi)容，結(jié)合開展做人民滿意的教師活動(dòng)和學(xué)校效能年活動(dòng)，重點(diǎn)抓文明執(zhí)法、會(huì)議紀(jì)律、接打電話問題。結(jié)合“七一”，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，檢查共產(chǎn)黨員文明禮儀規(guī)范。要求教職工平時(shí)做到遵守會(huì)議紀(jì)律，依法治校，依法治教，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱情接待家長。

　　4、9——10月，校園禮儀。結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”，以學(xué)生為重點(diǎn)，以“今天的習(xí)慣，明天的財(cái)富”為主題，在秋季新學(xué)年開學(xué)之際，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，組織學(xué)生開展各種禮儀教育活動(dòng)，大力宣傳師生之禮、同學(xué)之禮，重點(diǎn)抓文明禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在教室中，重點(diǎn)抓教師職業(yè)道德規(guī)范。結(jié)合評(píng)選教師“文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)，規(guī)范教職工文明行為。

　　5、11月，涉外禮儀。大力宣傳奧運(yùn)知識(shí)，了解世界各國禮節(jié)概況、民族生活習(xí)慣和禁忌習(xí)俗等外事禮儀知識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)奧林林匹克知識(shí)讀本》、上好英語課、學(xué)好英語知識(shí)、全面提升師生文明素質(zhì)。

　　（三）評(píng)比總結(jié)階段（12月份）

　　1、德育處對(duì)各班文明禮儀活動(dòng)的開展進(jìn)行總結(jié)

　　2、評(píng)比“文明禮儀先進(jìn)班集體”、“文明禮儀之星”活動(dòng)。

　　zz縣第二初級(jí)中學(xué)

　　20**年3月