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物業經理人

暑假義教社會實踐報告

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20**年暑假義教社會實踐報告

**年似乎注定是不平凡的一年各種地質災害層出,但是作為大學生的我們,不應停止實踐的腳步,在這個夏天我們迎來了,大學的第2次社會實踐,

都說現在的大學生是生活在溫室里的花朵,經不起任何風雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。一個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產生聯系。這樣,我就在不斷的聯系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

餐廳作為服務行業,從業人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞,并進一步影響服務收益。因此,應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發展規劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業內,也有人士指出,應提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務,只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工,服務于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務業,因為現在追求想客人提供人性化服務,所以,我們餐廳內部管理中,也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務質量的好壞,直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內部管理,有一個人性化的企業文化,更能提升員工的素質。讓總經理,總監走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

世界一個必經步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應該給出一個依據。規范化的管理,有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業區域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業區域。

在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,我們經理經常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經營管理敲響警鐘。

另外還想強調下心態問題。作為餐廳人員,良好的心態至關重要。不要怨天尤人,應該謝天謝地,餐廳給了你這個發揮你能力的機會。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

篇2:X中學愛國主義教育大型激勵演講活動方案

  z中學愛國主義教育大型激勵演講活動方案

  本次演講針對我國學校中教師、學生、家長、學校四者之間普遍存在的特殊現象和問題,以發生在我們身邊的真實故事,道出教師、學生、家長的心里話,令大家多年來積壓在心頭的困惑在感動的淚水中化解。為建設和諧家庭、和諧校園、和諧社會打開心靈的天窗,使青少年在和諧中愉快的成長。

  本次活動的舉辦的單位:徐州經濟開發區中學

  本次活動的演講人:中國時代之聲演講團成員演講家——王海童

  演講主題:讓生命充滿愛

  參加人員:全體教職員工、學生、學生家長、特邀代表等

  時間:20**年10月17日下午1:30—3:30(如有變動,另行通知)

  地點:學校東操場

  為了使本次大型激勵演講活動能夠順利進行,達到預期的目的。經研究采取相關措施如下:

  一、成立相關組織并分工如下:

  1、策劃、接待組:

  張z主任、詹z主任、王z主任負責組織策劃,人員接待;

  2、宣傳組:

  王z校長、張z主任、王z主任負責標語、條幅、口號、攝影、新聞報道、宣傳材料等;向演講者獻鮮花獻旗(共三次:學生、老師獻花兩次;領導贈錦旗一次;也可安排家長獻一次。);攝影由李z老師、閔z老師、媒體等負責(器材由校辦負責),攝像材料一份存檔,一份交政教處備上級檢查。

  3、安全保衛組:

  劉z校長、詹z主任、王z主任負責校門安全,會場秩序,入場引導,車輛放置等。學生會檢查,場地衛生,門口彩旗,場地導引牌的放置等。

  4、后勤保障組:

  劉z校長、馬z主任、許z老師、張z老師負責演講臺的搭建、布置,電器線路的暢通,所需凳子等物品的購置。鮮花的購、租及擺放等。條幅懸掛等。許z老師負責音響。

  二、演講會程序:

  1、入場(王z老師、詹z主任、王z主任指揮學生和家長以班級為單位一同入場)

  2、主持人:張z主任主持演講會,介紹與會領導及嘉賓

  3、王z老師演講(中間過程,音樂老師王茜配合指揮合唱國歌等)

  4、校領導牛z校長給演講家王z及演講團贈送紀念牌或錦旗

  5、校領導牛z校長總結發言

  6、主持人張z主任宣布散會

  7、王z老師組織退場。

  三、會場布置與要求:

  1、演講臺前懸掛大幅噴畫背景

  2、演講臺不宜距聽眾太遠,以利現場互動

  3、參會家長必須與自己的孩子坐在一起,通常采用學生,和家長分兩縱隊排列入場就座

  4、各班主任老師必須與本班級學生坐在一起

  5、當場內座位有限時,可安排部分學生和家長坐在臺上

  6、演講家都是站立演講,臺上不需設講桌、但要有一個不影響觀眾視線的小圓臺放飲料和紙巾(馬z主任負責)

  7、講臺配備投影設備,開場前播放學校宣傳片、會場注意事項、演講宣傳片(內容由李z老師負責、音響由許z老師負責)

  8、領導及嘉賓座位可安排在學生及家長前排(由校辦張z主任負責)

  9、場外掛學校宣傳及歡迎家長和嘉賓條幅(王z主任負責)

  10、禁止校外培訓機構在校門口散發與本活動無關的各類宣傳資料(政教處負責)

  11、班級座次從北向南一次為七(1)~八(1)~九(1)~九(10);每班學生、家長各一排。

  12、教職員工一律坐在學生的南、北兩側,要按順序依次而坐。(校辦負責點名)

  四、本次活動需克服的困難:

  10月17日為我校學生返校的第一天,學生的學習用品要帶;教室的衛生、學生的禮儀都要規范;特別是經過兩天的輕松愉快,學生的遵規守紀、自我約束、團結協作的精神需要加強;住校生路途遙遠,交通擁擠;各位家長的工作繁忙,同時對孩子的期望值又高;學校新的一周工作從這天起航。。。。。。

  五、幾條應急措施和要求:

  1、各小組要認真組織,積極配合,通力合作,把“演講會的圓滿成功”作為向黨的十七屆五中全會的獻禮。

  2、入會場前班主任老師務必開好學生會、安排好家長。要講到位、說到位、安排到位。要將教室內、外的衛生,物品擺放,室內布置等方面做好。將紀律、禮儀、文明要求到位。將對家長的要求說清楚,會場不允許吸煙、聊天、隨便走動等。學生、家長都要以班級為單位有序入場;有序退場。

  3、家長的機動車輛不允許進入校園,一律放置校門口兩側楊山路或怡園西側的道路上。自行車放置在校門兩側的人行道上,并有序放置。(保安要提前準備、加強管理、落實到位)

  4、七年級組負責學生家長的凳子擺放。(張z主任、趙z老師負責)

  5、下午3∶40—4∶30各班以班級為單位召開家長會。內容:①關注此次活動的行為效果;②了解、交流開學來的孩子學習狀況。

  6、4∶50家長離校。各班打掃衛生。

  六、材料上交:

  1、本次活動列入班級考核,滿分100分;

  2、組織學生、家長的入場、退場秩序為40分,場地的衛生、文明、配合、有序為20分;

  3、各班務必聽從指揮,服從號令,全校一盤棋。此項10分。

  4、10月26日前各班上交一份家長簽到記

錄、一份愛國主義教育或感恩教育的班會課材料和二份學生的感恩材料(學生的作文也行)。此項為30分。

  5、對本次活動,到會人員齊(家長要有簽到記錄且上交),會風好的班級,嘉獎10份。對于曠課的學生、缺席的家長將扣分,扣1分/人次。

  z中學

  20**-10-12

篇3:小學生愛國主義教育講稿

  小學生愛國主義教育講稿

  老師們、同學們:

  愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國主義方面達到如下基本要求:

  一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發達國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因為羨慕西方的物質生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價值統統拋到九霄云外,要在任何時候都維護祖國、民族的榮譽,不做有損祖國、民族和集體的事。

  第三,要積極促進祖國的繁榮富強。熱愛祖國,就要有主人翁的責任感、使命感,做到有報國之心,更有報國之志,報國之才,報國之行,立足本職工作,發奮圖強,勇于奉獻,為盡快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗。

  作為青少年學生,雖然今天還不能直接投身gg開放和社會主義現代化建設的偉大實踐,但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活,為社會提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經培養了、并且將要培養出更多的既具有報國之志,又具有報國之才的優秀人才,我相信,在黨和政府的關懷下,在老*的培養下,經過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟梁材。

  謝謝大家。

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