20**年中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作計(jì)劃范本
一、指導(dǎo)思想
**年在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育”為重心,以教研為中心,以科研為引領(lǐng),以培訓(xùn)為抓手,以信息為支撐,以加大經(jīng)費(fèi)投入為保障,教研、科研、培訓(xùn)、信息協(xié)同運(yùn)作,四大部門通力合作,充分發(fā)揮“研訓(xùn)、引領(lǐng)、管理、服務(wù)”的職能作用,全面提升師資隊(duì)伍水平,為我市率先實(shí)現(xiàn)高水平現(xiàn)代化提供人才支撐,為教育優(yōu)質(zhì)均衡特色和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的研究與指導(dǎo)。
以提高學(xué)科教學(xué)效益、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以同伴互助、專家引領(lǐng)、自我反思為主要形式,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持行之有效的計(jì)劃、總結(jié)審查備案制度。學(xué)年初,學(xué)校制訂校本研訓(xùn)專項(xiàng)工作計(jì)劃,主要內(nèi)容包括:指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容、主要措施、主要活動(dòng)安排四個(gè)部分。年末寫出校本研訓(xùn)專項(xiàng)總結(jié),主要內(nèi)容包括:活動(dòng)內(nèi)容,基本做法,取得的成績(jī)或經(jīng)驗(yàn),存在的問題與改進(jìn)辦法。計(jì)劃總結(jié)要分類歸檔保存。堅(jiān)持校本研訓(xùn)年度評(píng)估制度。根據(jù)校本研訓(xùn)的工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),調(diào)整完善評(píng)估方案。評(píng)估采用綜合評(píng)議和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估相結(jié)合的方式進(jìn)行。加大校本研訓(xùn)評(píng)估結(jié)果在考核評(píng)估中的分值權(quán)重,把學(xué)校管理的主要精力集中到教師、學(xué)校、質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展上來,加強(qiáng)制度建設(shè),注重過程管理。今年將繼續(xù)進(jìn)行“校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校”的評(píng)選。
2.精心組織好各類培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
**年培訓(xùn)計(jì)劃,包括十大培訓(xùn)模塊、52個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。項(xiàng)目設(shè)計(jì)涉及德育研修、教育教學(xué)研修、現(xiàn)代化裝備管理與使用、學(xué)歷提升等,實(shí)現(xiàn)各類教育和各類人才全覆蓋。
重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
(1)開展“亮師表,正教風(fēng),提形象”師德建設(shè)主題教育活動(dòng),堅(jiān)持以讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意為目標(biāo),開展形式多樣的師德系列活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。做好市第七屆中小學(xué)主題班會(huì)課評(píng)比和年度班主任征文的評(píng)選工作。
(2)充分發(fā)揮“雉水名師工作室”作用,招收固定學(xué)員,吸收走讀學(xué)員,進(jìn)一步擴(kuò)大影響,擴(kuò)大教師受益面。進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理意識(shí),建立“雉水名師工作室”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),以教師受益面、人才成長(zhǎng)率和公眾認(rèn)可度為主要指標(biāo)。
(3)繼續(xù)辦好第六屆市“雉水校長(zhǎng)(園長(zhǎng))”。加強(qiáng)學(xué)校管理干部職責(zé)和執(zhí)行力培訓(xùn),通過培訓(xùn)和考核相結(jié)合的方式,提高管理干部履行職責(zé)的能力。
(4)加強(qiáng)中青年骨干教師培訓(xùn)。舉辦中青年骨干教師、教壇新秀、**屆和**屆新教師等培訓(xùn)班,促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。
(5)開展教研方式的“微革命”研究。組織中小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體全方位開展合作教研和橫向互動(dòng)與交流活動(dòng)。有效實(shí)現(xiàn)各共同體內(nèi)部在教師構(gòu)成、信息資源及其活動(dòng)組織方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。定期召開共同體建設(shè)沙龍研討活動(dòng),積極開展共同體一日開放活動(dòng)。利用各種教研活動(dòng)加強(qiáng)教師培訓(xùn),引領(lǐng)教師在研究中成長(zhǎng)。
(6)在數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)(教育云平臺(tái))上取得突破。認(rèn)真研究目前教育信息化系統(tǒng)所存在的問題,探索教育云的具體表現(xiàn)形式、縣級(jí)試點(diǎn)單位的技術(shù)架構(gòu)和瓶頸難點(diǎn)及對(duì)策,積極穩(wěn)步啟動(dòng)并完成上級(jí)要求的試點(diǎn)工作。組織9個(gè)市“**”規(guī)劃課題學(xué)校的研究工作,擴(kuò)大教育技術(shù)的應(yīng)用研究。組織小學(xué)校長(zhǎng)、中層干部和骨干教師“信息化教學(xué)能力”團(tuán)體競(jìng)賽,充分應(yīng)用智能錄播系統(tǒng),發(fā)揮“學(xué)校聯(lián)盟”優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)普及應(yīng)用和研究水平的提高。重視新技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮智能錄播、組組通系統(tǒng)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),高效融入“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之中,開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)。
(7)扎實(shí)開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師現(xiàn)代信息化應(yīng)用及研究能力。組織計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備管理人員的基本維護(hù)培訓(xùn),組織“**”市電教專項(xiàng)課題研究人員的培訓(xùn),開展實(shí)驗(yàn)室、圖書館、計(jì)算機(jī)教室等管理人員專用軟件使用培訓(xùn)。
(8)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。進(jìn)一步辦好微型課題研究網(wǎng)、活動(dòng)教學(xué)研究網(wǎng)、市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)和教科室網(wǎng)頁,及時(shí)更新內(nèi)容,做到新、快、準(zhǔn),不斷擴(kuò)大教育科研信息量,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
(9)深入推進(jìn)讀書活動(dòng)。舉辦年度讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評(píng)比活動(dòng)。舉辦“第四屆市青年教師讀書展示會(huì)”(開展青年教師讀書漂流活動(dòng)、名師贈(zèng)書活動(dòng))。加強(qiáng)讀書工作的管理和考評(píng),以評(píng)促讀、以評(píng)促學(xué)。做好學(xué)校教科研年度考評(píng)的組織工作,優(yōu)化考評(píng)手段,運(yùn)用考核杠桿,推動(dòng)和促進(jìn)基層學(xué)校自覺、自主地提高教科研水平。
(10)進(jìn)一步做好在職教師學(xué)歷進(jìn)修。《市**教育發(fā)展規(guī)劃》對(duì)在職教師的學(xué)歷進(jìn)修提出了明確要求,幼兒園教師專科及以上學(xué)歷必須達(dá)到95%,幼兒園、小學(xué)、初中教師本科及以上學(xué)歷必須分別達(dá)到45%、65%、95%;初中、高中、中職教師研究生學(xué)歷(學(xué)位)必須分別達(dá)到8%、20%、15%。各單位要認(rèn)真開展“**”中期自查工作,進(jìn)一步完善學(xué)歷進(jìn)修機(jī)制,制定在職教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃,大力鼓勵(lì)教師開展學(xué)歷進(jìn)修,并切實(shí)做好教師學(xué)歷進(jìn)修權(quán)益保障工作,妥善處理工學(xué)矛盾,確保至**年各學(xué)段教師學(xué)歷要求全面達(dá)標(biāo)。各單位10月底前要將學(xué)歷進(jìn)修教師名冊(cè)和相關(guān)情況報(bào)教育局人事科。
三、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。建立市中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。
(二)加大投入,提供保障。年初編制培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃及預(yù)算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后實(shí)施。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束,經(jīng)考核合格,按實(shí)結(jié)算。繼續(xù)執(zhí)行**年制定的對(duì)優(yōu)秀教師、管理者出國(guó)培訓(xùn),編外聘用合同制幼兒教師學(xué)歷提升的獎(jiǎng)勵(lì)政策不變。進(jìn)一步加大研究生進(jìn)修經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助力度,從**年起,凡考取教育碩士的老師,原定獎(jiǎng)勵(lì)考前輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)1000元,畢業(yè)后獎(jiǎng)勵(lì)5000元的政策不變。各單位可根據(jù)本單位具體情況制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,按照相關(guān)規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)及不少于三分之二的學(xué)雜費(fèi)。各市直學(xué)校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)中心初中同樣要保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,確保年度公用經(jīng)費(fèi)總額中用于教師培訓(xùn)部分不得低于5%,或不低于教師工資總額的1.5%。要保證經(jīng)費(fèi)投入到位,政策落實(shí)到位,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況列入財(cái)務(wù)審計(jì)和年終考核指標(biāo)之一。
篇2:幼兒園教職工培訓(xùn)制度(2)
> 幼兒園教職工培訓(xùn)制度(二)一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成一專多能。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。
二、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。
三、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期根據(jù)需要有計(jì)劃地派送教師外出學(xué)習(xí)。
四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、每學(xué)期各部門進(jìn)行一次崗位技能競(jìng)賽,表揚(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。
篇3:職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工在職進(jìn)修和崗位培訓(xùn)規(guī)定
職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工在職進(jìn)修和崗位培訓(xùn)規(guī)定
一、指導(dǎo)思想和原則
關(guān)心和培養(yǎng)教職工是我校工作的重點(diǎn)之一。提倡、鼓勵(lì)教職工在做好本職工作的同時(shí),在職進(jìn)修,崗位培訓(xùn),努力提高教職工教學(xué)科研水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,拓寬專業(yè)知識(shí)面,強(qiáng)化專業(yè)技能,建設(shè)一支學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理、具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,對(duì)于我校的生存與發(fā)展,是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。
教職工的學(xué)習(xí)進(jìn)修要從學(xué)校建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā),兼顧個(gè)人愿望,堅(jiān)持在職為主、結(jié)合工作為主、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。
根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就我校教職工在職進(jìn)修和崗位培訓(xùn)作出以下若干規(guī)定:
二、進(jìn)修基本條件
1、遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,較好地做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,平時(shí)工作表現(xiàn)積極,努力完成本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。列入學(xué)校教職工培養(yǎng)計(jì)劃中。
2、近二年內(nèi),無教學(xué)事故或工作責(zé)任事故,年度考核等次合格以上。
3、進(jìn)修專業(yè)、工種或培訓(xùn)內(nèi)容必須從工作需要出發(fā),與本人現(xiàn)工作崗位的需要及今后工作的需要相一致。
除滿足上述條件外,進(jìn)修人員還須滿足以下條件:
(1)報(bào)考碩士研究生
學(xué)校鼓勵(lì)在職攻讀碩士研究生。報(bào)考在職或定向培養(yǎng)的碩士研究生(含同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位、工程碩士、教育碩士、“兩課”碩士等)的教職工,年齡應(yīng)在45周歲以下,大學(xué)本科畢業(yè)、學(xué)士學(xué)位,在我校連續(xù)工作滿二年以上。對(duì)于副高職務(wù)以上教職工年齡條件可適當(dāng)放寬。對(duì)參加本校與其它重點(diǎn)院校聯(lián)辦碩士班的人員,本校工作年限可適當(dāng)放寬至一年以上。報(bào)考碩士研究生同時(shí)應(yīng)滿足當(dāng)年國(guó)家或上級(jí)主管部門招生有關(guān)規(guī)定。
(2)報(bào)考博士研究生
學(xué)校鼓勵(lì)在職攻讀博士研究生。凡在我校連續(xù)工作四年以上的碩士研究生,或獲得副高職務(wù)、且在本校連續(xù)工作四年以上的人員,根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,可報(bào)考在職或定向培養(yǎng)的博士研究生;對(duì)已在本校在職培養(yǎng)取得碩士學(xué)位的教職工,如繼續(xù)報(bào)考在職博士研究生,則要求碩士畢業(yè)后在本校連續(xù)工作四年以上。報(bào)考在職博士研究生的教職工,除滿足正常教學(xué)工作外,要求所選學(xué)科方向明確,符合我校學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃,近三年內(nèi)主持或參加過市廳級(jí)以上科研課題,并在省級(jí)以上雜志上以第一作者公開發(fā)表過2篇以上與本學(xué)科方向相關(guān)的研究論文。年齡一般在45周歲以下。
(3)報(bào)考專、本科或單科進(jìn)修
對(duì)于調(diào)入人員必須在我校工作一年以上;對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,必須見習(xí)期滿后在我校工作一年以上。
對(duì)于緊缺專業(yè)人員的在職進(jìn)修和崗位培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校工作需要由院務(wù)會(huì)決定。
三、進(jìn)修方式
1、不脫產(chǎn)單科進(jìn)修;
2、專、本科不脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修;
3、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)研究生進(jìn)修:
(1)參加與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校在校內(nèi)外聯(lián)合舉辦的碩士(博士)班,利用休息日、寒(暑)假上課,或短期(不超過一個(gè)月)脫產(chǎn)集中授課,論文在本校進(jìn)行;
(2)在有關(guān)高校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)博士(碩士)課程半年(特殊情況最長(zhǎng)為一年),論文在本校進(jìn)行;
(3)參加具有國(guó)家碩士培養(yǎng)計(jì)劃的碩士研究生課程進(jìn)修班,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年,并根據(jù)規(guī)定開展申請(qǐng)碩士的學(xué)位論文。
4、各種形式的短期業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培訓(xùn)以及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。
四、審批原則和審批程序
1、每年3月底之前,各系部根據(jù)部門實(shí)際情況,向人事處提交本年度教職工進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃,經(jīng)院務(wù)會(huì)批準(zhǔn)后由人事處備案。推薦脫產(chǎn)進(jìn)修人數(shù)和已在脫產(chǎn)進(jìn)修人數(shù)應(yīng)控制在本部門教職工總數(shù)的10%以內(nèi)。
2、凡符合進(jìn)修、培訓(xùn)條件,可由本人向所在部門提出申請(qǐng),填寫《在職進(jìn)修、崗位培訓(xùn)登記審批表》。部門負(fù)責(zé)人根據(jù)進(jìn)修條件、教師專業(yè)培養(yǎng)方向和本部門工作需要等情況在審批表上簽署推薦意見,連同招生簡(jiǎn)章等有關(guān)資料一并報(bào)人事處。
3、對(duì)申請(qǐng)參加學(xué)歷、學(xué)位進(jìn)修的人員,人事處在聽取有關(guān)部門意見基礎(chǔ)上,對(duì)照教職工進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃、個(gè)人申報(bào)專業(yè)及所從事的工作簽署審核意見。審核通過者,報(bào)院務(wù)會(huì)討論決定,并由人事處備案。經(jīng)批準(zhǔn)同意后,由人事處出具同意報(bào)考證明。同一學(xué)歷層次,每個(gè)教職工一般只能有二次報(bào)考的機(jī)會(huì)。
對(duì)申請(qǐng)參加各類短期業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流以及工人考工定級(jí)的人員,在個(gè)人填寫登記審批表、部門簽署推薦意見的基礎(chǔ)上,由人事處審核,主管院長(zhǎng)決定(對(duì)金額超過5000元或時(shí)間超過三個(gè)月進(jìn)修或培訓(xùn)費(fèi)由院務(wù)會(huì)決定),并由人事處備案。
五、經(jīng)費(fèi)管理
1、學(xué)校每年劃撥教職工在職進(jìn)修、崗位培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由財(cái)務(wù)處、人事處統(tǒng)一管理。
2、單科進(jìn)修:學(xué)校指派的單科進(jìn)修,學(xué)費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷。
3、本科學(xué)歷進(jìn)修:對(duì)2000年10月之前在編在崗的教職工進(jìn)修本科學(xué)歷,報(bào)銷學(xué)費(fèi)總額不得超過4000元,超支部分均由本人自理;對(duì)2000年10月之后引進(jìn)的在編在崗的教職工進(jìn)修本科學(xué)歷人員,費(fèi)用由本人自理。
4、碩士研究生進(jìn)修:報(bào)銷學(xué)費(fèi)總額不得超過14000元,超支部分由本人自理。
(1)對(duì)學(xué)費(fèi)分研究生課程進(jìn)修學(xué)費(fèi)和學(xué)位論文指導(dǎo)費(fèi)兩次支付的情況:
研究生課程進(jìn)修階段,學(xué)費(fèi)由個(gè)人向?qū)W校借支一半,本人墊支另一半,在全部課程合格后憑成績(jī)單報(bào)銷由個(gè)人向?qū)W校借支部分。
碩士論文階段,論文指導(dǎo)費(fèi)和學(xué)位申請(qǐng)費(fèi)由個(gè)人向?qū)W校借支一半,本人墊支另一半。
取得碩士學(xué)位后,在不超過限定報(bào)銷學(xué)費(fèi)總額的前提下報(bào)銷研究生課程進(jìn)修階段個(gè)人墊支部分和碩士論文階段的論文指導(dǎo)費(fèi)和學(xué)位申請(qǐng)費(fèi)。
(2)對(duì)學(xué)費(fèi)一次性支付的情況:學(xué)費(fèi)由個(gè)人向?qū)W校借支7000元,其余由本人墊支。在取得碩士學(xué)位后,報(bào)銷本人墊支部分,但不得超過限定報(bào)銷學(xué)費(fèi)總額。
5、博士研究生進(jìn)修:學(xué)費(fèi)由個(gè)人向?qū)W校借支,取得博士學(xué)位后由學(xué)校報(bào)銷學(xué)費(fèi)。
6、以上各類進(jìn)修的教材資料費(fèi)、代辦費(fèi)、管理費(fèi)以及參加入學(xué)考試的各類費(fèi)用等一律自理。
對(duì)脫產(chǎn)時(shí)間半年以上進(jìn)修人員,每學(xué)期報(bào)銷一次往返差旅費(fèi)(飛機(jī)除外),脫產(chǎn)進(jìn)修期間住宿費(fèi)按進(jìn)修學(xué)校安排住宿所規(guī)定費(fèi)用報(bào)銷,但每學(xué)年不得超過1000元標(biāo)準(zhǔn);對(duì)利用休息日、寒(暑)假,或短期(不超過一個(gè)月)進(jìn)修的非脫產(chǎn)進(jìn)修人員,每學(xué)期報(bào)銷一次往返差旅費(fèi)(飛機(jī)除外),住宿費(fèi)按院有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)銷規(guī)定執(zhí)行。
此外,學(xué)校不再承擔(dān)專科及以下各類學(xué)歷進(jìn)修、工人考工定級(jí)培訓(xùn)、教師資格考試、專業(yè)技術(shù)資培考試等費(fèi)用。新教師崗前培訓(xùn)費(fèi)由www.dewk.cn個(gè)人墊支,在取得結(jié)業(yè)證書或課程全部合格后給予報(bào)銷,書費(fèi)自理。參加本院成人教育學(xué)院本、專科學(xué)習(xí)執(zhí)行學(xué)費(fèi)減半的政策。
7、在職進(jìn)修、崗位培訓(xùn)結(jié)束后由進(jìn)修人員提交有關(guān)進(jìn)修成果材料(學(xué)歷證、學(xué)位證、成績(jī)單、結(jié)業(yè)證、進(jìn)修匯報(bào)、總結(jié)等)交由人事處審核、備案,主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)予以報(bào)銷。
凡未經(jīng)學(xué)校同意擅自報(bào)考、培訓(xùn)的,或冒用其他單位名義報(bào)考、培訓(xùn)的,或雖經(jīng)學(xué)校同意,但學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修人員未與學(xué)校簽《進(jìn)修培養(yǎng)協(xié)議》的,其進(jìn)修費(fèi)用一律不予報(bào)銷,情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校將作出相應(yīng)處理。
六、協(xié)議管理和違約責(zé)任
1、凡申請(qǐng)參加在職定向培養(yǎng)本科、研究生或出國(guó)培訓(xùn)等的教職工,經(jīng)批準(zhǔn)同意報(bào)考后應(yīng)在《進(jìn)修培養(yǎng)協(xié)議》上簽字,明確雙方權(quán)利和義務(wù),待被報(bào)考學(xué)校正式錄取后,由學(xué)校簽字蓋章后將《進(jìn)修培養(yǎng)協(xié)議》發(fā)給本人。必要時(shí)可對(duì)協(xié)議進(jìn)行公證。
2、進(jìn)修本科的教職工畢業(yè)后服務(wù)期至少五年,在職定向培養(yǎng)研究生的教職工畢業(yè)后其服務(wù)期至少八年。如教職工違反《進(jìn)修培養(yǎng)協(xié)議》,未經(jīng)學(xué)校同意擅自退學(xué)、自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí),或畢業(yè)后不回學(xué)校工作,或不服從合理安排,或在服務(wù)期內(nèi)提出借調(diào)、辭職、調(diào)離本院(組織調(diào)動(dòng)、正常退休除外),該教職工應(yīng)退還在學(xué)期間學(xué)校及系部支付的全部費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)、工資、崗位津貼、獎(jiǎng)金及各類保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等),并向?qū)W校賠償違約金(按少服務(wù)一年1萬元計(jì))。
七、附則
1、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行。學(xué)校原有關(guān)文件規(guī)定與本規(guī)定不一致的,則以本辦法為準(zhǔn)。在本規(guī)定正式執(zhí)行前已與學(xué)校簽訂的《進(jìn)修培養(yǎng)協(xié)議》仍然有效。
2、本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。