中考100日沖刺班主任寄語
班主任寄語：本周已經(jīng)進(jìn)入初三最后一學(xué)期的第二周，距離中考100日沖刺大會(huì)本周舉行，全班同學(xué)都深有觸動(dòng)。希望同學(xué)們迎著春風(fēng)和朝陽繼續(xù)堅(jiān)持、努力奮斗。
本周大事：1.上周我們班獲得了文明班級(jí)稱號(hào)，望同學(xué)們繼續(xù)努力，保持榮譽(yù)。
2.從本周起學(xué)校星期六中午放學(xué)。但我們已經(jīng)是畢業(yè)班，所疫蘋周內(nèi)所有科目都過關(guān)的同學(xué)中午可以回家，沒有過關(guān)的同學(xué)星期六下午留下來繼續(xù)過關(guān)再回家。
3.每一名學(xué)生帶兩份《中考三人行》回家，請(qǐng)爸爸媽媽做你們的見證人，下周帶回來。
4.本周五下午第七節(jié)課召開了北師大株洲附屬學(xué)校20**學(xué)年度中考百日沖刺誓師大會(huì)，會(huì)上，同學(xué)們的集體宣誓表白了對(duì)中考的信心和對(duì)百日沖刺的決心，老師們的宣誓體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生前途的責(zé)任心以及對(duì)學(xué)生如子般的關(guān)心，置信大家的決心一定能夠在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。
5.本周我們班重新調(diào)整了座位，重新分配了小組、小組長(zhǎng)。每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)體，要互相幫助，互相鼓勵(lì)。
本周學(xué)習(xí)：語文:語文古詩詞背誦是中考的重要內(nèi)容，所以規(guī)定篇目必須完成背誦。有危曉磊、羅睿、蔣心怡、魏金陽同學(xué)全部背誦完畢，值得表揚(yáng)和學(xué)習(xí)。其他同學(xué)必須中午12點(diǎn)30到教室過關(guān)。
數(shù)學(xué)：本周沒有進(jìn)行溫習(xí)測(cè)試，同學(xué)們課堂上還不夠活躍。顏睿、蔣小月、朱佩、胡璐瑤、楊瑤、劉良杰中午12點(diǎn)30到教室輔導(dǎo)。
英語：張洋維、劉良杰、胡澤鑫、徐斌、蔣小月要重新過關(guān)。
歷史：沒有過關(guān)的同學(xué)把錯(cuò)誤的地方抄寫5次。
下周要事：1、未帶校服的同學(xué)記得帶好校服。
2、需要在外面請(qǐng)老師輔導(dǎo)的同學(xué)利用周末時(shí)間找好輔導(dǎo)地點(diǎn)。
3、書還沒有備齊的同學(xué)記得把書本帶來，以免影響溫習(xí)。
篇2：我理想中班級(jí) 十班同學(xué)們共勉:班主任寄語
我理想中的班級(jí)，與十班同學(xué)們共勉--班主任寄語
憑著對(duì)智慧的向往，對(duì)成功的期待，對(duì)自我完善的渴望，對(duì)理想人生的追求，我們走到了一起，攜手并進(jìn)，踏上了人生旅途中關(guān)鍵的一程。
成功離不開理想。在每一個(gè)同學(xué)憧憬自己理想人生的同時(shí)，也讓我們放飛心中的緒，在理想的指引下，扯起衣袖，挽起褲腿，從現(xiàn)在作起，從自己做起，實(shí)踐出我們心中理想的班級(jí)。
我理想中的班級(jí)，每一個(gè)同學(xué)都在快樂地追求著自己學(xué)習(xí)、生活的目標(biāo)。他們的目標(biāo)是learning to know，learning to do，learning to live together，learning to be。他們是一群懂得如何高效學(xué)習(xí)的人，而不僅僅是裝了很多知識(shí)的容器；他們是一群懂得如何做事的人，而不是象牙塔中只會(huì)夸夸其談的清談家；他們是一群懂得如何協(xié)調(diào)相處的人，他們懂得如何在尊重和關(guān)心他人的前提下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，而不是為了競(jìng)爭(zhēng)而閉關(guān)自守，孤軍奮戰(zhàn)。他們是一群高尚而富有情操的人，他們?cè)趯W(xué)習(xí)以外有很多有益身心的愛好。他們懂得如何做人，做一個(gè)高素質(zhì)的公民，做一個(gè)有創(chuàng)造性的個(gè)體，而不是那些讀書以后恨讀書的人，也不是那些沉溺于低級(jí)趣味而不能自拔的人。他們愛讀書，他們愛寫作，他們愛藝術(shù)，他們愛運(yùn)動(dòng).總之，他們中的每個(gè)人，在身心健康、人格健全的前提下，也許會(huì)寫一筆好字，也許是會(huì)彈一手好琴，也許是棋中圣手，也許是丹青妙手，也許是文章高手，也許是運(yùn)動(dòng)健將……
就學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了生活周遭環(huán)境以及整個(gè)大自然所有看得到、感受的到的東西。他們有考試，但并非僅僅完成紙上的題目。他們會(huì)去完成一項(xiàng)人生作業(yè)，每一階段、每一個(gè)人都有屬于他們自己的人生作業(yè)，老師所做的指示是給他們一個(gè)方向，真正要出題目、執(zhí)行、評(píng)估的人都是他們自己。
我理想中的班級(jí)，教室也許簡(jiǎn)陋，但不失干凈整潔；教室也許窄小，但一切井然有序。這里有爭(zhēng)論，但不爭(zhēng)吵；這里有笑聲，但不喧嘩；這里有批評(píng)，但不責(zé)罵。在這里，每一位同學(xué)的困難都能得到熱情的幫助；每一位同學(xué)的成功都能得到真誠(chéng)的祝福。在這里，大家慷慨陳詞，即便是再沉默的同學(xué)也能得到鼓勵(lì)，從容說出心中的想法；即便是再雄辯的同學(xué)也懂得學(xué)會(huì)傾聽，在尊重他人的前提下，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。
課間，這里安詳文明。最好有古典音樂輕輕從耳邊飄過，同學(xué)們或自在漫步于校園之中，或輕輕交談?dòng)诮淌抑畠?nèi)。課后，這里的故事還在繼續(xù)。同學(xué)們或投身鍛煉于操場(chǎng)之上，或探究實(shí)驗(yàn)于自然之中……
當(dāng)然，理想中的班級(jí)不能也不可能就一種版本。我期望，我們十班每一位同學(xué)都說出寫出自己的版本。讓我們用自己的“行”實(shí)踐著、探索著，用自己的“知”指引著、收獲著，然后匯成一股澎湃的力量，向未來流去。
篇3：幼兒園中一班班主任開學(xué)寄語
幼兒園中一班班主任開學(xué)寄語
可愛的小寶貝和尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
歡迎你們加入**幼兒園中一班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦的班級(jí)，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來！
可愛的小寶貝們，新的學(xué)期開始了，說明你們長(zhǎng)大了，懂事了，以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關(guān)系！您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展，請(qǐng)您配合我們做好以下細(xì)節(jié)工作：
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請(qǐng)您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內(nèi)生活。
3、不要對(duì)孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生反感。
4、切記不要追問孩子。家長(zhǎng)總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況，但是剛?cè)雸@的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。
5、切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時(shí)午餐。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì)需要再調(diào)整回原來的休息時(shí)間，他很容易感到不適應(yīng)。
6、家長(zhǎng)控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒
?。?）用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當(dāng)作一件(喜事來討論與迎接，給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。
（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會(huì)這么能干的！”“一個(gè)人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會(huì)很開心！”讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。
?。?）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩子了，你要暫時(shí)離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因?yàn)樾∨笥验L(zhǎng)到這個(gè)年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念?？梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸，鼓勵(lì)孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8、請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。
9、為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
同時(shí)在這里感謝所有家長(zhǎng)的支持和信任，本學(xué)期我們會(huì)加倍努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識(shí)！在快樂中茁壯成長(zhǎng)！