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物業經理人

培訓學校教師薪酬考核制度

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  薪酬考核制度

第一章專職教師薪酬制度

  第一節制度的目的和用途

  一、為全面了解、評估教職員工工作績效,發揮人才的作用,提高團隊工作效率,特制定本制度。

  二、制度考核的最終目的是改善員工的工作表現,以達到團隊的經營目標,并提高員工的滿意程度和未來的成就感。

  三、制度考核的結果主要用于工作反饋、薪酬管理、職務調整和工作改進。

第二節考核范圍

  學校全體員工均需考核,均適用本辦法。

第三節考核的原則

  一、通過考核,全面評價員工的各項工作表現,使員工了解自己的工作表現與取得報酬、待遇的關系,獲得努力向上改善工作的動力。

  二、使員工有機會參與學校管理程序,發表自己的意見。

  三、以崗位職能為主要依據,堅持定性與定量考核相結合。

第四節考核制度

  一、薪酬待遇包括:基本工資、全勤獎、超員獎、加班費、績效獎金。

  (一)基本工資:專職教師基本工資1200-1500元/月,教學主管基本工資1800-2000元/月,執行校長基本工資2000-2500元/月。

  (二)全勤獎:50元/月(當月滿勤可發、遲到或請假均不發)。

  (三)超員獎:每個教學班級基數設為20人/班,

  若實際學生數超過20人,每超出一個學生,補貼該任課教師20元/人/月。

  (四)加班費:20元/半天,40元/天,加班具體時長根據工作需要而定,少于5個小時為半天,超過5個小時按一天算。(由校長審核批準方能計算),如屬于布置的任務沒有完成者不算加班。

  (五)績效獎金包括:學生鞏固率+教學優質課比賽+新生源拓展獎勵+優質服務獎勵+年度獎勵。

  1、鞏固率獎:

  (1)每期培訓的最低基本續班率,75%以上的班級有續班獎金,50%—74%不獎不罰,帶班鞏固率50%以下的老師,給予一個培訓周期的觀察期,連續兩個培訓周期鞏固率低于50%的老師,學校有權將其辭退或轉崗。

  (2)續班獎每期發一次,實行課時制度。

  1)一課時為一小時,根據總授課時間確定課時。

  學員人數  課時費標準(元/課時)  一檔  二檔  三檔

  5人(含)以下  3.75  6  8

  5-10人(含)  5  8  10

  10-15人(含)  8  12  15

  15人以上  10  15  20

  2)家長會、公開課課時2小時/課時

  類別  課時費標準  學員或家長人數  5人(含)以下  5-10人(含)  10-15人(含)  15人以上

  家長會  課時費(元/課時)  5  10  15  20

  續報名獎勵(元/班)  100%  30  50  100  150

  90%-100%  20  30  80  100

  80%-90%  10  20  50  80

  公開課

  課時費(元/課時)

  5  10  15  20

  現場報名獎勵

  現場報名獎勵唯一責任人10元/學員

  2、教學優質課獎:

  凡在學校組織的教師教學競賽中獲得一等獎的,獎勵200元(或等值物品);

  凡在學校組織的教師教學競賽中獲得二等獎的,獎勵150元(或等值物品);

  凡在學校組織的教師教學競賽中獲得三等獎的,獎勵100元(或等值物品)。

  3、新生源拓展獎勵:

  (1)免費體驗課

  班級正式開課時,如果報名人數(或收入)達到相應標準,對授課教師獎勵100元,超過標準人數后的人數,對授課教師給予獎勵,并對跟蹤該班教學與招生工作的教師予以嘉獎。

  (2)新生招生

  新生招生為兩個含義,一是在自己班級中招來新生插班,二是通過各種方式招來新生進新班或插班,凡新報名學生(學校安排插班不除外)按10元/人給予教師獎勵。

  4、優質服務獎

  主要考核指標:電話教學、學期展示課、學生評價、周教學計劃、問卷反饋

  評價系數:

  項目

  電話教學

  學期展示課

  學生評價

  周教學計劃

  問卷反饋

  評價標準分

  10分  10分  10分  10分  10分

  權重

  2.5  2.5  2.0  1.5  1.5

  (1)電話教學

  電話教學作為一項教學常規,每學期每生至少進行一次電話教學。

  須認真填寫電話教學單,每月底和工資單一起上交檢查。如未按時交電話教學單,取消當月電話補貼。

  電話教學時,每生每次時間不低于4分鐘。

  電話教學單須如實填寫,學校對教學情況進行抽查。如發現有弄虛作假的現象,取消當月電話補貼,當月電話教學成績記零,學期德育考核成績記零,并給予記過處分。

  教師每月發放電話教學費用50元/班。

  電話教學考核標準與分值

  教學人次

  教學時間

  4分,0.1分/人

  6分,0.05分/分鐘

  (2)學期展示課

  每學期至少開一次展示課。

  在班級授課進度到達第8周/16周時,教師須與校長落實上示范課的時間、地點與內容,同時將計劃上交給學校。

  教師如有在規定的班級未開展學期展示課,該班的鞏固獎減半,且該教師此項目的成績計零。

  學期展示課考核標準與分值

  按時上交計劃

  完成度

  授課效果

  3分

  4分

  3分

  (3)學生評價

  學生評價是指按規定填寫學生評價表。教師須在期末完成學生評價表的填寫,上交學校蓋章檢查。

  學生評價的主要內容:

  教學時間

  主要填寫內容

  第1-4周

  學生個性心理分析與總結。包括氣質、性格、體貌特征、智力、創造力、人際交往、適應環境變化能力、動機、興趣、人生觀、自我意識等。

  第5周

  行為習慣

  第6-15周

  出勤情況、作業情況、學習興趣、各項與所授培訓項目相關的學習效果等。

  第16-17周

  總體學習效果歸納總結;教師對學生本人的期望;教師對家長建議與要求等。

  第18周

  學校統一蓋章,發送鑒定。

  學生評價的考核標準與分值

  按時上交檢查

  評價人數

  評價質量

  2分

  5分,0.1分/人

  3分

  (4)周教學計劃

  周教學計劃是指填寫周教學計劃表。教師須在授課前將計劃表貼在教室外供家長了解。

  如果未填寫周教學計劃表,扣除教師獎金5元/次。

  周教學計劃考核標準與分值:

  填寫數量

  填寫質量

  4分,每少1次扣0.5分,扣完為止

  6分,字跡工整,內容詳實,指導性強

  (5)問卷反饋

  學期末學校向家長發放《家長意見問卷調查表》,收集反饋意見,便于更好地開展工作。

  學校將針對反饋意見,對教師的相關工作進行評價。

  優質服務獎考核細則:

  優質服務獎每學期發放一次,電話教學、學期展示課、學生評價、周教學計劃、問卷反饋各個項目的成績總和為該教師的學期成績。

  優質服務獎設立特等獎1名,獎勵800元。

  凡受到重大社會正當理由投訴者,取消參評資格。

  優質服務考核成績、春季考核成績、暑期考核成績、秋季考核成績四項的總成績為年度獎的評獎依據。

  5、年度獎勵

  (1)適用范圍:任一階段符合年終獎勵的人員,首年三月至次年二月為考核期,工作滿一年開始納入考核范圍。根據到崗時間會出現第二年年終考核不滿一年的情況。年終獎人員由校方確定。

  (2)計算方法:扣除三月至二月的基本工資+保險費+全勤獎+超員獎+加班費+績效獎金,其他收入(課時費和提成)綜合×百分比,在次年5月15日兌現。共分三檔:年終獎考核時間滿一年10%,滿兩年15%,滿三年20%。

  (3)不計入條件:總工作時間滿一年,但年終獎考核不滿一年。比如首年5月至4月,實際剛開始考核兩個月;離職考核期不滿一年,或滿一年但在5月15日之前離職的;出現重大教學事故和安全事故的;首年三月份入職,工作時間和考核期同步的,工作須滿一年,次年方可核算;其他違反校規行為,對學校造成不良影響的。

  二、住校教師每月收取100元食宿及水電費用,并在每月工資中扣除。

  三、教學主管和執行校長的考核方案和年度獎勵可另行制定考核辦法,根據工作職責及個人能力和業績,具體方式與校方領導溝通后再制定。

第二章兼職教師薪酬制度

  一、兼職老師按次計酬,實行2小時/課時制,根據授課時間確定課時。

  學員人數  課時費標準(元/課時)  檔位

  5人(含)以下  60  一檔

  5-10人(含)  80  二檔

  10-15人(含)  100  三檔

  15人以上  120  四檔

  二、任職滿一學期后,學校根據老生續報名率對課時費進行調整。

  續報名率:100%-90%(含)

  上調一檔課時費

  90%-80%(含)

  維持原課時費

  80%-70%(含)

  下調一檔課時費

  70%-60%(含)

  下調二檔課時費

  60%以下

  基本檔課時費,直至解聘。

  三、兼職教師適用于獎懲制度,薪酬按考勤制度執行,次月15日發放上月工資。離職需提前一月申請,擅自離職,扣發7天考勤工資。本校不承擔交通補貼和保險費用及其它相關費用。

篇2:房地產薪酬考核制度

  為了充分發揮薪酬的激勵制約作用,克服平均主義,薪酬應和集團下達給各公司的綜合指標相對應。為使員工的收入與工作職責、工作態度、工作績效相掛鉤,根據集團實際情況,特制定此暫行辦法。

  一、考核內容

  (一)集團考核各公司內容

  1、完成經營目標情況(銷售收入、實現利潤、成本費用控制、上繳資金量等)

  2、企業內部管理規范化情況(建章建制、公司領導班子團結與配合等)

  3、集團方針政策及各項規章制度執行情況(大局觀、集團一盤棋思想建設)

  4、提升曼達品牌形象方面所做的貢獻(通過系列公關活動提升曼達品牌美譽度)

  5、員工培訓、(來自:www.dewk.cn)企業文化活動開展情況(定期開展員工培訓和豐富多彩的企業文化活動)

  6、創新創優方面的成效,突出貢獻方面。

  7、管理不善造成責任事故從而對公司集團造成不良影響方面。

  二、考核方法

  考核結果分為優、良、中、差,集團將對考核結果為優的予以獎勵和采取薪酬激勵辦法;對差的進行必要的扣罰。

  三、集團獎罰政策

  1、連續兩年綜合考核為優的公司全體員工薪酬總體水平可提升5%-10%,作為給員工加薪升職或特殊獎勵之用。

  2、全年綜合考核為良的公司現薪酬標準不升不降。

  3、全年綜合考核為中的公司扣除全年工資總額中浮動工資的50%。

  4、綜合考核為差的公司扣除該公司全年工資總額中浮動工資的100%。

  5、對發生重大責任事故(包括工程質量、財務方面,安全事故等方面)的公司不管考核結果如何,取消該公司當年評選先進單位資格。

  四、除集團統一考核標準外各公司可參照如下條件對員工進行考核

  1、工作績效方面,

  2、工作態度方面,

  3、遵章守規方面,

  4、技能提高方面,

  5、參加培訓方面

  6、其他方面,

  7、各公司可結合實際情況,制定出與員工薪酬掛鉤的管理細則。

篇3:薪酬考核崗位職責說明書范本

    薪酬考核崗位職責說明書模版

  部 門綜合管理部崗位名稱薪酬考核人員配置1

  直接上級人力資源主管直 接 下 級

  工 作 職 責工 作 內 容工作要求

  1、全面負責公司薪酬管理和績效考核的制度和流程的建立和執行負責對公司的薪酬現狀和同行業的薪酬水平進行收集調查,設計出有競爭力的薪酬制度

  負責對公司各崗位的人員的工作進行考核和監控

  2、負責公司薪酬系統的設計和實施負責定期整理各項薪酬信息,分析規劃出適應公司實際的薪酬水平

  負責制定薪酬分配政策,使薪酬分配公平、合理

  負責了解員工對薪酬的意見,及時發現并解決問題

  3、負責公司績效管理制度的建立和實施負責根據公司實際,制定合理有效的考核制度

  根據各崗位的實際工作情況,制定完整合理的考核指標及考核標準

  負責跟進部門考核的相關事宜,隨時處理考核中出現的各種問題

  負責對考核結果運用的公平和合理

  4、配合人力資源組其他功能模塊的工作協助培訓、招聘等工作的開展

  協助相關人員做好人力資源規劃

  5、完成領導交付的具體任務

  任職資格:男女不限,本科以上學歷,30歲以下,管理類、文科類相關專業。兩年以上人力資源管理工作經驗,有薪酬設計和績效考核工作實際操作經驗

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