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物業(yè)經(jīng)理人

年度公司安全工作計劃

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  長沙科星納米20**年度安全工作計劃

  20**年年度安全工作計劃書為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,實行安全標準化管理。有效控制各類傷亡和其它重大事故,預(yù)防或減少一般安全事故,特制定20**年年度安全工作計劃書。

  20**年安全工作重心:以安全標準化建設(shè)為工作核心,從硬件和軟件上為員工建立一個“安全的工作環(huán)境”。

  1、20**年年度安全目標:

  1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質(zhì)量等其它重大以上安全事故)為零。

  2)在職員工無重大治安、刑事案件發(fā)生。

  3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。

  4)完成安全標準化評審工作。

  2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產(chǎn)情況,及時通報安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實到位;提高隱患整改率,確保安全隱患95%整改,及時整改率達到100%以上;制定并落實實施20**年安全生產(chǎn)責(zé)任制。

  3、應(yīng)急預(yù)案及消防演習(xí):公司總演習(xí)定于20**年上半年進行一次事故應(yīng)急疏散演習(xí),下半年進行一次消防演習(xí)。

  4、消防常規(guī)項目檢查:

  1)保安負責(zé)每月一次的消防設(shè)施檢查并記錄;

  2)各部門每天對本轄區(qū)內(nèi)消防設(shè)施進行檢查并記錄。

  5、安全教育:

  1)對員工和新進公司員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓(xùn)檔案。

  2)每月有計劃的進行老員工安全知識再教育。

  3)對外來施工人員培訓(xùn)做到100%到位,施工隊必須具備施工資質(zhì)、提交施工技術(shù)措施(安全方案)、完善的施工安全組織并進行必要的安全培訓(xùn)后方可施工。

  4)上半年完成對安全培訓(xùn)系統(tǒng)的整理,建立一套完整的安全管理體系和文件,包括法律法規(guī)、管理制度、事故案例、培訓(xùn)測試、培訓(xùn)運作、監(jiān)督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標準化評審。

  6、安全設(shè)施建設(shè):按照生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)標準化的要求完善公司安全設(shè)施建設(shè),保證各種設(shè)施按要求定期及時做好檢定工作。

  7、安全檢查工作:按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查、綜合性檢查工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,落實到人,并及時跟蹤驗證。

  8、風(fēng)險評估工作:成立公司風(fēng)險評價小組,對公司所有作業(yè)活動、環(huán)境因素、設(shè)備設(shè)施等進行風(fēng)險評價,發(fā)現(xiàn)危險源,建立臺賬,定期整改并跟蹤驗證整改措施。

  9、計劃執(zhí)行原則:由各部門落實,責(zé)任到人,切實執(zhí)行安全自查、隱患自改、責(zé)任自負。

  批準:

  審核:

  編寫:葛輝岳

  20**年1月1日

篇2:超市消防安全培訓(xùn)講義與計劃

  超市消防安全培訓(xùn)講義與計劃

  一、新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),必須做到一懂、二知、三會。

  一懂:緊急情況下安全疏散

  二知:火警電話號碼119

  滅火器材的放置地點和位置

  三會:會報火警

  會使用滅火器

  會撲救初起火

  二、結(jié)合超市及員工所在崗位的特點,做好針對性的消防培訓(xùn)。

  三、定期做消防演習(xí)及消防知識的再培訓(xùn)。

  四、員工須經(jīng)過保衛(wèi)消防考核后,方可上崗。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  A、熟悉本超市特點,消防通道位置及消防重點部位。

  B、消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

  C、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

  D、觀看火災(zāi)教育錄像,加強員工防火安全意識。

  E、每月針對各地發(fā)生的火災(zāi)事故,有目的、有針對性的對超市員工進行培訓(xùn)。

  六、消防安全知識問答

  A、我國的消防方針是什么?

  答:我國的消防方針是:"預(yù)防為主,防消結(jié)合"。

  B、火災(zāi)的危害是什么?

  答:火災(zāi)的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

  C、火災(zāi)的特點是什么?

  答:火災(zāi)的特點:(1)突發(fā)性(2)多變性(3)瞬時性

  D、撲救火災(zāi)的幾種方法?

  答:撲救火災(zāi)的方法有四種:(1)隔離法(2)冷卻法

  (3)窒息法(4)抑制法

  E、燃燒的幾個階段?

  答:燃燒共分五個階段:(1)初起階段(2)發(fā)展階段

  (3)猛烈階段(4)下降階段(5)熄滅階段

  F、我超市共有幾種滅火器材和幾種自動報警器材?

  答:我超市(武漢太平洋)共有100臺干粉滅火器,100臺1211滅火器,3臺干粉拖車。8座墻壁消火栓。自動報警器材有:煙感、噴淋、手動報警器。

  G、干粉滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法?

  答:干粉滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

  使用方法:手把滅火器到火場,(來自:www、fdcew、com)并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

  H、1211滅火器的結(jié)構(gòu)和使用方法?

  答:1211滅火器的結(jié)構(gòu)為:噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機、簡體吸管等組成。

  使用方法:應(yīng)首先拔掉鋁封和安全銷,手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開閥門,儲壓在鋼瓶的滅火器就會噴射出來。

  I、火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有哪些?

  答:火災(zāi)現(xiàn)場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

  J、室內(nèi)逃生的方法?(略)

  附:1211滅火器使用方法圖

  A、提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。

  B、對準火源根部左右掃射。

  附:兩盤水帶使用方法圖

  A、甩開第一盤,將第一節(jié)水帶的一個接口連接在分水器上。

  B、將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。

  C、甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對準火源根部,左右掃射。

篇3:初中(學(xué)校)學(xué)生安全健康教育宣傳計劃

  初級中學(xué)(學(xué)校)學(xué)生安全健康教育宣傳計劃

  “預(yù)防是最好的治療”。加強健康教育力度,提高學(xué)生安全意識和自我保健能力,是預(yù)防學(xué)生意外傷害事故最好的方法。所以醫(yī)務(wù)室計劃多形式、多途徑地開展安全健康教育,防患于未然,以達到預(yù)防、減少和杜絕學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,維護學(xué)生個人人身安全的目的。

  一、宣傳教育目標:

  1、提高學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護和保健能力,從根本上預(yù)防減少和杜絕學(xué)生意外傷害的發(fā)生;

  2、學(xué)會常用的自我保護技能,盡可能將意外傷害事故所造成的身體傷害降到最低。

  二、傳教育方式方法:

  1、課堂講授安全健康知識:在初中各年級的《健康》課中專門安排課時,講授提高自我保護和保健能力,預(yù)防意外傷害的知識。做到有計劃、有課時、有課本、有教學(xué)進度安排、有教案等,使安全教育落到實處。

  2、黑板報和廣播宣傳:每學(xué)年在學(xué)校健康教育宣傳活動中,各專門安排2-4周期,進行安全教育宣傳,并及時將當時出現(xiàn)的傳染病和流行病的預(yù)防治療知識傳達給學(xué)生,以達到保護學(xué)生安全的目的,并形成制度,長抓不懈。

  3、向全校學(xué)生下發(fā)安全健康教育宣傳小報:每學(xué)年出1-2期,專門對學(xué)生進行專題性的安全健康教育,切實提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  4、配合學(xué)校“紅十字”會活動進行全校范圍的較大型安全教育活動,營造學(xué)校的人人講安全的環(huán)境氛圍,切實提高學(xué)生對安全問題的重視程度。

  5、配合學(xué)校的心理健康教育的“五個一”工程,做好對學(xué)生心理健康的維護機制,預(yù)防由于心理疾患而影響學(xué)生的健康和安全。我校“五個一”工程即一份小報---《心晴島》,向?qū)W生介紹心理健康知識和心理維護常識,推薦成功個案,通報學(xué)校心理健康教育課題進展:一部電話---“溫馨熱線”,專門接聽學(xué)生來電,解除心理困惑。電話不受時間地域限制,學(xué)生一旦有了煩惱,能及時得到排解。一個信箱---“憂樂有約”,為學(xué)生提供書面表達喜、怒、哀、樂的途徑,做到有疑必解,有問必答,及時滿足學(xué)生的心理需求;創(chuàng)造一個環(huán)境---心理輔導(dǎo)室,安排心理輔導(dǎo)員在下午放學(xué)后值班,熱情接待、耐心輔導(dǎo)有心理困惑的學(xué)生,輔導(dǎo)室設(shè)備完善,環(huán)境優(yōu)雅舒適,是進行學(xué)生心理問題輔導(dǎo)的理想場所。一張卡片---師生聯(lián)系卡。

  6、將心理健康教育納入初中各年級的《健康》課堂中,專門做計劃進行系統(tǒng)教育;。

  三、學(xué)生安全健康教育主要內(nèi)容:

  1、安全的概念和樹立安全意識的必要性;

  2、中學(xué)生常見的學(xué)校內(nèi)外安全事故的主要類型:如機動車事故、家庭事故、社會事故、工作學(xué)習(xí)中的意外傷害事故等;

  3、校內(nèi)外各類不安全隱患的種類和預(yù)防:

  (1)校內(nèi)需要預(yù)防意外傷害事故的有:飲食飲水、體育運動、文具、手工、勞技、實驗課、課室內(nèi)外的活動、游戲、打架、勞動、校園內(nèi)的通行、電器、洗手間、及各類意外災(zāi)害、學(xué)校施工等一系列不安全隱患。

  (2)校外需要預(yù)防意外傷害事故的有:交通、各類體育運動、家庭日常生活、外出吃飯、外出旅游及娛樂等過程中發(fā)生的意外事故等不安全隱患;

  4、培養(yǎng)自我保健的能力,掌握自我保護的技能:

  i.熟悉人體八大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與健康標志、異常表現(xiàn)和常見疾病知識,學(xué)會維護自身器官的健康:

  ii.懂得一般就醫(yī)和用藥的常識;

  iii.懂得常見運動損傷的種類和處理原則;

  iv.懂得常用的急救知識,以及懂得“120”醫(yī)療急救電話的使用和一般求助求救方法;

  v.常見呼吸道傳染病的預(yù)防方法;

  vi.維護飲食安全的方法和常見消化道傳染病的預(yù)防方法;

  vii.預(yù)防學(xué)生疲勞對人體引發(fā)的傷害;

  5、如何維護心理健康、預(yù)防心理疾患及常見心理疾患的矯治等。

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