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物業(yè)經(jīng)理人

小崗精神與鄉(xiāng)村振興理論研討會(huì)發(fā)言稿

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  做強(qiáng)鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)支撐(“小崗精神與鄉(xiāng)村振興”理論研討會(huì)發(fā)言稿)

  40年前發(fā)端于安徽小崗的“大包干”宛如一聲春雷,揭開(kāi)了gg開(kāi)放的序幕,喚醒了沉睡的大地。40年后,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正式提出,標(biāo)志著中國(guó)農(nóng)村改革進(jìn)入新階段。在新時(shí)代農(nóng)村改革中,必須高揚(yáng)小崗精神,尊重和發(fā)揮廣大農(nóng)民群眾的作用,夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),促進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。

  鄉(xiāng)村全面振興離不開(kāi)產(chǎn)業(yè)興旺,離不開(kāi)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的有力支撐。只有實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,農(nóng)業(yè)才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更高水平的產(chǎn)品貢獻(xiàn)、市場(chǎng)貢獻(xiàn)、要素貢獻(xiàn)和外匯貢獻(xiàn),“農(nóng)業(yè)強(qiáng)”才會(huì)落到實(shí)處,有效滿足廣大城鄉(xiāng)居民差異化的農(nóng)產(chǎn)品需求,實(shí)現(xiàn)更高水平的國(guó)家糧食安全。只有實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,才能讓農(nóng)村具備較為健全的造血功能,獲得持續(xù)發(fā)展的內(nèi)源性動(dòng)力,“農(nóng)村美”才能具有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),走上良性發(fā)展軌道。只有實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興,才能進(jìn)一步激勵(lì)農(nóng)民,維護(hù)好發(fā)展好農(nóng)民利益,實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民富”這一目標(biāo)。

鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興面臨的時(shí)代機(jī)遇

  首先,黨中央對(duì)于鄉(xiāng)村振興的高度重視。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是***大作出的重大決策部署,也是新時(shí)代全面建成小康社會(huì)的必然要求。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中,工農(nóng)互促,城鄉(xiāng)互補(bǔ),有助于從根本上解決城鄉(xiāng)差別和鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題,從而為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興奠定堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)和政策框架。土地承包到期后再延長(zhǎng)三十年,承包地“三權(quán)分置”制度等相關(guān)改革,讓廣大干部群眾吃了長(zhǎng)效“定心丸”,大大消除了制約鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的制度環(huán)境不確定因素。

  其次,農(nóng)村改革已取得若干重要成果。農(nóng)村改革以來(lái),小崗精神已成為安徽人民的寶貴財(cái)富,激勵(lì)廣大干部群眾在變中求新、變中求進(jìn)、變中突破。近年來(lái)安徽在農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記、農(nóng)地“三權(quán)分置”改革等方面繼續(xù)走在全國(guó)前列。截至20**年3月,全省擁有家庭農(nóng)場(chǎng)7.7萬(wàn)個(gè),位居全國(guó)第一。安徽還率先出臺(tái)培育家庭農(nóng)場(chǎng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體的意見(jiàn)。這些均表明安徽實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興已具有一定的制度基礎(chǔ)。

  第三,農(nóng)村公共產(chǎn)品供給制度進(jìn)一步完善。農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革、壯大集體經(jīng)濟(jì)、保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益等相關(guān)措施,促進(jìn)了高質(zhì)量農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的供給。這些不僅為農(nóng)村發(fā)展提供更加有力的物質(zhì)保障,有利于實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接,也必將有利于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興和產(chǎn)業(yè)興旺。

  第四,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為產(chǎn)業(yè)振興插上了“翅膀”。京東、阿里巴巴、蘇寧近年來(lái)大力布局農(nóng)村市場(chǎng),全國(guó)各地農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)平臺(tái)如雨后春筍般發(fā)展起來(lái),廣大農(nóng)民群眾的創(chuàng)業(yè)熱情被進(jìn)一步激發(fā)出來(lái)。農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)村特色旅游項(xiàng)目在城鄉(xiāng)之間的壁壘完全打破,農(nóng)村智慧經(jīng)濟(jì)有力促進(jìn)了農(nóng)民增收。

  當(dāng)然,鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興也面臨一些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。具體表現(xiàn)為:一是新型城鎮(zhèn)化帶來(lái)人口大量流出。20**年,安徽常住人口城鎮(zhèn)化率已達(dá)*%。農(nóng)民工總量*萬(wàn)人,其中外出農(nóng)民工*萬(wàn)人,分別占常住人口的*%和*%。隨著新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村人口絕對(duì)數(shù)量在逐漸減少,在總?cè)丝谥械南鄬?duì)比重不斷下降。二是農(nóng)村人口老齡化程度不斷加深。20**年,安徽60周歲及以上人口所占比重為*%,65周歲及以上人口所占比重為*%。

  “誰(shuí)來(lái)種地”成為重大現(xiàn)實(shí)難題。三是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本上升較快。長(zhǎng)期以來(lái)的粗放型生產(chǎn)方式,以及近年來(lái)農(nóng)資、人工成本上升等因素,導(dǎo)致農(nóng)民增收、糧食增產(chǎn)的難度越來(lái)越大。四是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)性因素凸現(xiàn)。災(zāi)害性天氣頻發(fā)、市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)等給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn)。此外,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)在提高集約化程度的同時(shí),也帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)因素的集中。

實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的多維路徑

  實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺的目標(biāo),必須牢牢抓住時(shí)代機(jī)遇,妥善應(yīng)對(duì)好各種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。這就要求我們繼續(xù)弘揚(yáng)小崗精神,科學(xué)選擇鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的實(shí)施路徑,進(jìn)一步深化改革,抓實(shí)工作。

  進(jìn)一步理順城鄉(xiāng)人才流動(dòng)機(jī)制,不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的人才基礎(chǔ)。過(guò)去由于缺少相應(yīng)政策支持,留守在農(nóng)村的年輕人越來(lái)越少。就當(dāng)前而言,懂農(nóng)業(yè)愛(ài)農(nóng)村愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)、正在蓬勃推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、國(guó)家出臺(tái)的支持和鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策等,均有助于高素質(zhì)人力資本回流農(nóng)村,也必將為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興提供強(qiáng)有力的人才支持。要及時(shí)出臺(tái)促進(jìn)城鄉(xiāng)居民有序相互流動(dòng)的制度安排,鼓勵(lì)高素質(zhì)人力資本通過(guò)下派、掛職、兼職等多種形式前往農(nóng)村發(fā)揮作用,服務(wù)于鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興提供強(qiáng)有力的人力資本支持。

  進(jìn)一步改進(jìn)技術(shù)供給,不斷鞏固鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的技術(shù)基礎(chǔ)。當(dāng)前鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興依然受制于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、天氣預(yù)報(bào)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等技術(shù)瓶頸。開(kāi)發(fā)并推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),推行綠色生產(chǎn)方式,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展能力,對(duì)于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興必將起到有力的支持作用。要加強(qiáng)對(duì)中長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)技術(shù)和超短期天氣預(yù)報(bào)技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”行動(dòng)和智慧農(nóng)業(yè)工程,強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),幫助相關(guān)投資主體掌握必要的營(yíng)銷、管理、金融、法學(xué)等知識(shí),提升管理水平。

  進(jìn)一步推進(jìn)制度創(chuàng)新,不斷完善鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的制度基礎(chǔ)。通過(guò)制度供給進(jìn)一步理順政府和市場(chǎng)的關(guān)系,優(yōu)化資源配置效率。建立“三權(quán)分置”格局和運(yùn)行機(jī)制,加快推進(jìn)“資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東”改革,賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利。深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革,積極探索農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)的多種有效實(shí)現(xiàn)形式,為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體健康發(fā)展保駕護(hù)航,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管服務(wù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體等新型農(nóng)業(yè)組織形式提供發(fā)展的制度空間。進(jìn)一步改革財(cái)政投入機(jī)制,探索建立農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展用地保障機(jī)制,不斷完善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興的制度基礎(chǔ)。

篇2:物業(yè)管理研討會(huì)的發(fā)言稿

  經(jīng)中國(guó)貿(mào)促會(huì)批準(zhǔn),由《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易》理事會(huì)和馬來(lái)西亞綠野集團(tuán)主辦的《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易》理事會(huì)20**年年會(huì)暨“中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與對(duì)外貿(mào)易合作論壇”于20**年2月26日-28日在馬來(lái)西亞吉隆坡召開(kāi)。新浪財(cái)經(jīng)獨(dú)家網(wǎng)絡(luò)直播本次年會(huì)暨論壇。以下為:香港全方位房地產(chǎn)顧問(wèn)有限公司董事總經(jīng)理陳國(guó)強(qiáng)發(fā)言實(shí)錄

  “房地產(chǎn)”與任何發(fā)展項(xiàng)目均聯(lián)上緊密關(guān)系,甚至為最重要一環(huán),故全球各地“房地產(chǎn)”一向?yàn)楦咧诞a(chǎn)品,亦是財(cái)富保值及投資增長(zhǎng)之熱門(mén)項(xiàng)目,所以投資者及用家對(duì)該產(chǎn)品的售后服務(wù)(物業(yè)管理服務(wù))的質(zhì)素十分重視。

  物業(yè)管理自80年代初在中國(guó)深圳、廣州起步,至90年代,在房地產(chǎn)建設(shè)熱潮的推動(dòng)下,速猛發(fā)展,進(jìn)入二十一世紀(jì)后,已成為一項(xiàng)嶄新及最具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),但它仍處于起步階段,這一點(diǎn),大多數(shù)投資者及用家未有覺(jué)察到,因而大大影響他們的投資計(jì)劃及成效。

對(duì)商業(yè)投資的影響

  中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人民生活水平提高,特別在北京、上海及廣東省城市,對(duì)高質(zhì)素消費(fèi)品及服務(wù)的需求甚大,有不斷增加趨勢(shì)。基于這個(gè)因素,造就高檔次大型商場(chǎng)及商業(yè)步行街的衍生;外國(guó)及中國(guó)內(nèi)地著名品牌產(chǎn)品及服務(wù)的經(jīng)營(yíng)商因而看好這個(gè)市場(chǎng),紛紛制定大中華業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃,經(jīng)評(píng)估人均收入水平、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及消費(fèi)潛力等因素后,再選址于新建的高檔次商場(chǎng)及步行街內(nèi),便全情投入,大展鴻圖。

  開(kāi)業(yè)初期,生意興隆,短時(shí)間已有可觀收入,因某些品牌服務(wù)受到追捧,在此利引下,經(jīng)營(yíng)者提前擴(kuò)充業(yè)務(wù)及其它同類經(jīng)營(yíng)者加入競(jìng)爭(zhēng),一時(shí)間,營(yíng)商環(huán)境熾熱,但這一切將打亂原定租戶組合,改變?nèi)肆鞣较蚣耙虏黄胶?部份信道不敷應(yīng)用,其它區(qū)域顧客稀疏之租戶為求生存,割價(jià)及降低服務(wù)質(zhì)素,最后引致惡性循環(huán),有客者不能經(jīng)營(yíng),無(wú)客者被迫結(jié)業(yè)。物業(yè)管理公司不但沒(méi)有適當(dāng)控制,甚至加以鼓勵(lì),再者缺乏有計(jì)劃性推廣及定期檢討,最后結(jié)果,租戶遷離。對(duì)于那些失去選擇及創(chuàng)意的商場(chǎng)或步行街,顧客必定興趣銳減,甚至另覓新地點(diǎn),到了那時(shí)刻,該等缺乏優(yōu)質(zhì)管理的商場(chǎng)雖有先進(jìn)設(shè)計(jì)及位處旺區(qū),但仍然無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),而有關(guān)受影響的投資者、商場(chǎng)業(yè)主及物業(yè)管理已是既定損失承受者外,當(dāng)區(qū)經(jīng)濟(jì)亦因而被拖累,將成為大輸家。

在地區(qū)經(jīng)濟(jì)之角色

  另一方面,在后發(fā)展城市,房地產(chǎn)是推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的火車頭,它們的價(jià)值上升是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的指針,故各省市政府均看重該市場(chǎng),并明白到健康市場(chǎng)發(fā)展不但可穩(wěn)定當(dāng)區(qū)經(jīng)濟(jì),甚至帶動(dòng)其它行業(yè)的投資貿(mào)易活動(dòng)。

  要達(dá)到目的,各物業(yè)的小業(yè)主需視物業(yè)為必需品外,并要作為私人財(cái)產(chǎn)保值及投資增值的工具,在這文化下,房地產(chǎn)發(fā)展商及小業(yè)主方愿意投入資源,以保持物業(yè)質(zhì)素,但現(xiàn)階段該等城市遇到困難重重,因?yàn)榉康禺a(chǎn)是私人財(cái)產(chǎn),是否投入資源是小業(yè)主的權(quán)利,同時(shí),他們一般認(rèn)為維持物業(yè)質(zhì)素并不太重要及是發(fā)展商與政府的責(zé)任,不應(yīng)該由他們承擔(dān)。

  雖然中國(guó)政府已提供良好的制度及指引,并決心處理問(wèn)題,但礙于小業(yè)主的原有思想文化仍保存,短時(shí)間內(nèi)難以改變,只有內(nèi)銷而沒(méi)外商投資承托的房地產(chǎn)市場(chǎng)將難以作為帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭,最后影響當(dāng)區(qū)整體投資貿(mào)易活動(dòng)。

  其實(shí)問(wèn)題并不難解決,只要思想教育上下些功夫,專業(yè)的“全方位”物業(yè)管理公司可作為中介人,以小業(yè)主及投資者的角度和想法提供意見(jiàn)及預(yù)先講解他們的權(quán)與責(zé),同時(shí)顯示“全方位”優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何能提升現(xiàn)有物業(yè)價(jià)值及促銷新物業(yè)單位的誘因下,使他們盡其責(zé)任外,并愿意配合當(dāng)區(qū)整體發(fā)展方向,以達(dá)至官、商、民“三嬴”局面。

“全方位”服務(wù)

  以上種種問(wèn)題之癥結(jié),是基于缺乏專業(yè)的“全方位”物業(yè)管理服務(wù)。傳統(tǒng)物業(yè)管理公司之角色只著重于管理層面,每當(dāng)完成了整個(gè)

篇3:小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)研討會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

今天,我能夠參加此次畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),實(shí)感榮幸,在此,我就20**年畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)中的困惑和取得的經(jīng)驗(yàn)與大家共勉,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、在教學(xué)過(guò)程中的困惑

1.兩頭大中間小現(xiàn)象嚴(yán)重。我班共59名學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),班上的優(yōu)生和差生所占的比例較大,中等生較少,畢業(yè)班時(shí)間緊迫,學(xué)生個(gè)體差異較大,加之臨近畢業(yè)自己又有點(diǎn)急功近利,很難做到因材施教。

2.學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活實(shí)際相脫節(jié)。學(xué)生在學(xué)習(xí)之中往往不能夠聯(lián)系生活實(shí)際,不能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,實(shí)踐能力比較薄弱,這個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生與新教材知識(shí)編排不夠系統(tǒng)化有關(guān)系。

3.家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度不夠。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大潮中,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)濃厚,家長(zhǎng)往往忙于工作,在物質(zhì)生活方面對(duì)孩子關(guān)心較多,忽視了學(xué)生的精神層面的引領(lǐng),導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不夠高,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。

二、在教學(xué)中的感受。

1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度是前提。小學(xué)六年級(jí)的課程,內(nèi)容簡(jiǎn)單一般教師都能教,但教好的關(guān)鍵是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,要做到不帶情緒進(jìn)課堂,不放過(guò)學(xué)生的每道錯(cuò)題。尤其在學(xué)生的作業(yè)方面,凡是布置的作業(yè)隨收隨閱,從不拖欠,每天保證全收全閱,當(dāng)個(gè)別學(xué)生做作業(yè)有困難時(shí),要盡量抽出時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

2.加強(qiáng)思想教育是基礎(chǔ)。六年級(jí)的學(xué)生,他們和其他年級(jí)的學(xué)生相比年齡偏大,思想顯得比較成熟,思想愛(ài)走神,因此,要想提高教學(xué)成績(jī),首先就得做好學(xué)生的思想教育工作,每周,我必須抽一節(jié)課的時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,經(jīng)常講一些曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生的事例,給他們講一個(gè)人怎樣樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),鼓勵(lì)他們不斷地向著目標(biāo)去努力,加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)付出全部的關(guān)懷與愛(ài)心,去細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的生活,用心聆聽(tīng)每一顆幼小的心靈,然后真正給予適合他們的幫助。

3.提升教學(xué)質(zhì)量是根本。教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法。教法制約學(xué)法,在教學(xué)時(shí)我努力做到以下幾點(diǎn):一是低要求多訓(xùn)練,摸清學(xué)習(xí)相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)、基礎(chǔ)、能力、和心理準(zhǔn)備的實(shí)際,指導(dǎo)要求放在他們努力下可以達(dá)到的水平上,使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)接,形成整體知識(shí)框架。二是設(shè)計(jì)問(wèn)題有梯度,活動(dòng)方式多樣化。根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際,確定學(xué)生能達(dá)到的目標(biāo),把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡(jiǎn)到繁的步驟分解成合理的層次,然后分層進(jìn)行,把產(chǎn)生挫折事件的頻率減至最低,使他們步步有進(jìn)展,處處有進(jìn)展,處處有成功,處于積極學(xué)習(xí)的狀態(tài),從而不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。三是教學(xué)過(guò)程中,注意“三講兩不講”:“三講”即講重點(diǎn)、難點(diǎn);講規(guī)律,拓展;講易錯(cuò),易漏,易混的知識(shí)點(diǎn)。“兩不講”即自學(xué)能會(huì)的不講;講了也不會(huì)的不講。四是深挖教材,把課本由薄變厚。在備課前一定要深挖教材。比如:在教學(xué)第十一冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題》這一章,課本只有四小節(jié)內(nèi)容,但實(shí)際我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這部分知識(shí)點(diǎn)多,如果要概括的話,可以分為七大類應(yīng)用題,而且每個(gè)知識(shí)都是學(xué)生需要掌握的重點(diǎn),也是我們需要挖掘之處,所以,為了后期的總復(fù)習(xí)收到更好的效果。五是做好學(xué)生考試成績(jī)的分析和反饋。對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正和處理,布置作業(yè)盡量做到少而精。

4.抓好系統(tǒng)復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。歸類復(fù)習(xí)是數(shù)學(xué)老師在復(fù)習(xí)期間不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而六年級(jí)復(fù)習(xí)期間,教材都已對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的各種類型進(jìn)行歸類整理。教師在進(jìn)行歸納總結(jié)各種類型時(shí),應(yīng)按照每種類型的解題規(guī)律及方法、技巧來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),以提高學(xué)生正確靈活、快速解答每種類型及總結(jié)歸納的習(xí)慣。不是蜻蜓點(diǎn)水般的面面俱到,而是重點(diǎn)講每一類的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的縱橫聯(lián)系。

5.加大學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是保證。俗話說(shuō)得好“親其師而信其道”。學(xué)困生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,致使學(xué)習(xí)過(guò)程中造成了障礙,這就需要老師耐心地去排除障礙,“讓不聰明的學(xué)生變聰明,讓聰明的學(xué)生更聰明”,這是教師的追求,我著眼學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,用發(fā)展的眼光去評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,“進(jìn)步就是最好”,努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,在課堂上,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,要耐心地去指導(dǎo),不指責(zé)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系。

6.構(gòu)建家校聯(lián)系的平臺(tái)是保障。在教學(xué)中與家長(zhǎng)的溝通十分重要。當(dāng)學(xué)生無(wú)論在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上、生活上有問(wèn)題時(shí),尤其學(xué)困生的學(xué)習(xí),我就通知學(xué)生家長(zhǎng),讓他們知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn),針對(duì)班上一些性格內(nèi)向的學(xué)生,在課堂上,我感覺(jué)到他們很害怕,不敢發(fā)言,甚至在課堂上連教師都不敢看一眼的學(xué)生,我利用閑余時(shí)間,跟他們談?wù)勑模咴L學(xué)生家長(zhǎng),跟學(xué)生家長(zhǎng)交談,讓學(xué)生盡快接近我,學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)很快得到進(jìn)步。

以上是我個(gè)人在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中的一些不成熟的感受,不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正,謝謝大家!

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