篇一：20**新學期開學典禮校長演講稿

　　各位老師，同學們：

　　大家上午好!

　　經過了平安、愉快的冷假，度過了喜慶、平和的春節，我們滿懷著對新學年的向往，迎來了生機勃勃的20**年的春天。

　　回首過往的一年，我們JB小學在上級部分和領導的關心支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。在校園建設、專業建設、辦學質量、特點辦學等方面深受上級領導及社會各界的好評。在這一年里，我們前后取得全國書香校園、全國優秀中小學教育網站、浙江省衛生先進單位、浙江省義務教育標準化學校等富有含金量的金字招牌。特別是在創素質教育特點學校方面，我校積極探索，深進實踐，積累了大量經驗，辦學理念和作法得到了教育專家和各級領導的肯定。在構建幸福校園文化的進程中，學校確立了為學生畢生幸福奠基，為教師出色人生增色的辦學理念。我們欣喜地看到，在構建幸福校園文化的園地里，幸福的種子已生根發芽，它勢必在東風的沐浴中，煥發出蓬勃的生機。

　　老師們，同學們，在分享成功和喜悅的同時，我們更要規劃未來，謀求更大更好地發展。在新學年里，我們還有更多地愿看要往實現，更高的目標要往達成。這學期我們要舉行學校辦學五年景果展，一系列的工作都要求我校廣大師生一如既往地團結協作，努力奮斗。下面我就新學期的工作提幾點建議和要求：

　　(1)開好頭，起好步。全校師生都要重視開學的第一周，要有一個切實可行的計劃，特別是六年級畢業班的同學，更應當有一個科學周密的學習計劃。 計劃制定得好，就成功了一半。

　　(2)健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，堅持鍛煉身體，參加學校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。讀有益的書，做有益的事，交有益的朋友。

　　(3)顯個性，展風采。本學期，學校仍一如既往地舉行豐富多彩的活動，讓全體師生享受快樂的校園生活。希看學校各處室盡早謀劃、精心打造，全體師生積極參與，在活力四射的校園中展現魅力，刷新成績。

　　(4)改陋習，定目標。

　　我先給大家講個故事：有很多同學聽說過美國福特公司吧，福特是一個人，他當年大學畢業后，往一家汽車公司應聘。和他同時應聘的三四個人都比他學歷高，他覺得自己沒有什么希看了。當他敲門走進了董事長辦公室，發現門口地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：我是來應聘的福特。董事長說：很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。福特驚奇地說：董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎樣把我錄用了?董事長說：福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。我以為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會疏忽很多小事。所以，我才錄用你。福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特還把這個公司改成福特公司，而后來的福特公司改變了整個美國國民經濟狀態，使美國汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天美國福特公司的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?

　　今天中午，我從校門口到綜合樓幾步路，我撿到了7件失物，分別是三個香煙頭，兩張廢紙和兩個包裝袋。他們的主人肯定在我們中間。從這7件失物中，可以看到我們最少有5個同學或老師還沒有養成良好的衛生習慣。而所有看見這些垃圾沒有撿的老師或同學都沒有養成彎腰撿起一點垃圾的好習慣。這看似一件小事，有時候卻會改變一個人的人生，就象剛才故事里的福特。

　　還有另外一個故事：從前有個人在房間里四周尋覓著什么東西，另外一個人問他：你找什么呢?他說：我丟了一個金幣。你丟在房間中間還是墻邊了呢?他說：我丟在房間外面的草地上了。那你為何在房間里找呢?那人說：由于草地上太暗了，我怕摔交。同學們，從這個故事中你悟到了什么呢?

　　有的同學給自己定下了這學期要到達的目標，卻把大部份時間都花在無關緊要的事情上，由于朝著目標努力可能要付出比較多的汗水。但這樣是永久不可能實現目標的。所以我們想要有所收獲的話必須選擇正確的目標并專注的進行。

　　老師們，同學們，新學年的腳步會愈來愈快，希看我們全體師生繃緊弦，拉滿弓，全面提升本身素質，勇于爭先，開辟創新，迎接我們JB小學更加美好的明天。

開學典禮講話稿

　　(郭憲斌)

　　老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　一年來，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節節攀升，在今年的中考中，高分人數在全縣農村中學中名列前茅。

　　硬件建設方面，引馬中學也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實;投資35萬元的兩個花園已經竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設之中，估計年底前交付使用;一個投資30萬元的高標準水沖式廁所近期將要動工;暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院墻140多米;預計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設一棟綜合樓，逐步改善教學辦公條件;在今年全縣教師節大會上，引馬中學被縣委縣政府授予“教育督導先進單位”，“職業教育工作先進單位”和“縣級規范化學校”榮譽稱號。

　　第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”

　　第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”

　　學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。

　　我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻

　　完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。 同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學的優良傳統要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創造。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!

　　謝謝大家!

篇二：20**春季開學典禮校長發言稿

　　20**春季開學典禮校長發言稿

　　老師們、同學們

　　新春伊始，萬象更新。

　　過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發展。

　　新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是

　　一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業班的同學，將迎來中考的沖刺;非畢業班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。

　　一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。 “不學禮，無以立”。

　　習的態度和能力。

　　三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。

　　老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。

篇三：中學校長開學典禮講話稿

　　開學典禮致辭

　　各位領導、來賓、教官們、老師們、同學們：

　　大家好!

　　一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。沐浴著秋日的陽光，我們剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。

　　剛剛過去的一學期里，我們的教育教學取得了豐碩的成果，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。

　　剛剛過去的一學期，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，遵循“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。教師們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。

　　但是，我們在看到成績的同時，也要認清我們的不足，只有這樣，我們才能不斷進步。我們學校上學期的教學成績比上一年有了下滑，而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想，這個問題應該值得大家去深深思考。

　　一、端正態度。我們學習是為了什么?有很多同學可能頭腦里還沒有這樣的概念，學習就是來上學唄，還能有什么?那我現在告訴你，學習的目的是：把知識學到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。有這樣一個例子：說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工，一個只念了小學，一個初中畢業。到了深圳他們在碼頭是當搬運工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工，他只監督，不干活。另一個只上了小學，還得每天背貨物，干了不長時間，受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中，一個只上小學，上初中的比上小學多學了幾個英語單詞，他們的命運就不一樣了。

　　二、抓緊時間。大家一定要抓緊早晨的早讀時間，利用早讀的時間去復習和預習，作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。

　　三、從現在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業本是認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成，千萬不能推托。 老師們，同學們，新的學期如約而至，新的一天已經開始。

　　秋天還是一個激情燃燒的季節，光陰似箭，時光如梭，我們八年級和九年級的同學將面臨著中考和學業水平考試，面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的中考和學業水平考試，是知識的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。中考，這場沒有硝煙的戰爭，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!我們一定要樹立必勝的信念，鞏固基礎知識，端正學習態度、調整學習方法。志向上立足一個“高”字;方法上講究一個“巧”字;習慣上抓住一個“勤”字;意志上樹立一個“拼”字。讓我們以今天為起點，把我們的時間安排得更加充實;讓我們的青春燃燒得更加燦爛。

　　驕傲!

　　此刻，看著你們陽光一樣的臉龐，我有很多希望：

　　我希望，我們的學生品行端正、熱愛生活、富有理想、朝氣蓬勃。

　　我希望，我們的學生自信自強、樂觀開朗，在困難面前永不低頭。

　　同學們，你們正處于求學的黃金時期，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強健的體魄，希望你們珍惜美好青春，樹立遠大理想，刻苦學習，全面成長，把自己培養成有用之才! 希望同學們要認真參加為期6天的軍訓活動，為此我向你們提出幾點要求：

　　5、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。

　　謝謝大家!

篇四：開學典禮校長講話稿

　　開學典禮校長講話稿

　　親愛的各位老師、同學們：

　　大家好!

　　剛才同學們慷慨激昂的誓言，展示了我們學校學生朝氣蓬勃，積極進取的一種精神風貌，表達了你們在新學期堅定的決心和美好的愿望，同時也是我們每位同學心中最真實的一份承諾與責任。

　　帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉

　　的校園，在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、家庭幸福!

　　學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心小學小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝著學校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。

　　我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。)任何一個人的成功都離不開勤奮，自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

　　積極思維，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。

　　有這樣一個故事：48 年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業發展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。

　　新的學期，對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。回眸過去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業、銳意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發展盡心盡力，恪盡職守。

　　老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。

　　最后，祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!

立德立學立志立善

——在20**級本科生開學典禮上的講話

　　校長 孫其信

　　20**年8月18日

　　親愛的同學們，尊敬的家長朋友們：

　　每年8月的開學季，歡樂的氣氛都會充滿整個校園。看到同學們洋溢著快樂的笑臉，也讓我們幸福地回憶起自己的年輕時代，回憶起當年求學的難忘歲月。在此，我代表學校向20**級全體新生表示熱烈的歡迎!

　　“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命在于培養人才。對于西北農林科技大學而言，你們是一屆具有特殊意義的學生。今年9月12日學校將迎來建校80周年，這是學校建設發展中的歷史新起點。對于同學們而言，能進入這樣一所具有悠久歷史和深厚積淀的大學學習，你們的人生是幸運的，你們的未來是燦爛的，也意味著你們的責任是重大的。希望大家不負年華，學有所成。

　　在與部分同學們交流中，一些同學談到，想不到在楊凌這個小城鎮竟有這樣一所優秀的國家重點大學。因此，我想就兩個問題與同學們做一交流：一是西北農林科技大學是一所什么樣的大學?二是與大家一起探討如何度過大學生活，如何實現心中的夢想，如何更好地肩負起時代賦予的責任?

　　何為西北農林科技大學?他的歷史、現狀與未來是什么?

　　第一，西北農林科技大學是一所具有悠久歷史和光輝傳統的大學。中國現代大學懷著“科學救國”的夢想而誕生，走過一百多年的艱辛求索歷程。西北農林科技大學的建設發展始終與國家同命運、與時代共進步。80年前的1934年，日寇侵華日益加劇，國家半壁山河淪陷，西北地區旱災連年，民族積貧積弱。“為全國家之命脈，再求民族之生存”，國民政府正式創辦國立西北農林專科學校，成為中國西部地區第一所高等農業學府，這就是學校最早的前身。建校之始，學校就確立了“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念，成為一所為國家富強、民族復興、社會進步擔當責任使命、始終不懈奮斗的現代大學。

　　第二，西北農林科技大學是一所為國家發展做出突出貢獻和輝煌成就的大學。80 年來，學校以造就人才、創新學術為己任，為農業科技創新和經濟社會發展做出了突出的貢獻，這是值得每一位學子感到驕傲的。比如，新中國成立之初，如何確保糧食有效供給、解決四萬萬人的吃飯問題，是國計民生的頭等大事。趙洪璋院士成功培育碧螞系列小麥品種，推廣面積接近全國小麥種植面積的1/4,為保障國家糧食安全做出了卓越的貢獻，XX贊譽趙先生一個品種“挽救了一個新中國”。再比如，孕育中華燦爛農業文明的黃河，也因周期性泛濫成災和中上游地區嚴重水土流失成為一條“痛苦之河”，每年流入黃河的肥沃土壤曾高達16億噸。朱顯謨院士經過長期研究，提出黃土高原綜合治理“28字方略”，為區域水土流失治理提供了重要的科學基礎，黃河水土流失量減少到4億噸，黃土高原生態環境得到明顯改善，朱先生可謂功不可沒。80年辦學歷程，學校每個階段都有諸多令人敬仰的大師，他們挺起了這所大學的脊梁，為國家建設發展做出了有目共睹的貢獻。

　　第三，西北農林科技大學是一所在國家高等教育格局中具有戰略地位的大學。滿足國家戰略需求、服務社會發展是大學的重要責任，也是高水平大學建設的必由之路。1999年國務院批準合并組建西北農林科技大學之時，就明確要求：學校要為中國干旱半干旱地區農業發展提供強有力的科技支撐。在保障國家糧食安全、生態安全、食品安全以及區域發展中，我校具有不可或缺的地位，肩負責無旁貸的使命。在相關科技領域，我們形成鮮明的特色，具備獨特的優勢，構建以2個國家重點實驗室為代表的創新平臺，成為國家創新體系的重要力量。

　　第四，西北農林科技大學是一所不斷追求卓越、擁有遠大愿景的大學。當今世界科技革命日新月異，社會變革空前迅速，只有適應社會發展的大學，才可能成為最好的大學。如果一所大學不能在科學發現上有所作為，終究會被科學所忘記;如果不能在技術創新上有所成就，終究會被社會所淘汰。因此，努力追求卓越是一所大學持續發展的內在動力。作為人類知識與智慧的殿堂、科學與真理的源泉，大學要實現卓越，就必須有追求卓越的理念、引領卓越的目標和致力卓越的行動;要有卓越的教育教學、卓越的師資隊伍、卓越的學術創新、卓越的精神文化。最近中央電視臺在專題播放中國著名大學的校訓。校訓集中體現了大學的精神文化，這是一所大學的靈魂。我校的校訓是“誠樸勇毅”，既有中華傳統的文化精髓，又有現代大學的精神內核，這是每一名師生為人處事求學問的基本準則。

　　如今的西北農林科技大學，正堅定不移地邁向百年發展目標，在2034年之際建成世界一流農業大學。再過20年，我們的通行可比指標在世界學術排行中要有較強的競爭力，主要學科領域要達到美國康奈爾大學、戴維斯加州大學、荷蘭瓦赫寧根大學等涉農學科的水平，真正實現世界一流的“西農之夢”。

　　第五，西北農林科技大學是一所擁有優雅校園環境和優越成才氛圍的大學。古樸大氣的建筑群落、綠色生態的園林景觀，我校有著令人稱道的優美環境，相信同學們已經有了較為深切的直觀感受。此外，學校還有堪稱一流的體育設施、豐富多彩的文化活動，都為你們的成長成才提供了優良的條件保障。

　　近年來，學校堅持育人為本的理念，深化各項教育改革，創辦以學生為中心的教育。今年，學校修訂了20**版本科人才培養方案，并從20**級學生開始實施。方案將突出分類培養的理念，更加尊重和滿足同學們個性化的發展需求。從20**年起，學校開始實施國際視野拓展計劃，資助并選派學生短期出國訪學。今年暑期，我們派出172名學生到9所海外知名大學訪學。學校已與美國康奈爾大學、馬里蘭大學、普渡大學等9所著名大學簽署“2+2”聯合培養協議。跨文化、國際化的教育經歷，將使更多同學成為具備全球視野和國際競爭力的優秀人才。從近幾年同學們的畢業去向來看，每年有超過1/3的學生讀研深造，越來越多的畢業生進入國內頂尖大學和海外著名大學攻讀研究生，或者進入世界500強企業工作。同學們，你們應當為進入這樣一所具有深厚積淀和光輝前途的優秀大學而感到自信自豪。在求學立業的道路上，你們的人生必定與這所大學的興衰緊密相連。據我了解，你們是最為優秀的一屆學生，你們的高考成績高出各省重點線平均50.1分，堪為歷屆之最。我們有充分理由對你們的未來充滿更高的期待。希望同學們刻苦學習，堅持奮斗，用你們的活力和創造力，傳承西北農林科技大學的光榮與夢想。

　　接下來，作為校長，就同學們如何充實、精彩、有意義地度過大學生活，我有四點建議與大家分享：第一，立德修身。大學的根本使命是立德樹人，不僅要傳授知識技能，更要培養全面發展的人，培養擁有完善人格、高尚道德和社會責任感的人，否則我們的教育將是不完整的。《左傳》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂之不朽。”近代民族英雄林則徐先生有十條人生格言，無不強調立德修身為人生之本。xxx在北京大學座談會上也深切勉勵廣大青年學子：國無德不興，人無德不立。要立德修身，我們須以德立身、以德潤身，堅守社會的核心價值觀，堅守做人處世的根本之道，追求止于至善的卓越境界。要立德修身，我們須學會慎獨慎微，自糾惡小，不因惡小而為之;勤為善小，勿以善小而不為。要立德修身，須常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命;感恩同學，他們給予我們幫助;感恩社會，社會教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關愛、友善、付出和幫助。第二，立學致知。諸葛亮在《誡子書》談到：“靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非靜無以成學。”對于同學們而言，學生以學為本，學習是一份重大的責任和使命。希望大家積極主動自覺地勤奮學習，更加注重學習能力、獨立思考、創新思維與科學精神的培養，為建設創新型國家貢獻自己的力量。

　　第三，立志成才。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。志不立，天下無可成之事。任何夢想的實現，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念，堅持不懈、永不放棄地去追求、去奮斗。只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人，才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強。

　　最近，我讀了幾篇資環學院同學們所寫的“我的大學夢”，給人以深刻的啟發。一位同學寫到：夢想就是讓你心甘情愿為之付出、堅持奮斗的事情。一位同學認為：大學是一個人格發展并趨于成熟的場所，是一個自由而充滿想象和激情的天空。另一位同學談到，夢想相伴的人生不會懶惰，夢想相伴的歲月不會蹉跎。我深為同學們的夢想與志向感到驕傲，相信你們一定會自強不息、超越自我，成長為真正的國家棟梁之才。

　　最后，希望大家在短暫的大學時光，珍惜青春年華，積極拼搏奮斗，實現自身的立德立學，走向人生的成才成功!

　　謝謝大家!

篇2：小學校長競職演講稿

　　小學校長競職演講稿

　　尊敬的各位評委、各位領導、大家好!

　　首先感謝組織給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我縣的教育事業營造出一個濃厚的發展氛圍，并不斷取得新的更大的成績。

　　下面，就本人情況向大家匯報如下。

　　一、基本情況

　　我名叫z，1969年9月出生于z龍潭村，*黨員，大專學歷，小學高級教師，1991年9月參加工作，歷任雷壩中學總務主任、王壩農中團總支書記，2000年9月至今任王壩中心小學校長職務。任職期間，20**年學校通過縣級標準化學校驗收，20**年學校獲得縣級教育教學質量管理先進單位稱號，本人在20**年、20**年分別獲得縣級優秀教師、先進教育工作者稱號。

　　二、競職崗位及優勢

　　我所要競聘的崗位仍然是王壩中心小校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優勢條件。

　　其一，我有過硬的教學資歷優勢。從參加工作到現在，我有18年的工作經歷，其中有 10年的班主任經歷，相繼教授過初中、高中及小學語文等課程，對于初中、小學教學內容和流程成竹在胸。不僅如此，在教學過程中，我還自學了本科段教育管理專業課程，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這將近二十年里，總是密切地關注國家的教育工作發展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

　　其二、我有較強的領導能力優勢。從2000年至今我有過13年的做領導工作經驗，其中， 有3年的總務主任和2年的團總支工作及8年的校長工作經驗。可以說，正是憑著這些年的工作經歷，我熟悉了本鄉每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

　　其三、我有優越的外部環境優勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于改革后的中心小學的發展是極為有利的。以后的教育工作仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業的發展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

　　其四、我有厚重的群眾基礎優勢。本人從教以來，無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

　　其五、我對本所學校有著強烈的感情，這些年來傾注了我全部的心血，始終以校為家，校榮我榮，校衰我恥。為了學校挨罵受氣，為了師生，有時低三下四，為了建校征地貸款，一年多的工資到現在拿不到手 ，工作中盡管碰到一次又一次的困難，我都會想辦法解決，從無怨氣，從不喊苦，從沒給組織出過難題。

　　其六、學校已具規模，發展前景良好。記得我剛任職時在校學生307人，目前在校學生445人， 服務范圍內學齡兒童入學率100%，輟學率0%，由于教學質量的不斷提高，吸引了周邊三峪、武都等鄉鎮的百十名學生。全校雙合率由20**年的14.7%現已上升到現在的63.4%，每學期在全鄉統考中成績名列前茅。學校的確成了引領全鄉教育的龍頭示范性窗口。03年抗擊非典、05年成功舉辦大灘片教學研討會、07年兩基順利達標、08年抗震救災，學校工作一直走在全鄉乃至全縣的前列，從這些成績的取得，本人繼續能夠勝任此項工作。

　　在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!

　　三、工作目標及打算

　　各位評委，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。

　　1、改善辦學條件，優化教師工作和學生學習環境。就我校目前情況來講，由于5.12地震，造成校舍垮塌，危房已大面積存在，師生面臨危險，選址新建學校是當務之急，目前各方面準備工作基本就緒，項目馬上就要開工。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現這一目標。

　　2、積極推行績效工資制度，制定可行性的考核方案。按實際出勤、工作業績等方面予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊有陋習。積極響應教育局改革精神，唯才是舉，全面調動教師工作積極性。按照我的想法，www.dewk.cn今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，實行年末末尾淘汰制。淘汰者重新學習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交學區統一安排。同時，教師崗位要與獎金掛鉤，以此激發教師工作積極性。

　　3、 加強課程管理，提高教學質量

　　教學質量是學校的生命線，教學質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。為此，① 強化教學過程管理。學校對個人備課，集體備課、上課、批改作業、輔導、考試要提出明確的要求，保證每堂課達到課標和教材規定的要求。認真組織期中考試和期末考試，做好培尖補差，加強后進生學習興趣、學習態度和學習習慣的培養。②抓好教研組建設，讓每一位教師學有所得，學有所用③ 抓好特色教育，發展學生的興趣愛好，個性特長。 就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。因此，加強課程管理，推行素質教育是提高教學質量的有效手段。學校要開足開齊課程，落實課程計劃。要提高教學水平，就必須先教師入手。鼓勵教師通過培訓自學等方式提高自身水平，一年后，我們的教學能力和質量還會有更大的改觀。這樣，一個具有全新面貌的教育新園地就會出現在我們的面前。

　　4、明確辦學思路制定辦學目標，規劃學校中長期發展計劃，進一步制定和完善學校管理制度。當然，理念再新，不轉化制度無異于紙上談兵;制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應該始終具有一種“頂天立地”的工作作風。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路，所謂立地，是指校長應該具有腳踏實地、嚴謹務實的工作作風，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。學校將從實際出發，持之以恒地抓好校園環境衛生和安全教育，通過活動提高全體師生講衛生、講安全的自覺性，創建綠色校園、平安校園，和諧校園。

　　如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業奉獻終生。

　　以上是我的競職報告，請各位評委、各位領導、同志們批評指正。

篇3：校長競聘演講稿

　　校長競聘演講稿

　　尊敬的各位領導：

　　我叫***。一直以來，校長這一崗位在我心中是非常神圣而令人敬佩的，我從一名名校長身上看到了校長的職業精神、校長的魅力所在和校長的人生價值，這促使我又鼓起勇氣站在今天校長競聘的演講臺上。今天的競聘對我來說既是一種人生的挑戰，更是一種工作的鞭策，它將激勵我不管在什么崗位上都要永遠保持一種不斷學習、不斷進取、不斷創新、不斷提高的精神。雖不能做得最好的，但我堅信可以努力做得更好。

　　我于**年出生在一個**家庭里，在整個學生時代，我一直用智慧和勤奮成為同學心中的好榜樣、老師眼中的好學生、父母心中的驕傲。 “熱情、奮斗、寬容、執著,伴我生命成長”，這是**年來我生命歷程的真實寫照，磨礪出我對教育事業的真誠和摯愛! **年來，我擔任過語文、數學、音樂、思品等學科的教學，擔任過班主任、少先隊輔導員，于**年開始擔任**校長，先后負責過學校學籍檔案管理工作、教學工作、德育工作、藝術教育工作、工會工作等，現任**學校**。在管理工作中，我堅持以高尚的師德、民主的精神、人格的魅力、滿腔的熱情、十足的干勁影響和教育周圍的每一位教師和學生，曾被評為、師德建設先進工作者、先進教師，屢次榮獲學校先進管理工作者;在教育教學工作中，堅持用先進的教育理念武裝自己，努力參加教育科研，所撰寫的德育論文獲全國二等獎，所撰寫的學科論文多次榮獲市論文評比一、二等獎。

　　我一直將學習作為我永遠的追求，積極參加了 “因特網”計算機培訓、思品專業培訓、新課程培訓、校本研修培訓等，平時不放松對自己的學習要求，注重在實踐中學習、運用與總結。 “一個好校長就是一所好學校”。在**年的教育經歷中,我逐步認識到校長是一個學校的靈魂, 是教育進步的發動機，是映射時代的多棱鏡，是用心靈來演奏的特殊樂隊的指揮。在教育全球化、市場化、多元化、個性化的今天，學校是獨立的法人，校長是法人代表，負責學校的管理經營，是一種特殊的職業，是學校的精神領袖。

　　他應堅定不移的完成重大的政治使命--堅持社會主義辦學方向，培養為社會主義服務的建設者和接班人;必須運用先進的教育思想和管理觀念，履行校長的教育使命;在經營和管理學校的過程中，完成校長的經濟使命;必須建設和發展學校文化，用精神教練的視野沖擊未來，努力創造一個文化育人的氛圍。校長不是權利的象征，而是肩負著國家賦予的重任和時代要求的使命，是一種校園文化的創生和發展的標志。因而敬業應是校長的基本品格，協作應是校長的血型，規范應是校長的內功，創新應是校長的靈魂。

　　作為校長應以先進的辦學思想塑造人、以美好的目標愿景激勵人、以法規制度規范人、以人格魅力感召人、以學校精神凝聚人、以榜樣形象引導人、以真誠關心溫暖人、以個性與品牌熔煉人、以校本教研造就人。21世紀呼喚面向世界、面向現代化、面向未來、與時俱進的校長。面對校長這一崗位，我們更多的應是責任和重擔，應是人生信念和教育理想的實踐，應是自我價值與拼搏奉獻的再現。領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。www.dewk.cn校長必須要確立自己正確的教育思想，然后從本校的實際出發，確定自己有鮮明特色的辦學思想，并使之轉化為教師的思想，體現在辦學的目標中，落實在管理過程的行為中。

　　教育改革的理論與實踐使我認識到“以人為本”、“以發展為本”的辦學思想是一個學校的靈魂。人們常說，對于學校管理，主要是教育思想的管理，而教育思想集中體現在教育目標上。目標是構成管理活動的前提，是激發教師努力向上的誘因。**小學規模并不算大，學生總數約***人，要獲得較大的辦學效益，需在提高辦學水平的基礎上走出特色之路，因而可初步確立學校近期發展目標：用十年時間創建全市有一定影響、具有對外開放實力和初具特色的學校。通過創建工作，促進學校管理規范化、科學化、民主化、人性化、信息化;促進教師專業化水平進得以提高;促進學校各功能室的配備完善、管理規范、功能齊全;從而提高辦學水平，提高教育質量，形成學校特色。用3--5年時間把學校辦成動態的、開放的、充滿生命活力的21世紀新型學校。

　　**學校，正沐浴著教育改革的春風，我們將本著“以學習為動力、以變化為起點、以發展為主題、以創新為靈魂、以進步為標志，把**小學辦成讓學生舒心、讓家長放心、讓社會滿意的學校”的辦學思路，逐步實現學校的辦學目標。