文化學(xué)院國旗下講話:愛國主義
愛國主義是中華民族最為深厚的歷史情感，是我們國家和民族自立自強(qiáng)的強(qiáng)大精神動力，是凝聚和鼓舞各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民的思想，以國事為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國;為祖國的繁榮而奮斗，為捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和尊嚴(yán)而獻(xiàn)身。
愛國主義是中華民族民族精神的核心。在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之。”的大聲疾呼;有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。”的悲壯高歌;有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已。”的一生實踐;有陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句。事實上，愛國主義是以對民族和國家的關(guān)注和定位為基礎(chǔ)的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方，從18世紀(jì)開始，國家的主權(quán)和民族的命運(yùn)都成為最鼓舞人心的事件。美國有獨(dú)立戰(zhàn)爭，法國有大革命時期，而在東方，帝國主義列強(qiáng)的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強(qiáng)烈的愛國情感。可以悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉。但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關(guān)于國家命運(yùn)的自覺意識。于是，中華大地上，人民內(nèi)憂政治腐敗，外患列強(qiáng)瓜分。為救亡圖存，前有康有為戊戌變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火，義無反顧。轟轟烈烈的“五·四“愛國運(yùn)動爆發(fā)，為歷史掀開了嶄新的一頁。而中國共產(chǎn)黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中華人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利!
那么同學(xué)們，我們現(xiàn)今應(yīng)該如何愛國呢?中國夢是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。要大力弘揚(yáng)偉大愛國主義精神，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供共同精神支柱和強(qiáng)大精神動力。熱愛祖國不一定要?dú)鈮焉胶樱覀兛梢愿甙旱某鰢?為人民服務(wù)不一定要驚天動地，但我們可以力所能及，從小事做起;可以專注科學(xué)，熱愛勞動，讓懶惰與無知離我們而去，以真誠之心滿懷熱情的去對待他人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情，用青春去奮斗自我實現(xiàn)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。“此時此刻，在這獵獵國旗下，我們每一個大學(xué)生，從唱國歌開始，熱愛祖國;從互幫互助開始，服務(wù)集體;從勤奮學(xué)習(xí)開始，熱愛知識;從辛勤勞動做起，培養(yǎng)習(xí)慣;從扶貧救困做起，關(guān)愛社會;從言而有信做起，鍛煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)做起，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。這樣，才會使自己的心純凈而熱忱，善良又智慧，為自己建起一艘通往成功的巨艦。
少年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)新時代的發(fā)展要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國主義的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的民族精神，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!
篇2：中學(xué)國旗下講話:百年校慶 情系校園
中學(xué)國旗下講話：百年校慶，情系校園
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。
歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的車輪，太陽熱情點(diǎn)燃不息的火焰，學(xué)子勤奮取得優(yōu)異的成績，清風(fēng)迎來了思中110周年校慶。我在這個承載著夢想的地方度過了1年多時間，這里滿載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，思中已成為我生命的另一個家，另一個情感的歸宿。
沒有時尚的喧騰，亦無豪華的場面。110年，彈指一揮間，時光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。
一百一十年的春華秋實，一百一十年的桃李芬芳。在漫長的歲月里，一代又一代學(xué)子在這里攀登書籍的階梯，暢飲知識的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚(yáng)帆起航。同學(xué)們，這里有光榮的過去，這里有輝煌的今天。現(xiàn)在，我為了經(jīng)歷了110年風(fēng)雨的思中而驕傲自豪。同時也希望一年多后，思中能以我為榮。
思中猶如一位無私的母親，哺育著莘莘學(xué)子。是她，讓我們遨游于書的海洋，研究學(xué)問之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會到感恩的真諦。
所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時感謝校長及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優(yōu)越的環(huán)境中，這一定會成為我心中最美好而珍貴的回憶。
Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.
我的演講完畢，謝謝大家！！
篇3：中學(xué)國旗下講話:涅盤重生 成就夢想
中學(xué)國旗下講話：涅盤重生，成就夢想
老師們，同學(xué)們，大家早上好！俗話說：讀萬卷書，行天下路。而讀書的目的是為什么呢？孔子語錄中說：“讀書可以治國，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國之才，無安邦之志，但至少應(yīng)該做到齊家和修身。
如今，社會有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會地位之不公等等。就連開演唱會的明星都會視警察為看門狗。現(xiàn)如今的社會，雖然沒有了階級差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無為，上層人士談笑風(fēng)生，叱咤風(fēng)云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當(dāng)目睹如此之現(xiàn)狀，我不禁會自問：難道我們還有理由安于這樣的現(xiàn)狀嗎？也許，你會說，那一切與我無關(guān)，我無力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠然，你的選擇沒有錯，你可選擇獨(dú)善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請你記住你永遠(yuǎn)不能忘記的兩個人--我們的父母親。
或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬。
或許，他們還仍追逐農(nóng)民工的隊伍，為他人的富麗堂皇出賣自己的汗水與精力。
父母們在商海中竭力打拼，他們承載著應(yīng)付不完的灑水公關(guān)，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰？每當(dāng)仰視他們期盼的目光時，我自慚形穢，羞愧難當(dāng)。而面對父母的付出，我們該用何種方式回報？也行我們無力改變黎民，無法左右社會，但是父母的命運(yùn)卻是必須改變，我們得讓他們在人前人后揚(yáng)眉吐氣，過上有尊嚴(yán)有物質(zhì)保證的生活。
而對于我們自己來說，我們每個人都有妙不可言的夢想。或許你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗過去自己不曾參與的風(fēng)景，你想拼出自己的事業(yè)，獲得完美的愛情。但這一切都只想“想”，如果你沒有足夠的信念，不能準(zhǔn)確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進(jìn)時代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時候，都敏俊都救不了你了。
滄海橫流方見英雄本色！沒有背景，沒有權(quán)勢的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒有絕情到將遠(yuǎn)方的亭子移走，而這個亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？
你可能會唾罵這咱近乎魔鬼的應(yīng)試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書桌上，可它不離不棄，嚴(yán)酷且毫無血性，但它卻是一條最最光明，離夢想最近的道路。
高考有多近，你夢想就有多近；高考有多遠(yuǎn)，你離夢想就多遠(yuǎn)。
距今，留給我們高三同學(xué)的時間僅有81天了。就像當(dāng)年唐僧師徒西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學(xué)習(xí)路上的妖魔鬼怪，我們更應(yīng)具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。
寶劍鋒從磨礪出，經(jīng)過這最后八十一天的歷練，我們定會像唐僧師徒那樣涅盤重生，成就夢想，建立屬于我們自己的國度。