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物業(yè)經(jīng)理人

底組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料

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  ***支部組織生活會(huì)班子對(duì)照檢查材料

  (20**年1月30日)

  按照中央、省、市、縣關(guān)于開好20**年基層黨組織組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的通知和要求,機(jī)關(guān)支部班子以學(xué)習(xí)貫徹***大精神為主題,圍繞“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化要求,對(duì)照《章程》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,以及社會(huì)***,在深入學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,支部班子對(duì)照上級(jí)明確的6個(gè)方面,進(jìn)行深入查擺問題,探究造成問題的深層次原因,制定了切實(shí)可行的整改措施,形成了支部班子的對(duì)照檢查材料。

  一、存在的問題

  (一)學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)***方面:

  一方面是學(xué)習(xí)教育抓的不規(guī)范;雖然建立了周二集中學(xué)習(xí)制度,但是,存在因?yàn)橹行墓ぷ鞣泵Γ鄶?shù)同志不參加學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,存在遲到早退現(xiàn)象,存在學(xué)習(xí)筆記不按照學(xué)習(xí)計(jì)劃走的現(xiàn)象,存在漏學(xué)不學(xué)的現(xiàn)象,存在沒有自學(xué)計(jì)劃、不進(jìn)行自學(xué)的現(xiàn)象,存在理論學(xué)習(xí)重形式,輕內(nèi)容的現(xiàn)象,存在上級(jí)要求學(xué)的就組織多學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn)的實(shí)用主義現(xiàn)象。

  另一方面是黨員干部教育不力;還未能教育黨員干部深層次探究社會(huì)***,還沒有真正達(dá)到學(xué)懂、弄通、做實(shí)的效果,還沒有達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐的效果;還未能教育黨員干部同損害黨和國家形象的行為作堅(jiān)決的斗爭,還未能教育黨員干部堅(jiān)決地制止社會(huì)上的政治謠言和段子,政治洞察力、敏銳性教育抓的不夠;還未能教育黨員干部站在全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的角度思考問題、抓工作,政治教育抓的不夠;還未能教育黨員干部充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的必然性和道路的曲折性之間的矛盾,理想信念教育抓的不夠,導(dǎo)致部分黨員干部對(duì)共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)心存疑惑,示范引領(lǐng)作用發(fā)揮的不夠,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的不夠。

  (二)在堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度方面:在對(duì)黨員干部遵守組織程序的教育引導(dǎo)上還有一些欠缺,個(gè)別干部對(duì)應(yīng)有的組織程序還不夠了解和把握;存在部分黨員工作中的重大問題、臨機(jī)處置的突發(fā)情況、個(gè)人的有關(guān)事項(xiàng)上,能嚴(yán)格按規(guī)定按程序請(qǐng)示報(bào)告,但對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠認(rèn)真、不夠自覺;存在在執(zhí)行上級(jí)的決策部署上還沒有完全做到堅(jiān)決徹底,干工作帶情緒、看心情的現(xiàn)象。

  (三)對(duì)黨忠誠老實(shí)方面:好人***還較廣泛的存在,對(duì)于部分參加學(xué)習(xí)不積極、做組織交辦的工作不努力的同志,還不能給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育,對(duì)于不參加組織活動(dòng)的同志,還不能按制度規(guī)定給予嚴(yán)厲的處罰;不求有功但求無過的思想還較廣泛的存在,容錯(cuò)糾錯(cuò)的正向激勵(lì)機(jī)制還沒有建立;懶政怠政還較廣泛的存在,還不能真正的教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用;調(diào)查研究不深入、不扎實(shí)還較廣泛的存在,工作浮在面上,安排部署多,督促檢查少的現(xiàn)象較廣泛的存在。

  (四)履職盡責(zé)方面。一是抓好黨建的第一責(zé)任人意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新能力不足,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)履責(zé)的重要性認(rèn)識(shí)還不到位,投入時(shí)間和精力不足,對(duì)黨建工作抓的時(shí)緊時(shí)松、時(shí)嚴(yán)時(shí)寬,缺乏“釘釘子”精神;二是落實(shí)第一責(zé)任人還存在辦法不多、觀念不新、缺乏載體的現(xiàn)象,還不能真正將黨建與業(yè)務(wù)同等抓、同時(shí)抓,不能很好的結(jié)合有關(guān)政策和住建實(shí)際解決問題,還不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓深、抓實(shí)黨建工作;三是黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神激發(fā)還不到位,還沒有從根本上解決“多干事多出事、少干事少出事、不干事不出事”的逆向激勵(lì)問題。四是基礎(chǔ)工作做的還不扎實(shí),對(duì)“三基建設(shè)”的重要性和必要性認(rèn)識(shí)還不到位。

  (五)糾正“四風(fēng)”方面:還不能堅(jiān)決、徹底地糾正部分黨員干部存在的“浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來思考少;對(duì)分管工作用心多,對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”,深入實(shí)際不經(jīng)常,掌握實(shí)情不準(zhǔn)確的官僚主義作風(fēng)。

  (六)廉潔自律方面:在教育黨員干部遵守廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律方面抓的比較牢,但在生活紀(jì)律方面抓的還不到位,導(dǎo)致“享受生活”的思想還較廣泛的存在,艱苦奮斗的精神有所弱化,部分黨員在一些生活細(xì)節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位,還有“小節(jié)無妨大礙”的模糊認(rèn)識(shí)存在。

  二、存在問題的原因

  對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),剖析根源,存在問題的原因主要是以下幾個(gè)方面。

  一是黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠。具體抓重點(diǎn)工作和工程項(xiàng)目時(shí)間多,認(rèn)為黨建工作是“軟指標(biāo)”,處理特殊事件和日常工作時(shí)會(huì)有給中心工作讓路的思想,不能很好地、持續(xù)的堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”,是功利思想、浮躁心理在作祟,政績觀存在偏差。

  二是黨建工作缺少創(chuàng)新意識(shí)。從長期的工作效果和經(jīng)驗(yàn)看,超前意識(shí)不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物,對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化,“爭”和“創(chuàng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

  三是對(duì)黨建工作落實(shí)力度不夠

  。不論是礙于面子或是從眾心理,歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映,同時(shí)對(duì)黨內(nèi)組織生活制度重視不夠,“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持的不夠,對(duì)黨員干部教育的不夠,監(jiān)督不嚴(yán),重安排輕落實(shí)、重經(jīng)過輕成果,對(duì)制度的落實(shí)和監(jiān)督?jīng)]有形成長效機(jī)制。

  三、整改措施和努力方向

  下一步,支部班子將以這次組織生活會(huì)為契機(jī),針對(duì)存在的問題,認(rèn)真反思,努力改進(jìn),全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

  一是提高認(rèn)識(shí)強(qiáng)責(zé)任。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹立“不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識(shí),真正把黨建作為第一要?jiǎng)?wù)來抓,謀黨建之略、抓黨建之事,以身作則抓落實(shí)。結(jié)合城建工作實(shí)際,更好的發(fā)揮支部班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,積極構(gòu)建書記是抓基層黨建工作第一責(zé)任人的基層黨建工作責(zé)任體制,把第一責(zé)任貫穿工作始終。

  二是務(wù)實(shí)創(chuàng)新強(qiáng)活力。充分發(fā)揮黨日活動(dòng)調(diào)動(dòng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性主動(dòng)性的良好作用,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,定期召開組織生活會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確保支部黨建工作規(guī)范化、制度化,引導(dǎo)黨員干部樹立創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)黨建工作活力。

  三是嚴(yán)格履責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,引導(dǎo)黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),力求做好三個(gè)敢于,即敢于管事不逃避、敢于管人不回避、敢于負(fù)責(zé)不推辭,繼續(xù)深入整治“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象;繼續(xù)強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,帶動(dòng)廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律嚴(yán)起來,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng);繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“三基建設(shè)”工作,使黨建工作“軟功硬練”“虛事實(shí)做”,做到堡壘堅(jiān)強(qiáng)、黨員先進(jìn)、陣地拓展、活動(dòng)創(chuàng)新,不斷促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  四是完善制度抓管理。進(jìn)一步完善“三會(huì)一課”制度建設(shè),嚴(yán)肅組織生活,狠抓黨員干部嚴(yán)格按程序辦事;進(jìn)一步完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制建設(shè),激勵(lì)黨員干部講政治、知敬畏,講原則、知底線,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的活力;進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,以先進(jìn)典型為表率,支部班子以身作則廉潔自律,激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)作為,打造能力強(qiáng)、作風(fēng)硬、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖〗ㄨF軍,力爭為住建事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

篇2:X運(yùn)輸分公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)價(jià)意見

  z運(yùn)輸分公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)價(jià)意見

  一是定位準(zhǔn)確。zz公司作為道路旅客運(yùn)輸企業(yè),長期以來處于管理的被動(dòng)地位,始終以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,很少關(guān)心政治。分析檢查報(bào)告把zz公司定性為“服務(wù)型企業(yè)”,如何在新的時(shí)期圍繞縣域經(jīng)濟(jì)、圍繞南水北調(diào)移民動(dòng)遷工作找準(zhǔn)自己的位置,努力做好服務(wù)等方面做出了準(zhǔn)確的定位。

  二是涵蓋面寬。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告主要涵蓋了六個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨的十六大以來貫徹落實(shí)***的情況;二是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)中干部群眾反映的主要問題;三是存在問題的原因分析,特別是主觀原因分析;四是在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)中形成的共識(shí);五是進(jìn)一步貫徹落實(shí)***的努力方向和思路舉措;六是加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的措施。

  三是突出了針對(duì)性。分析檢查報(bào)告不泛泛而談,而是主要圍繞在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中征求到的干部群眾反映比較集中的意見建議,以及縣委第二督導(dǎo)組在前段時(shí)間反饋的意見,和領(lǐng)導(dǎo)班子自身所查找的一些問題,有針對(duì)性地提問題、查原因,提出今后深入貫徹落實(shí)***的努力方向和思路舉措。

  四是突出了可操作性。報(bào)告提出的今后努力方向和思路舉措,能夠具體的盡量具體,能夠細(xì)化的盡量細(xì)化,并體現(xiàn)到具體操作層面,不提“大而空”的舉措,這也是為下一步整改奠定基礎(chǔ)。

  五是突出了指導(dǎo)性。既注重解決當(dāng)前突出問題,又著眼下一步的整改落實(shí)和zz公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,把征求的意見建議、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為謀劃和推動(dòng)發(fā)展的正確理念、正確思路、正確舉措,力求使報(bào)告成為當(dāng)前及今后一段時(shí)期公司科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。

  六是全面客觀,體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告認(rèn)真總結(jié)了十六大以來我公司的主要工作成效,查找出了突出問題,認(rèn)真分析存在問題的原因,形成了科學(xué)發(fā)展共識(shí),有針對(duì)性地提出了整改措施。整個(gè)報(bào)告結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,認(rèn)識(shí)深刻,查找問題準(zhǔn)確,分析原因客觀,目標(biāo)措施明確。

篇3:X鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查材料

  z鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐***領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查材料

  全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng),是我校政治生活的大事。根據(jù)《關(guān)于全區(qū)中小學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)的方案》要求,為了著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔”的班子隊(duì)伍,我校認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容、對(duì)象,圍繞學(xué)校發(fā)展、學(xué)校(班級(jí))管理、教育教學(xué)、學(xué)校制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政等幾個(gè)主題,從20**年11月21日開始,到20**年11月28日結(jié)束,利用8天時(shí)間,采取發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會(huì)、電話采訪、家訪等形式,取得了可喜的調(diào)研成果,形成了總體工作思路,提出了今后的工作策略。

  一、存在的問題

  根據(jù)反饋建議和意見,經(jīng)過認(rèn)真梳理,主要如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想還不夠解放,改革創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),辦學(xué)特色還不十分明顯,對(duì)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦法還不多。

  2、現(xiàn)有的學(xué)校管理體制機(jī)制是以人為本的,學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)也是符合實(shí)際的,各項(xiàng)規(guī)章制度也是利于學(xué)校發(fā)展的,但要達(dá)到區(qū)級(jí)“農(nóng)村示范學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn),還要進(jìn)一步增強(qiáng)管理者和教職工的素質(zhì)教育觀念,進(jìn)一步提升師資水平、提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步添置教學(xué)設(shè)備、改善辦學(xué)條件。

  3、學(xué)校的師資水平在全區(qū)農(nóng)村小學(xué)中處于中等水平,但有一部分教師的綜合素養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù),尤其是電腦操作水平與區(qū)內(nèi)部分農(nóng)村小學(xué)的教師有一定的差距。同時(shí)也存在美術(shù)、音樂等師資不足的問題,不能滿足日益快速發(fā)展的教育形勢和素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

  4 、學(xué)校的管理制度基本能體現(xiàn)人性化、科學(xué)化;文明班級(jí)的評(píng)比、星級(jí)學(xué)生的評(píng)比、經(jīng)典誦讀的明理導(dǎo)行等制度的完善和落實(shí),有效地培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,但學(xué)生在行為規(guī)范的約束方面還不能持之以恒。

  5、教師深感工作壓力大,心情郁悶。一是教師職業(yè)的特殊性決定了在8小時(shí)之外還要工作,除備課、批改作業(yè)、家訪、陪寢外,還要個(gè)人進(jìn)修、繼續(xù)教育,使得教師可自由支配的時(shí)間所剩無幾,由此產(chǎn)生職業(yè)疲憊感、倦怠感;二是近幾年從外省市山區(qū)轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生較多,由于家庭教育所存在一定的問題,很多學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,心理素質(zhì)差,問題行為較多,難于教育。這給教師帶來了時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心學(xué)生安全的難以排解的心理壓力;三是農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)備的欠缺和師資隊(duì)伍的年齡偏大,一部分老師難以適應(yīng)日新月異的現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)運(yùn)用,在備課、上課、網(wǎng)絡(luò)研修方面感覺力不從心,工作情緒有些低落。

  6、學(xué)校的電腦太少,學(xué)生上信息技術(shù)課時(shí),常常是四人一臺(tái),獨(dú)立練習(xí)打字的時(shí)間少,更不用說文字排版、畫圖了。學(xué)校如能多添置電腦就好了。

  7、目前學(xué)生的學(xué)習(xí)、就餐條件變好了,但寢室住宿的人太多,條件較簡陋,學(xué)校如能修建一棟學(xué)生寢室,室內(nèi)配齊廁所、浴室、熱水,學(xué)生就會(huì)更舒心。

  二、總體思路

  1、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一方面,班子成員要從自身做起、從小事做起,率先垂范,努力為師生辦好事,辦實(shí)事,樹立良好的師表形象;另一方面,和師生多交流、多溝通,想師生之所想,急師生之所急,全心全意為師生服務(wù)。

  2、進(jìn)一步謀劃科學(xué)管理。在管理中,班子成員要牢牢抓住以人為本的核心理念,科學(xué)謀劃管理工作的環(huán)節(jié),尊重師生的主體地位,虛心接受師生的建議,最充分地調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。

  3、進(jìn)一步激發(fā)教師內(nèi)在動(dòng)力。班子成員要引導(dǎo)全體職員工增強(qiáng)大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),把貫徹***、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展作為自己的政治責(zé)任和歷史使命;牢固樹立以人為本的觀念,把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展過程作為為廣大職工謀利益,為學(xué)校謀求發(fā)展的過程。

  三、工作策略

  在工作落實(shí)的管理上,要充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,不斷創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施:

  (1)、組織學(xué)習(xí),營造“向我看齊”的工作氛圍。通過學(xué)習(xí)《東寶區(qū)先進(jìn)教師事跡集》,用身邊人、身邊事教育廣大黨員、教師,營造“學(xué)校發(fā)展向我看齊”的工作氛圍,形成顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨、爭先創(chuàng)優(yōu)、淡泊名利、廉潔從教的內(nèi)部環(huán)境。

  (2)、充分討論,完善績效工資的發(fā)放方案。結(jié)合上級(jí)績效工資發(fā)放的政策,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,讓教師充分討論,修改完善《**小學(xué)績效工資發(fā)放方案》,按照《方案》分月發(fā)放教師績效工資,真正調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

  (3)、虛心請(qǐng)教,提高全體教師的教改水平。采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,多向“三帶工程學(xué)校”——象山小學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)象山小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)象山小學(xué)教師先進(jìn)的教學(xué)藝術(shù)和科研方法,提高我校教師的教科研水平。

  (4)、精心安排,滿足學(xué)生用餐的營養(yǎng)搭配。學(xué)校在規(guī)劃蔬菜用地,種好蔬菜,養(yǎng)好生豬,做到基本自給的同時(shí),要在合理搭配葷素、安排營養(yǎng)用餐方面下些功夫,保證學(xué)生在校吃得舒心,健康成長。

  (5)、開展活動(dòng),消除教職員工的職業(yè)倦怠。學(xué)校工會(huì)要多組織教職員工開展工會(huì)活動(dòng),讓教職員工在集體活動(dòng)中放松心情,開懷交流,消除疲憊。

  (6)、定期培訓(xùn),豐富學(xué)生家長的家教知識(shí)。家長學(xué)校要定期組織家長培訓(xùn),讓家長多學(xué)習(xí)一些家庭教育孩子的方法,增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任,配合教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生文明有禮、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助、勇于創(chuàng)新的良好品德。

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