[文明演講稿：文明禮儀伴我行]20**文明禮儀伴我行演講稿(2)
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”
不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的*廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極其不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”
作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，
清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!
篇2：總公司司機(jī)人員文明禮儀規(guī)定
總公司司機(jī)人員文明禮儀規(guī)定范本
第一章 總 則
第一條為了適應(yīng)總公司業(yè)務(wù)的不斷開(kāi)拓與發(fā)展，更好地體現(xiàn)總公司的形象，建設(shè)一支高素質(zhì)、講文明懂禮貌、規(guī)范化的司機(jī)隊(duì)伍，特制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于總公司車隊(duì)及各專業(yè)公司的所有在崗專職司機(jī)。
第三條總公司司機(jī)應(yīng)嚴(yán)格遵守《總公司車輛及駕駛員管理規(guī)定》和(中國(guó)EE發(fā)展總公司駕駛員守則)。
第二章 文明札儀規(guī)范
第四條為了使司機(jī)人員保持良好的精神面貌，同時(shí)也為了更好地向外界展示公司的形象，公司所有司機(jī)人員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定佩戴胸卡上崗。胸卡上印有中英文對(duì)照的本人姓名、所在公司名稱及公司標(biāo)志圖案。
第五條司機(jī)人員應(yīng)加強(qiáng)自身精神文明建設(shè)，不講臟話粗話，衣著應(yīng)隨時(shí)保持整潔。皮鞋經(jīng)常擦油，在車內(nèi)不準(zhǔn)脫鞋。
第六條司機(jī)人員應(yīng)經(jīng)常對(duì)所保管車輛進(jìn)行清洗，按期打亮油，做到晴天停車后無(wú)灰塵，雨雪停車后無(wú)泥點(diǎn)。前后風(fēng)擋玻璃和車門玻璃要保持清潔，輪胎外側(cè)和防護(hù)罩要經(jīng)常清洗，做到無(wú)積土。車內(nèi)經(jīng)常保持清潔，座套要勤洗、勤換，方向盤、儀表要擦凈無(wú)塵土。車輛平時(shí)應(yīng)停在指定的地點(diǎn)，不要亂停亂放。
第七條司機(jī)人員應(yīng)加強(qiáng)公關(guān)禮儀方面的學(xué)習(xí)，熟悉不同場(chǎng)合的禮儀規(guī)則。對(duì)待客人要有禮貌，主動(dòng)向客人打招呼并作自我介紹，然后打開(kāi)車門將客人讓進(jìn)車內(nèi)，關(guān)車間時(shí)要注意乘客的身體和衣物，防止被車門擠壓。如果客人有行李物品，自己應(yīng)主動(dòng)上前提供幫助，不要坐在車內(nèi)旁觀。行車中應(yīng)及時(shí)使用冷熱風(fēng)，聽(tīng)收音機(jī)或聽(tīng)音樂(lè)應(yīng)征得客人同意，聲音不要大大，以免影響客人思考或休息。客人之間談話，不得隨便插話，客人問(wèn)話，應(yīng)禮貌回答。開(kāi)車送人應(yīng)盡量送到門口，等人時(shí)不能只顧自己睡覺(jué)或看書，而應(yīng)隨時(shí)注意客人是否已出來(lái)。如客人在門口等車，應(yīng)主動(dòng)開(kāi)車到門口接客人上車。遇大型活動(dòng)車輛無(wú)法在近處停放時(shí)，應(yīng)提前到門口或剛散場(chǎng)即到門口主動(dòng)向客人打招呼，請(qǐng)其稍等，回來(lái)開(kāi)車去接。如車輛堵塞，也可引導(dǎo)客人步行至停車處上車，不要讓客人到處找車。客人離別時(shí)，司機(jī)人員應(yīng)主動(dòng)向其道別并祝客人一路平安。
第八條在涉外活動(dòng)中，司機(jī)人員對(duì)待外賓既要彬彬有禮又要不卑不亢，態(tài)度要自然、大方。如果對(duì)方主動(dòng)打招呼，可按一般禮貌同其握手、交談。如果本人外語(yǔ)水平有限，可向外賓明確表示自己不會(huì)講外語(yǔ)。此外，司機(jī)人員在涉外活動(dòng)中不得向外賓索要禮品或示意索取禮品。對(duì)不宜拒絕的禮品可以接受，回公司后應(yīng)上交辦公室統(tǒng)一登記，按規(guī)定處理。
第九條為了保持和進(jìn)一步提高總公司司機(jī)人員的精神面貌，總公司辦公室將配合人事本部對(duì)公司所有司機(jī)人員進(jìn)行比較系統(tǒng)的精神文明和涉外禮儀方面的培訓(xùn)。
第三章 考核與獎(jiǎng)懲
第十條為了確保上述規(guī)定能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，使總公司司機(jī)人員的總體素質(zhì)能有顯著的提高，總公司辦公室將對(duì)所有在崗司機(jī)人員進(jìn)行文明、禮儀方面的考核。
第十一條考核采取年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合、本部門考核與用戶考核相結(jié)合的辦法，考核的內(nèi)容包括儀態(tài)儀表、個(gè)人精神文明建設(shè)情況以及公關(guān)禮節(jié)等方面的知識(shí)。
第十二條對(duì)司機(jī)人員的文明禮儀考核分為優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)和不及格三個(gè)檔次。對(duì)在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀的司機(jī)人員，公司將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀的司機(jī)人員，公司將作為，'文明禮儀"標(biāo)兵通報(bào)表?yè)P(yáng)，并提請(qǐng)人事本部給予獎(jiǎng)勵(lì)、工資晉級(jí)等。對(duì)沒(méi)通過(guò)考核的司機(jī)人員，應(yīng)給予工資降級(jí)或有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)安排其下崗，進(jìn)行培訓(xùn)。如仍不能達(dá)標(biāo)，轉(zhuǎn)人事部解除勞動(dòng)合同。
第四章 附 則
第十三條本規(guī)定由總公司辦公室負(fù)責(zé)解釋。
篇3：某學(xué)校文明禮儀規(guī)范
學(xué)校文明禮儀規(guī)范
禮是社會(huì)生活中形成的為大家所共同遵守的理解，表示尊敬的語(yǔ)言和動(dòng)作;儀是指人的儀表、儀容和儀式，講究禮儀也是一個(gè)人修養(yǎng)與文明水平的重要標(biāo)志，是當(dāng)代青少年必須具備的基本素質(zhì)。
一．校園基本文明禮儀
1.校內(nèi)提倡使用普通話。
2.參加升旗儀式，脫帽肅立，行注目禮。
3.不穿奇裝異服，禁止穿內(nèi)衣或拖鞋離開(kāi)宿舍，坐正立直，談吐舉止文明。
4.穿戴整潔，勤洗頭發(fā)洗澡，勤剪指甲，臉、手干凈無(wú)污垢。
5.男生不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)，不帶耳環(huán);女生不染發(fā)，不燙發(fā)，不化裝，不穿高跟鞋，嚴(yán)禁佩帶首飾和迷信用品。
6.使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
7.學(xué)生標(biāo)志卡(學(xué)生卡、值日章)需按要求佩帶整齊。
8.使用良好的體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
9.精神飽滿，舉止大方，文明禮貌。公共場(chǎng)合禁止搭肩行走、大聲喧嘩、追逐打鬧。
10.按時(shí)到食堂就餐，飯前要洗手，飯菜要吃干凈，骨頭棄物要放在盤中，不扔在桌上、地上。吃飯時(shí)不說(shuō)話，不使用餐具發(fā)出大的聲響。
11.生活簡(jiǎn)樸，不吃零食;愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
12.不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰，不亂丟廢品，不亂涂亂畫，不隨地大小便。
13.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不搖晃、不攀折花木。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，損壞公物要賠償。
二．尊師禮儀
1.對(duì)學(xué)校的教職員工不能直呼其名，應(yīng)稱呼“老師”。
2.見(jiàn)好老師應(yīng)呼“老師好!”。
3.進(jìn)出校門、教室、上下樓梯時(shí)遇到老師，應(yīng)該老師先行。
4.預(yù)備鐘響后立即進(jìn)入教室，端坐恭候老師到來(lái)，上課要遵守課堂紀(jì)律，回答問(wèn)題要舉手，回答問(wèn)題站立要端正，大聲回答。上課遲到要在教室門口喊“報(bào)告”，得到老師允許后方可進(jìn)入教室，并主動(dòng)向老師簡(jiǎn)單說(shuō)明遲到的原因，得到老師允許后方可落坐。
5.進(jìn)入教師辦公室或宿舍時(shí)要喊“報(bào)告”，進(jìn)入教師宿舍時(shí)還可輕叩門，得到允許后方可進(jìn)入。問(wèn)老師問(wèn)題要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師回答后要道謝，說(shuō)“老師再見(jiàn)”后才能離開(kāi)。不能隨便翻閱教師辦公桌上的東西。
6.對(duì)老師的錯(cuò)處要有禮貌的提出，要讓老師有思考和商榷的余地。不能使老師當(dāng)面難堪，下不了臺(tái)。
7.與老師交談時(shí)應(yīng)站好，認(rèn)真聆聽(tīng)，不可東張西望，兩眼應(yīng)平視老師。
8.領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作或家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士來(lái)校參觀時(shí)，應(yīng)行尊師禮儀。
三．同學(xué)間的禮儀交往
1.同班同學(xué)間要相互問(wèn)候、招呼。
2.要注意與同學(xué)說(shuō)話的禮儀。與同學(xué)講話態(tài)度要誠(chéng)懇，謙虛，語(yǔ)調(diào)要平和，不裝腔作勢(shì);聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專心，不輕易打斷別人的話;同學(xué)若有說(shuō)得欠妥善或差錯(cuò)的地方，要在不傷害自尊心的前提下委婉提出。
3.詢問(wèn)同學(xué)問(wèn)題要選擇能答復(fù)的問(wèn)題對(duì)象;要在同學(xué)有空或方便的時(shí)間去詢問(wèn);詢問(wèn)前要用謙語(yǔ)，如：“對(duì)不起，打擾您一下，向您請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題。”詢問(wèn)后要答謝;若同學(xué)回答不上，應(yīng)盡快說(shuō)“不要緊，打擾您了，謝謝!”
4.要主動(dòng)幫助有困難或身體有缺陷的同學(xué)，要尊重和照顧女同學(xué)，尤其不能欺侮女同學(xué)。
5.同學(xué)間稱呼應(yīng)連帶姓名，也可去姓，以示隨便，不要只要名的一個(gè)字，不能叫小號(hào)，更不能取外號(hào)。
6.同學(xué)間應(yīng)特別注意以禮相待，要相互平等、相互尊重、相互幫助。
7.男同學(xué)間彬彬有禮，女同學(xué)間應(yīng)文雅大方。對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或殘疾不可嘲諷，而應(yīng)熱心幫助。
8.對(duì)同學(xué)容貌、衣著、身材等不應(yīng)評(píng)頭論足，不應(yīng)傷害對(duì)方的自尊心。
9.同學(xué)之間不能相互綽號(hào)，不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞。男女同學(xué)之間不能久久凝視對(duì)方，不能打打鬧鬧。
10.在體力勞動(dòng)方便，男同學(xué)應(yīng)主動(dòng)關(guān)心、幫助和照顧女同學(xué)。
11.異性同學(xué)之間的接觸要正要正大光明、地點(diǎn)、時(shí)間公開(kāi)。舉止文明，言談高雅，要有禮貌。談話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，相互不要靠得太近。
12.學(xué)生在校期間要拒絕異性同學(xué)的追求，所采用的方式要講文明、有分寸、不可譏笑對(duì)方，更不可傷害對(duì)方。
四．會(huì)議活動(dòng)禮儀
1.會(huì)議活動(dòng)應(yīng)提前幾分鐘入場(chǎng)。在集合中不應(yīng)隨便走動(dòng)和發(fā)出聲響，報(bào)告和結(jié)局完后要鼓掌，對(duì)精彩的報(bào)告或節(jié)目要不斷得報(bào)以掌聲，切不可喝倒彩或發(fā)出噓聲。
2.*中如有安排自由發(fā)言程序，想發(fā)言也應(yīng)先舉手，得到同意后方可上臺(tái)發(fā)言。
五．行走禮儀
1.抬頭、平視前方。挺胸微縮腹，雙手前后擺動(dòng)。
2.行走時(shí)，不能左顧右盼，東張西望。
3.行走時(shí)，不能邊吃東西。
4.行走時(shí)，切忌隨地吐痰，亂仍紙屑。否則顯得文明程度不高，沒(méi)有涵養(yǎng)。
5.如果幾個(gè)人同行，不可勾肩搭背，不能橫穿馬路。
行走如果帶有東西，則應(yīng)規(guī)則地提好、背好。