開頭語
各位老師、同學(xué)，大家晚上好!我是××班××，很高興今晚能代表班級參加××先進班集體的選拔，接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家一起走近我們這個團結(jié)又努力的大家庭。”天行健，君子以自強不息。”這句名言一直以來都是我們班的班訓(xùn)，它激勵著我們不停的前進。我們班是一個由×名來自五湖四海的莘莘學(xué)子所組成的班級，每個班干部都嚴于律己，肯為集體付出。其余班級成員也圍繞著班委會，在通往成功的道路上眾志成城，不斷開拓進取，奮勇拼搏，蔚然成風(fēng)。
七彩生活篇
我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人!
在豐富多彩的大學(xué)校園生活中，我們開展了各式各樣的活動，意在增強班級的凝聚力，加強同學(xué)之間的溝通與交流。
看!堯山農(nóng)家樂聚會，各展風(fēng)采，娛樂活動穿插其中，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活中有了一個放松的娛樂時間;小小的桌球玩出了大大的友誼，增加了我們班的互動能力，同時也增強了我們班的凝聚力。這些照片展示了我們班的青春與活力。
3月12日植樹節(jié)，我們在博文這塊肥沃的土地上種上了屬于我們班的班樹，看著這顆小樹苗不斷的長大，我們激動不已，心中充滿希望，憧憬著屬于我們自己的未來!
磨礪自我篇
在組織各種活動的同時，我們也不斷的在磨礪自己。地質(zhì)參觀實習(xí)，在濛濛細雨的漓江河畔，留下了我們互幫互助的身影;
農(nóng)田小道上，靜心的聽著老師講解著滑坡災(zāi)害的來源和治理，留給我們充分的思考空間。
地質(zhì)三件寶“錘子”“羅盤”“指南針”的操作讓我們更加的了解了大自然帶給我們的各種奇妙景觀。
測量學(xué)實驗課，我們不畏炎暑，仔細的摸索著這些測量儀器，充滿好奇，想要把理論與實踐相結(jié)合;
五通鎮(zhèn)泥濘的小路，充滿荊棘的山路，終究擋不住我們的腳步，在嚴寒綿雨中架設(shè)儀器、仔細的記錄著各種數(shù)據(jù)，計算各點的點位坐標(biāo)并做檢核。
看那!沿著山路一排而上的鋼尺展示著我們的風(fēng)采，最后在老師的指導(dǎo)下我們在山上繪制了第一張地形圖。
秀出風(fēng)采篇
英語配音大賽中，我們班的女生們展示著鏗鏘玫瑰的本色，展示著毫不輸于男生的拼搏精神。聽著她們那流利的口語和那節(jié)奏感，仿佛征服了在場的所有觀眾。”生命之歌”歌詠比賽中，我們用整齊統(tǒng)一的服裝和手勢，響亮的歌聲，向所有人展示了我們的團結(jié)拼搏的精神，向所有人說明我們不輸于任何人。最終我們憑借不服輸?shù)木?，勇奪三等獎。這是我們賽后的合照，每張照片都在展示我們班強大的凝聚力與昂揚向上的精神風(fēng)貌。
舞動青春篇
身體是革命的本錢，在努力學(xué)習(xí)的同時，我們也不忘鍛煉身體;博文第一屆趣味運動會上，我們各展所長，努力拼搏，和××班一起團結(jié)努力，這里的每一張照片都是我們翔鷹隊在運動會上賽出風(fēng)采的完美詮釋。
看，這男生像插了翅膀一樣，雙腳早已離地的向前跑。
(注：拔河)看，我們不斷地克服阻力，爭取達到最大的合力。在這次運動會上我們創(chuàng)造了屬于我們自己的輝煌，最終斬獲了第四名的好成績。
黨的榮耀
在黨委團支部的指導(dǎo)下，我班開展了一系列的班會及團日活動，“保護我們的母親-地球”、“紀念五四”、“考風(fēng)考紀主題班會”、“我愛祖國”、“學(xué)習(xí)趙艷林書記講話精神”、“我的團日，我做主”等等。(停頓)
(讀得要非常慢)在活動中，大家踴躍參與，熱烈討論，緊跟主題，迅速融入這個濃厚的活動氛圍，一個個的上臺演講，各自抒發(fā)著自己學(xué)習(xí)以后的心得體會，不斷完善自我，提升自我的價值。
通過活動，我們學(xué)會了班級同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，我們都是一家人，感受到了溫馨和諧的家庭氣息。
(這段可慢點)我班同學(xué)團結(jié)一致、熱愛集體、積極向黨組織靠攏，目前全班共有×名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書，有×名同學(xué)已經(jīng)參加了黨校學(xué)習(xí)，有×人已經(jīng)成為*黨員，其中正式黨員×名、預(yù)備黨員×名。
過去兩年本班曾獲得學(xué)院先進班集體、紅旗團支部的榮譽稱號，此外全班共有×人過英語四級、×人獲得全國英語競賽二等獎，×人獲優(yōu)勝獎以及×人獲得廣西區(qū)翻譯大賽三等獎，多人次獲得院級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團干部。
屬于我們的榮譽
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。“我們正是這樣一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的青年!在兩年多的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，酸甜苦辣，我們共同體驗，兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過。這兩年的時間里，我們?yōu)榘嗉墵幍昧嗽杭壪冗M班集體、紅旗團支部、生命之歌歌詠比賽三等獎、博文杯混合氣排球季軍、學(xué)院運動會第四名的多項榮譽。
其中××同學(xué)在院學(xué)生會中擔(dān)任后勤部部長一職，××同學(xué)擔(dān)任系學(xué)生會生活部部長，××同學(xué)擔(dān)任系學(xué)生社會實踐部部長，××同學(xué)擔(dān)任系學(xué)生會生活部副部長、××同學(xué)擔(dān)任系組織部副部長的職務(wù)。
結(jié)束語
面對過去，我們問心無愧;面對現(xiàn)在，我們不驕不躁;面對未來，我們充滿信心!謝謝大家走進我們這個充滿青春活力的班級。
篇2：高級中學(xué)先進班集體評選辦法（修訂版）
高級中學(xué)先進班集體評選辦法(修訂版)
第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，同時推進學(xué)校的精神文明和校風(fēng)建設(shè)，特制定本辦法。
第二條 通過評選先進班集體，樹立集體先進典型，激勵廣大學(xué)生熱愛集體，積極進取，共同全面發(fā)展。
第四條 先進班集體每學(xué)期末初評，每學(xué)年評末總評，時間在每學(xué)期末或新學(xué)年初。
第二章 評選條件
第四條 先進班級評選必須具備以下條件：
1、班級有濃厚的政治氣氛，人人關(guān)心國內(nèi)外大事，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、班級組織健全，干部隊伍素質(zhì)好，班級常規(guī)制度健全。班級干部職責(zé)明確，全體干部團結(jié)協(xié)作，以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)先進班集體。
3、班級有共同的奮斗目標(biāo)，有正確的班級輿論和積極向上、團結(jié)活潑、開朗和諧的班風(fēng)，關(guān)心特殊學(xué)生、特困學(xué)生的成長，班級環(huán)境良好，師生關(guān)系融洽。
4、重視德育，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)生行為規(guī)范，遵紀守法，無違法和重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
5、全班注意安全，措施得力，防范到位，無重大安全事故的發(fā)生。
6、班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，總體成績良好，無考試舞弊現(xiàn)象。
7、全班同學(xué)能積極參加學(xué)校組織的各類文化、體育活動。積極參加學(xué)校組織的勞動和社會實踐活動。
8、班級在學(xué)習(xí)管理、兩操管理、衛(wèi)生管理、常規(guī)管理、生活管理、活動管理等方面取得顯著成績或有重大進步。
第三章 評選細則
第五條 班級德育常規(guī)工作(每學(xué)期50分)
1、 班級常規(guī)管理(40)
(1)學(xué)生干部組織健全 (2)班級工作有計劃總結(jié)
(3)班級規(guī)章制度健全 (4)有班務(wù)日記和主題班團隊會(課)記錄
(5)家校聯(lián)系和師生談心有落實 (6)做好學(xué)生的素質(zhì)評價工作 (7)安全日報
(8)其他各種班級管理表冊
2、班級環(huán)境建設(shè)(10分)
(1)班級目標(biāo)(班訓(xùn)、班標(biāo))(2)懸掛國旗
(3)名人名言 (4)圖書角
(5)黑板報 (6)閱報欄
(7)學(xué)習(xí)園地 (8)衛(wèi)生角
(9)“五無”環(huán)境(地上無痰跡、紙屑;墻上無污痕;桌上無刻劃;門窗無破損;衛(wèi)生無死角。)
3、學(xué)期量化：在德育常規(guī)管理方面每缺一項扣2分，滿分40分，扣分不封底。班級環(huán)境建設(shè)由學(xué)校有關(guān)部門學(xué)期處或末組織檢查，滿分10分，扣分不封底。
第六條 學(xué)生日常表現(xiàn)(每周600分)
1、每周年段長組織教師、值日學(xué)生干部對班級的十項學(xué)生日常行為進行評比，包括：課堂紀律、日常行為、安全規(guī)范、文明禮儀、兩操規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物、文明宿舍(由生管組提供)、活動*、好人好事(表揚加分)等進行量化評比，每項周基本分60分，扣分不封底(可為副分)，十項累加為本周年段評比分。
2、由政工部門、校兩委會、文明安全督導(dǎo)隊對各年段、班級學(xué)生進行日常評比或?qū)Π嗉夁M行不定期檢查評比、評比結(jié)果以量化分形式體現(xiàn)，加分(正分)和扣分(負分)一律計算入評比當(dāng)天或當(dāng)周的各班級十項評比量化分。此類檢查評比分數(shù)可根據(jù)實際情況直接送年段加扣分或直接由政教處相關(guān)負責(zé)人員進行計入。
3、各年段的班級每學(xué)期末所得的日常十項評比總分即為該班級的學(xué)生日常表現(xiàn)總得分。
4、學(xué)期量化：學(xué)期總得分除以統(tǒng)計總周數(shù)所的平均分即為該班級學(xué)期十項常規(guī)得分
第七 學(xué)生學(xué)習(xí)成績(每學(xué)期50分)
1、班級學(xué)生學(xué)期考試成績統(tǒng)考(包括校統(tǒng)一考試)學(xué)科成績總平均分即為該班級學(xué)期學(xué)習(xí)成績總分(以百分制平均計算)
2、學(xué)期量化：班級學(xué)生學(xué)期考試統(tǒng)考科目總平均分除以2即為該班級學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)成績量化積分。
第八 學(xué)生獎懲(每學(xué)期0-分)
1、團體競賽：國家級、省級一律得20分，福州市、福清市級前三等獎分別得10、8、6分，校級(部門)前五名分別得6、4、3、2、1分;年級(教研組)前三名分別得4、3、2分。(注：“文明宿舍”“班容班貌”、班刊等評比、運動會精神文明獎等均按校級團體競賽計)
2、個人競賽：國家級、省級分別得10分;福州市級、福清市級前三等獎得8、6、5分;校級前三等獎得4、3、2;年級前三等獎3、2、1分。以上競賽必須是經(jīng)過學(xué)校認可或校內(nèi)相關(guān)部門組織的競賽。
3、發(fā)表文章、作品：按刊物或組織單位級別評分，國家級、省級、市級、縣級分別獎10、8、6、4分;校內(nèi)刊物發(fā)表的得2分，影響較大者可在此標(biāo)準(zhǔn)上再加1-2分。
4、主題班會觀摩每次得5分，班級集體公益活動每人次得0.1-0.5分，每次最高不超過5分，班級各類文化活動每次加1--5分。受到學(xué)校通報表揚的集體、個人酌情加0.5-2分。
5、以上所有獎勵得分均應(yīng)提供相關(guān)實證材料，其中各類獲獎應(yīng)在填寫好統(tǒng)計報告表同時提供原件和復(fù)印件，班級各類活動應(yīng)填寫好報告表同時提供相關(guān)圖片、文字材料。獎勵分材料交驗為每學(xué)期放假前3周進行。
各班級應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向政治處提交獲獎或加分的有效材料，由政治處統(tǒng)一審查并給予加分，獎勵分上不封頂。
6、班上出現(xiàn)重大違紀事件，按通報批評、警告(嚴重警告)、記過(記大過)、留校察看或以上級別按照每人次扣5、10、15、20分。班上自查自報，
按以上標(biāo)準(zhǔn)的二分之一扣分。以上違紀扣分從獎勵分中扣減，獎勵分扣完后從學(xué)生日常行為積分中扣減。
第九條 經(jīng)年度總評，各項評比總積分列年級前列者，可推薦參評校或校級以上先進班級。
篇3：XY小學(xué)優(yōu)秀班集體評選制度
*Y小學(xué)“優(yōu)秀班集體”評選制度
一、評選條件
1、班風(fēng)好，文明守紀，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度;學(xué)風(fēng)好，上課秩序好，積極參與課堂教學(xué)之中。
2、教室布置規(guī)范、美觀，教室與公共區(qū)的衛(wèi)生均達到要求;學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。
3、積極參加各項藝體活動;班隊工作認真，有特色，有計劃，有總結(jié)，落到實處。
4、能完成教學(xué)目標(biāo)或?qū)W校安排布置的各項工作任務(wù)。
5、學(xué)生做到文明活動，文明休息，沒有出現(xiàn)安全事故。
二、加分細則(見下表)
級 別 名 稱 一等獎 二等獎 三等獎
校級 各類比賽 5分 3分 2分
流動紅旗 5分/面
體育項目 3分/人次
中隊活動獲優(yōu) 1分/人次
板報獲優(yōu) 1分/人次
承擔(dān)中隊觀摩活動 5分/次
縣級 各類比賽 10分 7分 5分
參加藝術(shù)節(jié) 0.5分/人次
體育比賽 5分/人次
市級 各類比賽 10分 8分 5分
三、有下列情況之一者，都不能參加評選：
1.教學(xué)質(zhì)量未達到同年級平均水平以上。
2.一學(xué)期內(nèi)發(fā)生過安全責(zé)任事故。
3.班主任無理與科任老師、學(xué)生家長吵架，影響安定團結(jié)，影響學(xué)校聲譽。
四、每期評選一次