20**年輔導(dǎo)員五四匯報材料

　　大家好，我是**，目前擔(dān)任醫(yī)學(xué)院三個年級、四個專業(yè)分布在五所醫(yī)院實習(xí)的本科生，以及研究生總計748名學(xué)生的輔導(dǎo)員。我不得不思考的問題就是：“怎么完成工作?”

　　請看我院團委網(wǎng)站。它肯定不是最好的，但卻是我花了三個月時間參考研究了16個學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站的優(yōu)點和長處，利用暑假克服資金、技術(shù)困難和學(xué)生搭建起來的。在線咨詢欄目的部分留言!它為工作提供了一個良好的平臺!

　　編定《醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作制度匯編》，使工作在一個規(guī)范的框架內(nèi)開展。編訂《醫(yī)殿園》年度合訂本，用以更好的回顧、反思過往經(jīng)驗和不足。這為工作的開展提供了標(biāo)尺。

　　加強與班主任、校區(qū)輔導(dǎo)員的交流。學(xué)生會換屆六月啟動，頻繁往校區(qū)臻選人才，經(jīng)過三個月的磨合、調(diào)整，九月底正式任命。這為工作打造了一個高效的團隊。

　　在完成工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)常思考的另一個問題是“怎么做好工作?”

　　臺灣學(xué)生我院占到六成，我非常注意統(tǒng)戰(zhàn)工作。年初臺生**在家意外身亡，我三次登門了解情況，慰問家長。部分臺生學(xué)習(xí)落后，主動聯(lián)系中醫(yī)系給他們單獨加課。班委、學(xué)生會中公平選拔，大膽任用臺籍學(xué)生，促進交流加強好感。在敏感時間投票前召開座談會，了解交流看法。校運會臺生也沒少拿分、兩岸各有一個名學(xué)生做為志愿者服務(wù)奧運會。

　　雖然沒時間看書，但我還是積極利用專業(yè)所學(xué)以及和相關(guān)醫(yī)院的交流便利。如多角度全方位的跟蹤、關(guān)注兩個仍在接受治療的學(xué)生，而不建議他們休學(xué)回到?jīng)]有相應(yīng)醫(yī)療條件的家鄉(xiāng)。

　　工作努力貼近學(xué)生，大陸本科寢室沒有哪個我沒有去過，這是春節(jié)學(xué)生寫的賀卡。營造平等討論的氛圍：主席團會多在學(xué)生寢室、清潔及咖啡廳，而極少會在辦公室里。**電臺還為此制作“**”節(jié)目在校電臺播放。當(dāng)然，高老師提供免費茶水或咖啡的話，我們就把基地移過來!

　　一條短信我保留至今，是在看望一個打球受傷的學(xué)生后收到的。我用以提醒自己：雖然沒有房子、雖然工作量很大、雖然也有委屈、雖然找個發(fā)牢騷的地方也不容易。但只要我們努力，就總會有看的見的結(jié)果出現(xiàn)!

　　我的博客叫“**”，記錄了從校區(qū)到本部工作中的一點一滴。我們都在一條船上的，希望大家也一起努力。當(dāng)然更希望能得到大家的支持，**會繼續(xù)努力!

　　謝謝大家!

篇2：地產(chǎn)公司新員工輔導(dǎo)員制度

　　地產(chǎn)公司新員工輔導(dǎo)員制度

　　第一條為促進公司員工隊伍建設(shè)，幫助新員工快速了解和熟悉公司經(jīng)營管理理念和企業(yè)文化價值理念，促進新員工盡快融入團隊，特制定本辦法。

　　第二條公司綜合管理部為新員工輔導(dǎo)員管理的歸口管理部門。

　　第四條新員工輔導(dǎo)員資格

　　（一）部門負(fù)責(zé)人及以上人員為當(dāng)然的新員工輔導(dǎo)員。

　　（二）公司司齡一年以上，熟悉公司情況、溝通能力強、樂于助人、工作經(jīng)驗較為豐富的員工可由部門負(fù)責(zé)人推薦，報綜合管理部審批后獲得新員工輔導(dǎo)員資格。

　　（三）新員工輔導(dǎo)員由綜合管理部統(tǒng)一發(fā)給新員工輔導(dǎo)員資格證書。

　　第五條新員工輔導(dǎo)員確定

　　（一）用人部門負(fù)責(zé)人須于新員工入職報到前，確定一名具備新員工輔導(dǎo)員資格的員工作為該新員工的輔導(dǎo)員。

　　（二）新員工輔導(dǎo)員的職級原則上應(yīng)較被輔導(dǎo)的新員工高一職級或同一職級。

　　（三）特殊情況下，新員工輔導(dǎo)員也可跨部門選定。

　　第六條新員工輔導(dǎo)員須制定輔導(dǎo)計劃，完成《新員工輔導(dǎo)手冊》中規(guī)定的輔導(dǎo)內(nèi)容，認(rèn)真填寫輔導(dǎo)內(nèi)容和評價等，并做好以下工作：

　　（一）負(fù)責(zé)向新員工介紹公司基本情況，以及新員工所在崗位的職責(zé)職能、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)及工作流程等，保證新員工盡快融入公司工作氛圍。

　　（二）輔導(dǎo)和幫助新員工盡快熟悉和掌握公司企業(yè)文化價值理念、經(jīng)營管理理念和有關(guān)制度及工作流程。

　　（三）負(fù)責(zé)新員工在試用期內(nèi)有關(guān)事宜的咨詢、反饋及落實，關(guān)注新員工的工作、生活及思想動態(tài)，及時幫助新員工解決在工作和生活中遇到的各種問題。

　　（四）參與新員工的日常評估及轉(zhuǎn)正考評工作。

　　第七條新員工輔導(dǎo)員每周應(yīng)不少于1次與新員工進行面談溝通。面談時要著重了解新員工工作情況，對新員工提出的問題或困難要及時進行答疑解惑并幫助解決，如有必要應(yīng)向公司領(lǐng)導(dǎo)或綜合管理部反映。

　　第八條新員工輔導(dǎo)員應(yīng)盡職盡責(zé)做好新員工的"傳、幫、帶"工作。在新員工轉(zhuǎn)正前，原則上不得中途更換輔導(dǎo)員；特殊情況確需更換的，須報綜合管理部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后并落實新的輔導(dǎo)員后方可更換。

　　第九條新員工在試用期滿后，由綜合管理部會同新員工所在部門負(fù)責(zé)人、該崗位的直接管理者，以及該員工的輔導(dǎo)員共同進行綜合考評。符合轉(zhuǎn)正條件的，按期予以轉(zhuǎn)正；不符合轉(zhuǎn)正條件的，應(yīng)根據(jù)具體情況延長試用期或解除試用合同。

　　第十條對相應(yīng)新員工順利的輔導(dǎo)員，根據(jù)其輔導(dǎo)工作表現(xiàn)以及被輔導(dǎo)新員工的學(xué)習(xí)和工作情況，由綜合管理部按不超過以下標(biāo)準(zhǔn)提出輔導(dǎo)員獎勵方案報公司人事分管領(lǐng)導(dǎo)審核、公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后實施：

　　（一）輔導(dǎo)主管以下職級的新員工，每成功輔導(dǎo)一人獎勵2000元。

　　（二）輔導(dǎo)主管至部門副經(jīng)理職級的新員工，每成功輔導(dǎo)一人獎勵3000元。

　　（三）輔導(dǎo)部門經(jīng)理及以上職級的新員工，每成功輔導(dǎo)一人獎勵5000元。

　　獎勵金在新員工轉(zhuǎn)正后二個月內(nèi)發(fā)放到輔導(dǎo)員本人。若新員工未能按期轉(zhuǎn)正或新員工輔導(dǎo)員未盡到其職責(zé)的，將不予計發(fā)輔導(dǎo)員獎勵金。

　　第十一條本辦法綜合管理部負(fù)責(zé)解釋與修訂。

篇3：XQ中學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　*Q中學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員崗位職責(zé)

　　一、根據(jù)學(xué)校工作計劃和學(xué)校黨支部、團委指示精神，草擬并認(rèn)真實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，指導(dǎo)各中隊制訂工作計劃。

　　二、以主要精力抓好少先隊的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊員：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人;做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分、離隊等工作;定期召開少先隊代表大會，總結(jié)隊的工作。

　　三、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊大、中隊干部，培養(yǎng)他們獨立活動能力;聘請中隊輔導(dǎo)員，做好培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊開展活動。

　　四、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助政教處、團委、學(xué)生會共同組織好寒暑假與節(jié)日活動，積極組織隊員參加課外活動和學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧等學(xué)習(xí)英雄模范的活動，在活動中提高隊員覺悟，增長才干。

　　五、舉辦“少年團校”，進行團的基本知識教育，推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團組織。