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物業經理人

思想政治理論實踐課實施方案

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  20**年思想政治理論實踐課實施方案

  為了深入學習實踐***,進一步推進我院學生素質教育,引導學生在服務于地方經濟建設和社會發展的實踐中成長成才,與服務社會相結合,與專業學習相結合,與勤工助學相結合,與擇業就業相結合,與創新創業相結合,結合我院實際情況,按照教學計劃,思想政治理論部分實踐課安排在大學一年級的暑假進行,在思政老師指導下,學生利用暑期時間,結合思想政治理論課教學內容開展社會實踐調研。具體實施方案如下:

  一、實施階段

  1、整個實踐由教師指導下進行,實行教師與班級掛鉤制度。(見附表1)

  2、教師指導學生選題,并根據學生選定的調研題目指導學生進行社會實踐。

  3、學生利用暑期兩周時間到工廠、農村、社區等地進行實地調查研究,并做好活動記錄。

  二、考核階段

  1、調研結束后,每個學生須填寫《思想政治理論實踐課調研報告》(見附表2,報告內容1000字以上)一份。為了切實保證思想政治理論實踐課調研的質量,杜絕任何形式抄襲,若被認定為抄襲成績記為零。

  2、按時上交調研報告。調研報告由各班班長或指定負責人收齊,于20**年9月10日前交到社科部(思政部)辦公室(2號教學樓對面4樓西頭)。

  3、思想政治理論實踐課調研論文成績不及格學生需在寒假重做(具體要求同上)。

  三、總結評獎

  我部將組織“暑假學生優秀調研論文及社會實踐攝影圖片”評獎活動,參加評獎的同學除提交《思想政治理論實踐課調研報告》外,還需提交社會實踐攝影圖片兩張。20**年11月進行總結評獎,對評選為優秀調研報告的學生和指導教師進行表彰。

  附:

  一、參考選題:

  1、本地區全面建設小康社會有哪些具體舉措?

  2、本地區如何貫徹和落實***?

  3、本地區怎樣走新型工業化道路?

  4、本地區如何應對當前金融危機,優化本地區的產業結構和區域經濟結構?

  5、本地區如何落實環境保護政策?

  6、本地區如何實施對外開放戰略?

  7、本地區基層民主發展、基層組織建設的現狀與問題的調查研究。

  8、現階段黨群關系問題調查研究。

  9、本地區“三農問題” 調查研究。

  10、本地區中小企業發展調查研究。

  11、***與本地區經濟社會發展的政策思路調整。

  12、本地區城鎮化戰略和農村勞動力轉移問題調查研究。

  13、本地區公共衛生體系建設調查研究。

  14、本地區經濟社會發展中的社會矛盾、社會沖突調查研究。

  15、本地區城鎮收入分配問題與完善城鎮最低生活保障制度調查研究。

  16、本地區農村貧www.dewk.cn困問題及完善農村最低生活保障制度調查研究。

  17、本地區職業教育發展調查研究。

  18、中國優良傳統道德在當代公民道德建設中的現實價值調查研究。

  19、社會轉型期民族傳統文化的繼承與發展調查研究。

  20本地區民間傳統文化保護與發展調查研究。

  21、基層黨團組織把發展作為第一要務的調查研究。

  22、***在基層的典型調查。

  23、黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查。

  24、本地區構建和諧社會的新思路、新舉措的情況調查。

  25、本地區建設社會主義新農村的顯著成就及其經驗的調查。

  26、本地區民營企業對抓住“新的戰略機遇期”的認識理解調研。

  27、本地區農民收入及消費狀況調研。

  28、本地區十三年來鄉鎮企業發展狀況調研。

  29、本地區近年來農村稅費負擔情況調研。

  30、經營者決勝市場經驗調研。

  31、本地區社會弱勢群體實際生活狀況調研。

  32、本地區旅游文化發展水平、潛力調研。

  33、本地區鄉鎮婦女社會作用和地位問題調研。

  34、本地區城市化進程的調查和分析。

  35、本地區近十三年農村村民生活狀況變化情況調研 。

  36、本地區個體經營者不良經濟行為與社會影響調研。

  37、本地區城鎮下崗失業自救途徑與措施調研。

  38、本地區城鎮當前環境污染治理效果調研。

  39、本地區目前失業人員就業技能培訓途徑和措施調研。

  40、社會安全感現狀和原因調查分析。

  41、本地區目前就業方式、就業觀念變化調查研究。

  42、女大學生畢業分配、就業現狀調研 。

  43、本地區農村義務教育實施狀況調研。

  44、本地區大學生思想道德建設調查研究。

  45、本地區農村醫療保障法律制度調查研究。

  46、本地區高職院校學生就業狀況調查。

  47、我院畢業生就業狀況及創業情況調查與分析。

  48、基層單位對人才專業知識結構、能力、素質要求調查。

  49、封

建迷信在一些地方泛濫的表現及其原因的調查與分析。

  50、本地區社會道德風氣的現狀調研。

  三、參考文獻

  1、*:《*選集》;

  2、*:《*文選》;

  3、*:《*文選》;

  4、*:《樹立和落實***》;

  5、*中央文獻研究室:《***重要論述》;

  6、教材《思想道德修養與法律基礎》;

  7、教材《*思想、*理論和“***”重要思想概論》。

  思想政治理論課教學部

篇2:思想政治教學部職責

  思想政治教學部工作職責

  一、制定和實施思想政治理論課教學部發展規劃。認真開展思想政治理論課的教學與研究工作,發揮好思想政治理論課教學部在學院思想政治理論建設方面的主渠道作用,為構建和諧校園發揮積極作用。

  二、抓好教學管理工作,提高教學管理工作水平,促進教學工作有序、有效開展。

  三、重視教研室規范化建設,指導和督促教研室開展教學、科研等活動,調動教研室主任在工作中的積極性和主動性。

  四、加強對科研工作的組織和領導。鼓勵、支持教師申報各類科研課題,倡導打破學科和部門壁壘,開展跨學科、跨部門聯合研究,努力提高教師的科研能力和學術水平。

  五、加強師資隊伍建設。做好課程教師的引進和培訓工作;做好教師的學歷、職稱晉升工作;做好學科帶頭人、青年骨干教師的培養工作。加強對教師的教育和管理,防止違法、違紀、違規事件的發生。

  六、負責思想政治理論課教學部網站建設和維護工作,做好思想政治理論課教育現代化、網絡化建設工作。

  七、完成學院交辦的其它工作任務。

篇3:工程學院思想政治工作進公寓實施意見

>  **建筑工程學院思想政治工作進公寓實施意見

  學生公寓是大學生學習、生活的重要場所,對學生的成長和綜合素質的提高有著舉足輕重的作用。隨著高等教育的不斷深化,傳統的學生宿舍管理模式越來越不適應素質教育發展的要求,以班級作為思想教育的基本組織形式和主要工作渠道的情況正在改變,學生公寓成為學生思想教育的重要陣地。因此,發揮學生公寓的思想政治教育功能,增強學生思想政治教育的針對性和實效性,提高學生思想道德素質已成為緊迫的任務。在我校辦學規模迅速擴張、學生人數急劇膨脹的情況下,加強學生公寓的思想政治教育工作更是顯得尤為重要和緊迫。自去年搬入新校區以來,我校就開始實施住樓輔導員制度,選拔優秀輔導員進駐學生公寓,對學生的安全穩定及教育管理起到了積極的作用。為全面推進思想政治教育進公寓,現提出以下實施意見:

  一、 組織領導

  由學工部牽頭,對住樓輔導員工作進行協調,配合各院系對住樓輔導員工作進行指導、檢查和考核。

  二、 具體要求

  1.輔導員進駐學生公寓。每座學生公寓樓都設有輔導員辦公室和值班宿舍,住樓輔導員辦公室及值班宿舍的安排本著就近原則,原則上院系住樓輔導員與本院系學生住在同一座樓。住樓輔導員的配備由各院系選拔1-2名政治素質高、工作責任心強的輔導員進駐學生公寓。住樓輔導員要深入學生中去,認真履行輔導員的職責,做好所在樓的學生的思想政治教育和安全穩定工作,為學生成才提供切實有效的服務,成為學生的良師益友。

  2.各院系建立學生自律組織,由住樓輔導員負責指導展開工作。建立學生自律委員會,有利于實現和提高學生自我管理、自我教育、自我服務的能力。學生自律委員會由組織推薦、民主選舉產生,其成員由學生黨員和學生骨干組成,其主要職責是及時反映學生在學習、生活中的各種情況、要求和意見,為學生提供學習和生活等方面的服務,對公寓的管理進行民主監督,協助公寓管理機構落實公寓管理制度,協助輔導員排解宿舍之間、學生之間的矛盾,組織開展各種公寓文化活動。各樓學生自律委員會直接向本系住樓輔導員負責,住樓輔導員對其工作進行指導。

  3.發揮學生黨、團員的作用。目前,學生黨團基層組織仍按系、專業、班級模式設置,也有院系曾嘗試在學生公寓設基層黨團組織,絕大部分院系在公寓內不另設黨團組織。但學生黨員、團員必須在學生公寓發揮其應有的作用,經常開展黨團活動,與學生黨員保持聯系,把他們組織起來,并在工作實際中鍛煉、培養他們。住樓輔導員應把學生黨員、團員在公寓中的表現認真記錄,并負責通報所在院系黨、團組織,積極配合團組織做好推優工作。

  4.開展公寓文化建設。以公寓為基地的文化活動是校園文化活動的延伸,要積極探索公寓文化活動的方式和途徑,引導學生在公寓內開展豐富多采的文化活動,營造良好的學生公寓文化氛圍,使寢室文化向高層次發展,增強學生對學生公寓的認同感和歸屬感。此項工作在校團委、學工部的指導下,公寓中心配合,由住樓輔導員和公寓學生自律會組織開展,使公寓文化活動成為校園的亮點和品牌。

  5.加強與公寓管理中心的聯系。輔導員進駐公寓的目的是為了加強在公寓的學生思想政治工作,公寓的日常管理和服務工作仍應由公寓管理中心負責,輔導員有責任代表入住學生督促物業管理單位和宿管人員履行自己的職責。在日常工作中,輔導員應主動與宿管員加強聯系,互相配合,使教育、管理、服務三者緊密地結合起來。對公寓中心提供的違反公寓管理規定的行為要及時通報所在院系,實施處分意見。

  三、 工作保障

  1.加強學生公寓的活動陣地建設。各院系要投入一定的經費,建設學生黨團活動室,設立宣傳欄、閱覽櫥柜等并使其發揮其功能。

  2.加強對住樓輔導員的管理、培訓和考核。住樓輔導員的管理和考核主要由所在院系負責,學工部統一協調,每年對住樓輔導員進行一次考核。學工部主要負責對輔導員進行培訓,在培訓的基礎上,輔導員要開展以心理咨詢和輔導為重點的,面向全體學生的生活、心理、衛生、學習等方面的咨詢服務,把思想政治工作與學生成長成才和排憂解難結合起來。

  3.落實輔導員待遇。輔導員進駐公寓后,其工作非常繁重和艱巨的,除了教育輔導員講貢獻外,要根據其工作性質,在工作、學習和生活上予以關心。每座公寓樓至少為輔導員提供兩間房(一間為工作室,一間為寢室),室內配備必要設備(辦公室配備電腦、電話。值班宿舍配備電話、熱水器)。住樓輔導員津貼按學校有關規定執行。

  附:住樓輔導員工作職責及考核辦法

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