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物業(yè)經(jīng)理人

中心小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

1664

  20**年中心小學(xué)校園讀書節(jié)活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  童年是人生的起步階段,童年的閱讀經(jīng)驗(yàn)往往構(gòu)成一個(gè)人生命的底色。兒童認(rèn)知能力的提高、情感的豐富、智慧的生成、性格的塑造、品質(zhì)的打磨既有待現(xiàn)實(shí)生活的鍛造,更需要通過(guò)閱讀,接受人文與科學(xué)的啟蒙與熏陶。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo),讓讀書成為兒童的生活習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。開拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  “讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”

  四、活動(dòng)口號(hào)

  益智明理──我們愛讀書

  良師益友──我們讀好書

  行萬(wàn)里路──我們多讀書

  學(xué)海無(wú)涯──我們勤讀書

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:全體教師

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20**年10月至11月

  七、活動(dòng)安排

活動(dòng)階段

周次

活動(dòng)內(nèi)容

形式

責(zé)任人

參加對(duì)象

備注

宣傳發(fā)動(dòng)

六至七周

學(xué)習(xí)本方案

讀書節(jié)開幕式

環(huán)境布置,營(yíng)造氛圍

會(huì)議

現(xiàn)場(chǎng)

條幅

櫥窗

板報(bào)

全體教師

全體師生

部分教師

青年教師

各班師生

組織讀書

八至十周

班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃

開展讀書活動(dòng)

成立班級(jí)圖書角

專題帖

自讀

師生捐贈(zèng)

各語(yǔ)文教師

全體師生

各班師生

活動(dòng)安排

十一

教師讀書筆記、讀書心得展示

展評(píng)

杏壇成長(zhǎng)工作室所有成員

十一

班級(jí)讀書活動(dòng)特色展示

現(xiàn)場(chǎng)操作

全體學(xué)生及語(yǔ)文教師

課外閱讀指導(dǎo);書簽、手抄報(bào)等制作;好書推介;經(jīng)典詩(shī)文背誦等。

十二

古詩(shī)文誦讀賽

競(jìng)賽

一、二年級(jí)學(xué)生

講故事比賽

三年級(jí)學(xué)生

美文美讀賽

四年級(jí)學(xué)生

課本劇表演

五年級(jí)學(xué)生

演講比賽

六年級(jí)學(xué)生

十三

讀書征文

三至六年級(jí)學(xué)生

成果展示

十四

綜合匯演

總結(jié)評(píng)比

讀書節(jié)閉幕式

匯演

頒獎(jiǎng)

全體師生

  八、活動(dòng)要求

  1.全體師生要提高對(duì)本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為我校“書香校園”建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。學(xué)校將在相應(yīng)網(wǎng)站開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,推動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)深入開展。

  2.教師是學(xué)生的表率,廣大教師要用自己的讀書熱情去潛移默化地感染學(xué)生,與學(xué)生共同閱讀。營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,確保全體師生都能參加活動(dòng)。

  3.各班要積極組織、認(rèn)真開展讀書節(jié)活動(dòng),防止就活動(dòng)抓活動(dòng)搞突擊的現(xiàn)象發(fā)生。

  4.各語(yǔ)文教師要注意將課內(nèi)外閱讀結(jié)合起來(lái),將精讀與泛讀結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀的興趣,擴(kuò)大閱讀面,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書。

  5.各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任人要制定本項(xiàng)活動(dòng)的具體活動(dòng)安排表,內(nèi)容細(xì)化到人,并經(jīng)常督促,保證本項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。

  6.讀書節(jié)活動(dòng)中,所有師生競(jìng)賽活動(dòng)均設(shè)獎(jiǎng)。老師的參與及獲獎(jiǎng)情況將作為學(xué)期績(jī)效考核的重要參考條件之一,班級(jí)的參與及獲獎(jiǎng)情況將作為班主任工作考核的一個(gè)重要方面。

  本方案未盡事宜由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整,方案的解釋權(quán)在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

篇2:Xc中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  zc中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  我校依據(jù)沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)處開展“讀書節(jié)”活動(dòng)的通知,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年、辛亥革命一百周年、南京舉辦青奧會(huì)等契機(jī),在我校全體教師和學(xué)生中開展“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”20**年讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、制定詳細(xì)的活動(dòng)方案

  為保障20**年讀書節(jié)活動(dòng)的開展,學(xué)校組建校園讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《zc中學(xué)“20**年讀書節(jié)”活動(dòng)方案》,使每一項(xiàng)活動(dòng)有的放矢,有章有序,促進(jìn)了活動(dòng)有效的開展。

  1、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)室、黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政教處為具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、語(yǔ)文組、班主任等協(xié)助實(shí)施。

  2、具體分工:

  組長(zhǎng):z:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)

  副組長(zhǎng) z:負(fù)責(zé)黨員學(xué)習(xí)

  z:負(fù)責(zé)讀書節(jié)宣傳

  z:直接組織 、板報(bào)、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)安排、各項(xiàng)活動(dòng)的組織、征文

  z:負(fù)責(zé)教師的組織學(xué)習(xí)

  z:讀書節(jié)優(yōu)秀征文推薦

  語(yǔ)文教師:組織閱讀、征文

  各班主任:班級(jí)圖書角建立、黑板報(bào)、氛圍

  利用國(guó)旗下講話、校園櫥窗,我們舉行了隆重的讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,

  二、營(yíng)造濃烈的讀書氛圍

  首先,我們十分注重校園讀書環(huán)境氛圍的建設(shè),在結(jié)合學(xué)校的特色實(shí)際的基礎(chǔ)上,首先利用校園櫥窗、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的讀書氛圍。我們建立完善的圖書借閱制度,安排專人負(fù)責(zé)圖書,報(bào)紙,雜志的管理,合理安排班級(jí)的借閱時(shí)間,使這些圖書真正成為學(xué)生的良師益友。

  其次,各個(gè)班級(jí)建立本班級(jí)的圖書角,采取讓學(xué)生自帶一些,學(xué)校圖書室借一些(50本/每班),讓圖書更接近學(xué)生生活,使學(xué)生更加方便閱讀。

  學(xué)校還特別注重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè),營(yíng)建書香校園的氛圍,在每個(gè)班級(jí)的墻壁上展示讀書成果,規(guī)劃圖書角陣地,用于布置學(xué)生的讀書感想、讀書日記,鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)于讀書。重視黑板報(bào)的文化陣地建設(shè),在每黑板報(bào)中,向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍,刊登學(xué)生的讀書感想。

  學(xué)校通過(guò)發(fā)告家長(zhǎng)書,動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加,督促自己的子女讀好書、讀經(jīng)典。

  三、精心打造組織,開展各項(xiàng)特色活動(dòng)

  我們著眼于提高學(xué)校教育的整體質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),開展了一系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

  1、沿江區(qū)稅收征文,學(xué)校上交學(xué)生讀書稿件258篇。

  我們?cè)谌H齻€(gè)年級(jí)開展稅收意義的宣傳,旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到稅收的重要性,我國(guó)的稅收取之于民,用之于民,養(yǎng)成學(xué)生從小義務(wù)納稅的意識(shí)。語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),全校學(xué)生踴躍參與,我校精選258篇稿件參加區(qū)級(jí)評(píng)比,學(xué)生也受到了一次很好的責(zé)任意識(shí)教育。

  2、長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社小有建樹。

  校社團(tuán)——長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社在王婷婷老師的帶領(lǐng)下,利用讀書節(jié)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),指導(dǎo)學(xué)生建立自己的校園社團(tuán)博客,在博客上談自己的讀書感想、讀書心得;出版了自己的社團(tuán)刊物《長(zhǎng)風(fēng)》,刊登學(xué)生的優(yōu)秀作文,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性;章立賢、邵敏等三名學(xué)生的作品被《都市文化報(bào)》推薦錄用。

  3、手抄報(bào)展覽。

  初二年級(jí)各班在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,舉辦了手抄報(bào)比賽,豐富了班級(jí)文化,提升了學(xué)生的能力。

  4、開讀書主題班會(huì)。

  依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求,5月11日下午第四節(jié)課時(shí)間各班召開了“紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),調(diào)動(dòng)了孩子們讀書興趣,特別是初二(1)班,在班主任咼榮照老師指導(dǎo)下,班會(huì)內(nèi)容精彩不斷,高潮迭起,主題班會(huì)將讀書活動(dòng)推向深入,有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

  5、反*征文——陳晨同學(xué)為校爭(zhēng)光。

  在南京市教育局、南京市公安局舉辦的反*征文活動(dòng)中,我校初二年級(jí)學(xué)生陳晨同學(xué)的《喜羊羊與灰太狼新傳》為校爭(zhēng)光一舉奪得南京市一等獎(jiǎng),這也是沿江區(qū)初中組唯一的一等獎(jiǎng)。

  6、在“黨的陽(yáng)光下”省網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng)中——我校稿件出彩,全區(qū)第一。

  暑假期間,學(xué)校要求每位學(xué)生在家必讀一本經(jīng)典,完成兩篇800-1000字的有質(zhì)量的讀后感,我們以暑期告家長(zhǎng)書形式,告知家長(zhǎng),得到了家長(zhǎng)的大力支持。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng),廣大學(xué)生積極參與,上傳稿件,雖然我校學(xué)生總數(shù)320人,但共上傳稿件258篇,為沿江區(qū)所有學(xué)校稿件數(shù)第一,為此區(qū)社會(huì)事業(yè)處共獎(jiǎng)勵(lì)我校圖書款18000元,也是全區(qū)最多的。

  7、語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課堂的優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)生選紅色經(jīng)典,挑選優(yōu)秀書籍,指導(dǎo)學(xué)生寫好讀后感,把讀書和語(yǔ)文學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。張實(shí)老師從網(wǎng)絡(luò)下載好的作文,貼在教室供學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿;王婷婷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題指導(dǎo),她指導(dǎo)的學(xué)生一學(xué)期有兩人次作品被發(fā)表,市一等獎(jiǎng)獲得者陳晨同學(xué)就是她指導(dǎo)的。

  8、讀書明信片設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)以“讀書為樂(lè)”。

  美術(shù)教師陳晟偉指導(dǎo)學(xué)生開展以讀書為主題的明信片大賽,學(xué)生精心進(jìn)行版面設(shè)計(jì),學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,表?yè)P(yáng)突出學(xué)生,使讀書節(jié)活動(dòng)更具生命力。

  四、取得了較好的育人效果

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提升了修養(yǎng),紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)為主題的讀書活動(dòng),對(duì)全體師生也是一次很好的德育教育,讓師生在與書本對(duì)話的過(guò)程中,凈化自己的靈魂,升華自己的人格,讀書節(jié)活動(dòng)是德育教育的重要一環(huán)。

  2、促進(jìn)了校園、班級(jí)文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。

  與書相伴的校園,是有內(nèi)涵、有深度的校園,本屆讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束,但它的開展,對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后,我們將進(jìn)一步深入倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典為友,構(gòu)建有特色的書香校園文化,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  zc中學(xué)

篇3:附中讀書節(jié)方案

  附中讀書節(jié)方案

指導(dǎo)思想:

  以*****大精神為指導(dǎo),為了全面提升學(xué)生人文素養(yǎng),傳承中華傳統(tǒng)文化,欣賞古詩(shī)詞的語(yǔ)言美、聲韻美和意境美,進(jìn)而體驗(yàn)是人的心靈美,陶冶心性、培養(yǎng)情操,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬z學(xué)校擬開展“書香校園”系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  根據(jù)區(qū)開展“中華經(jīng)典文化教育”的相關(guān)要求,我校開展一系列以文化傳承為目的,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的文化素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,使每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校優(yōu)美校園環(huán)境、課堂學(xué)習(xí)、校園文化生活等各個(gè)教育場(chǎng)中接受美的熏陶,逐漸形成我校學(xué)生所特有的人文氣質(zhì)。學(xué)生在參與的過(guò)程中,也可以演繹青春,品味人生,提高自身的人文修養(yǎng)。

  主題:傳承經(jīng)典修身養(yǎng)德

  對(duì)象:z附中全體師生

  一、前期宣傳準(zhǔn)備階段:

  1、由語(yǔ)文老師及班主任做好宣傳工作,營(yíng)造廣泛閱讀、收集資料、經(jīng)典誦讀的濃厚氣氛。

  2、初一年級(jí)做好人員的選擇和誦讀內(nèi)容,選拔、指導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué)生主持人。

  初二年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)搜集資料、命題, 3月下旬布置書簽制作事宜,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作書簽,學(xué)生1-2周時(shí)間構(gòu)思書簽設(shè)計(jì)、選取書簽內(nèi)容。

  高一年級(jí)3月“每日讀書筆記”常規(guī)作業(yè),4月初班級(jí)選出最優(yōu)秀的讀書筆記兩份,年級(jí)展板統(tǒng)一展示。

  高二年級(jí)第六周班級(jí)進(jìn)行古詩(shī)文誦讀預(yù)賽。

  3、學(xué)生處聯(lián)系丁之境老師,進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的準(zhǔn)備。

  4、4月1日——4月30日,各班布置班級(jí)圖書角,非畢業(yè)班制作海報(bào)。(具體要求另附)

  二、活動(dòng)正式啟動(dòng)階段:

  (一)全校性活動(dòng)安排:

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,屆時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀語(yǔ)文教師丁之境老師做讀書方法指導(dǎo)。

  2、“書香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng):

  ①舉行創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì)。要求班主任或副班主任上好一節(jié)關(guān)于“學(xué)習(xí)文化經(jīng)典”的班會(huì)課,由年級(jí)推薦,參加全校評(píng)比。班會(huì)課課件進(jìn)行全校評(píng)比,分?jǐn)?shù)計(jì)入“書香班級(jí)”評(píng)比。

  ②充實(shí)班級(jí)圖書角和深入開展好書交流活動(dòng)。要求各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng),充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。

  將組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)海報(bào)、圖書角進(jìn)行打分。分?jǐn)?shù)計(jì)入各班級(jí)的“書香校園”評(píng)比總分中。

  ③通過(guò)“雅思集”www.dewk.cn分享讀書方法。

  ④各年級(jí)所舉行的活動(dòng)和“雅思集”,分一、二、三等獎(jiǎng),初一、二年級(jí)一等獎(jiǎng)3名,10分;二等獎(jiǎng)3名,7分;三等獎(jiǎng),2或3名,5分。高中:一等獎(jiǎng),1名,10分;二等獎(jiǎng)1名,7分;三等獎(jiǎng),1名,5分。

  5、評(píng)選“閱讀之星”。圖書館根據(jù)5月份前學(xué)生、老師借閱的書的數(shù)量和質(zhì)量來(lái)確定人選。學(xué)生“閱讀之星”在“書香班級(jí)”評(píng)比中加10分。

  (二)分年級(jí)活動(dòng)安排:

  1、初一:(負(fù)責(zé)人:z老師、z級(jí)長(zhǎng)、z級(jí)長(zhǎng))

  ①在初一級(jí)開展“腹有詩(shī)書氣自華”古詩(shī)文誦讀比賽(20**-5-3下午7、8節(jié)、地點(diǎn):體育館)

  2、初二:(負(fù)責(zé)人:z老師、z級(jí)長(zhǎng)、z級(jí)長(zhǎng))

  ①初二級(jí)開展書簽比賽(4月初)

  ②讀書知識(shí)競(jìng)賽(4月上旬)

  3、高一:(負(fù)責(zé)人:z老師、z老師、z級(jí)長(zhǎng))

  ①參加“廣州市名著閱讀大賽”的初賽(20**-5-17),選拔參加復(fù)賽(20**-6-22)

  ② 研讀《三國(guó)演義》原著讀書報(bào)告,于4月中旬展示中期成果

  ③“讀書報(bào)告會(huì)”演講

  4、高二:(負(fù)責(zé)人:z老師、z老師、z級(jí)長(zhǎng))

  ①古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽(第六周預(yù)賽)

  ②古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽(第七周4月2日)

  5、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在4月 11日第八節(jié)(暫定)。

  z附中學(xué)生處、語(yǔ)文科、學(xué)生會(huì)

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