某小學(xué)深入開展“為民務(wù)實(shí)清廉，打造滿意教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教干、教師大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、教書育人的優(yōu)良作風(fēng)，努力打造人民滿意教育，根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)<臨沭縣教育系統(tǒng)深入開展“為民務(wù)實(shí)清廉，打造滿意教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案>的通知》要求，并現(xiàn)結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際，決定在學(xué)校廣泛開展“為民務(wù)實(shí)清廉，打造滿意教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*理論和“***”重要思想、***為指導(dǎo)，全面貫徹*****大和中紀(jì)委、省市縣紀(jì)委全會(huì)精神，緊緊圍繞縣教體局關(guān)于“一二三四五”的總體工作思路，堅(jiān)持“兩手抓兩手都要硬”，一手抓教育教學(xué)質(zhì)量、一手抓黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，在全街道教育系統(tǒng)中形成“講廉潔、重務(wù)實(shí)、提形象、抓質(zhì)量”的良好氛圍，著力辦好人民滿意的教育。

　　二、目標(biāo)要求

　　以“辦人民滿意教育、建人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師”為目標(biāo)，深入開展“為民務(wù)實(shí)清廉，打造滿意教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決教干、教師隊(duì)伍中存在的敬業(yè)意識(shí)淡薄、作風(fēng)紀(jì)律散漫、廉潔自律欠缺等突出問題，使廣大教育干部和教師的責(zé)任心明顯增強(qiáng)、綜合素質(zhì)明顯提升、教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提高，切實(shí)提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。

　　三、工作重點(diǎn)及措施

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校教干隊(duì)伍建設(shè)，爭創(chuàng)建縣級(jí)文明單位。

　　以“創(chuàng)建縣級(jí)文明單位”為總抓手，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、廉潔型、和諧型等“六型”學(xué)校。

　　1、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，樹立勤學(xué)善思形象。學(xué)校要高度重視政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，以“政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)教干學(xué)習(xí)教育。按照學(xué)以致用的原則，努力形成人人都學(xué)習(xí)、人人受教育的良好氛圍。

　　2、建設(shè)服務(wù)型學(xué)校，樹立和諧奉獻(xiàn)形象。實(shí)行教干包年級(jí)工作制度，以服務(wù)基層為核心，深入班級(jí)、幫扶村開展工作，幫助學(xué)生、村民解決實(shí)際問題。全體教干要廣泛學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的服務(wù)理念、管理理念、質(zhì)量理念和效益理念，解放思想，改進(jìn)服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)行為，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，努力創(chuàng)建辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的服務(wù)型學(xué)校。

　　3、建設(shè)效能型學(xué)校，樹立務(wù)實(shí)高效形象。學(xué)校全體教干要以“課堂教學(xué)改革”和“特色學(xué)校打造”為工作重點(diǎn)，牢固樹立埋頭苦干、真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。向全體教干教師倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行、定了就辦、辦就辦好的工作作風(fēng)，不斷提高工作節(jié)奏，全面提高辦事效率。

　　4、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，樹立勤儉節(jié)約形象。學(xué)校要按照“健全制度、強(qiáng)化管理、突出重點(diǎn)、注重細(xì)節(jié)”的基本要求，結(jié)合實(shí)際，建立健全一系列校園節(jié)能降耗管理制度，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，堅(jiān)持節(jié)約用水用電。同時(shí)，要加強(qiáng)校園節(jié)能降耗工作精細(xì)化管理。切實(shí)規(guī)范招待、文印、采購等日常工作。

　　5、建設(shè)廉潔型學(xué)校，樹立清正廉潔形象。全校教干教師要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央和省市縣各級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、廉潔自律等要求，正確對(duì)待自身利益，正確對(duì)待手中權(quán)力，正確對(duì)待工作生活，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，保持思想上的清醒、經(jīng)濟(jì)上的清楚、生活上的清白，廉潔自律，率先垂范，樹立教育新形象。大力開展廉潔教育活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育、警示教育和遵紀(jì)守法教育，開展“廉潔勤政好校園”爭創(chuàng)活動(dòng)。

　　6、建設(shè)和諧型學(xué)校，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作形象。學(xué)校要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)與配合，建立健全部門協(xié)調(diào)解決問題工作機(jī)制，努力杜絕工作中的推諉扯皮和不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。要著力營造誠信友愛的人際環(huán)境，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園的親和力；營造公平競爭的政策環(huán)境，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園的向心力；營造團(tuán)結(jié)干事的民主環(huán)境，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園的凝聚力；營造開拓進(jìn)取的工作環(huán)境，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園的創(chuàng)造力。通過人人講團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

　　（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，爭創(chuàng)教書育人好典型。

　　以“師德提升年活動(dòng)”為總抓手，大力開展教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提升教師廉潔從教、愛崗敬業(yè)意識(shí)。扎實(shí)開展教師聯(lián)系家長活動(dòng)。

　　1、以師德為核心，樹立教師新形象。教書育人，重在師德。廣大教職員工要進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師新形象。要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表，大力弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要嚴(yán)格遵守中小學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范，自覺樹立“全心愛教、精心施教、科學(xué)執(zhí)教、廉潔從教”的信念，努力做一個(gè)有崇高追求、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　2、以質(zhì)量為重心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的基礎(chǔ)和命脈，更是廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑和歸宿。教師要始終堅(jiān)持把質(zhì)量提升作為教育教學(xué)工作的重心，通過參加校本研修、教育科研、培訓(xùn)交流等有效途徑，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，為提升辦學(xué)效益奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)安排

　　第一階段：動(dòng)員部署（20**年3月）

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)方案要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本校活動(dòng)實(shí)施方案。召開學(xué)校教職工大會(huì)，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，引導(dǎo)廣大教職工積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。

　　2、組織學(xué)習(xí)。按照目標(biāo)要求，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。

　　第二階段：查找問題（20**年4月至5月）

　　1、開展自查。學(xué)校要認(rèn)真組織自查，切實(shí)查找自身在思想上、方法上、行動(dòng)上存在的問題。

　　2、批評(píng)反思。召開學(xué)校民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)和教職工專題會(huì)，以不回避、不遮掩、不夸大、不縮小的態(tài)度，本著“坦誠相待”

的原則，按照“深入找問題、重點(diǎn)找原因”的要求，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自我剖析和反思，切實(shí)找準(zhǔn)自身在作風(fēng)、紀(jì)律、廉潔等方面存在的問題，寫出自查材料，提出整改方向，認(rèn)真加以整改。

　　3、建章立制。學(xué)校根據(jù)縣教體局街道中校的要求，對(duì)各種規(guī)章制度進(jìn)行梳理、修訂、匯總、公布。學(xué)校針對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題和普遍存在的問題，進(jìn)行查改，建立健全制度計(jì)劃。

　　第三階段：整改落實(shí)（20**年6月至7月）

　　1、制定整改方案。按照縣教體局的工作要求，針對(duì)查找問題階段找出的問題，學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改時(shí)間、www.dewk.cn內(nèi)容、措施，做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求進(jìn)步”。對(duì)查找的問題、整改的措施，要進(jìn)行承諾公示，接受群眾監(jiān)督；對(duì)整改落實(shí)的情況，要進(jìn)行民主評(píng)議，對(duì)群眾評(píng)議滿意度低的，要再次限期整改到位。

　　2、抓好整改落實(shí)。對(duì)照整改目標(biāo)開展整改。短時(shí)間內(nèi)能夠整改的問題，立即部署落實(shí)；一時(shí)整改不了的問題，要制定整改計(jì)劃，明確整改時(shí)間，逐步整改到位。

　　第四階段：鞏固提升（20**年8月至12月）

　　1、總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展過程中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)，并將總結(jié)材料上報(bào)街道中心校和縣教體局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、健全機(jī)制。要結(jié)合工作實(shí)際，建立工作長效機(jī)制，細(xì)化和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，把活動(dòng)建設(shè)納入制度化、規(guī)范化軌道，持之以恒地堅(jiān)持下去。

　　五、工作要求

　　1、高度重視。開展“為民務(wù)實(shí)清廉，打造滿意教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求，也是貫徹落實(shí)全國、省、市、縣教育工作會(huì)議精神，辦好人民滿意教育的必然要求。廣大教干、教師要深刻認(rèn)識(shí)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，緊密聯(lián)系實(shí)際，全面領(lǐng)會(huì)、全面把握、全面貫徹中央、省、市、縣的一系列有關(guān)講話、指示、規(guī)定精神。要根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，大力弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，為促進(jìn)全街道教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“為民務(wù)實(shí)清廉，打造滿意教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)檢查小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校細(xì)化責(zé)任，明確分工，確保活動(dòng)實(shí)效，嚴(yán)禁敷衍應(yīng)付、走過場。

　　3、強(qiáng)化措施。學(xué)校建立考勤點(diǎn)名、請(qǐng)銷假、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、責(zé)任落實(shí)、活動(dòng)檔案、活動(dòng)日志等各項(xiàng)活動(dòng)管理制度，采取有效措施，切實(shí)將活動(dòng)抓細(xì)、抓實(shí)，確保活動(dòng)開展扎實(shí)有效。做好結(jié)合文章，把活動(dòng)同黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德提升年、教學(xué)質(zhì)量提升年、創(chuàng)先爭優(yōu)、行風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

　　4、常抓不懈。該項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，各校必須常抓不懈。對(duì)已解決的問題，要鞏固成果，防止反彈；對(duì)難度大的問題，要樹立信心，創(chuàng)造條件加以解決。

篇2：踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意教育承諾書

　　“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意教育”承諾書

　　為進(jìn)一步推動(dòng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意教育。為此，本人向社會(huì)鄭重承諾：

　　1.堅(jiān)持為人師表，不違*公德。

　　2.堅(jiān)持以生為本，嚴(yán)慈相濟(jì)，不抑制學(xué)生個(gè)性發(fā)展，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　3.堅(jiān)持素質(zhì)優(yōu)先，不排名分?jǐn)?shù)成績，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不超量增加學(xué)生學(xué)業(yè)。

　　4.自尊自律，不收受家長財(cái)物，不從事有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料和其他商品。

　　5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，不影響團(tuán)隊(duì)和諧。

　　如違反上述規(guī)定，愿意接受組織給予的處罰。

　　特此承諾

　　承諾人（簽字）：

篇3：科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):踐行科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意教育

　　***心得體會(huì)：踐行***辦人民滿意教育

　　通過近一段時(shí)間***的學(xué)習(xí)，我深刻地感到：***的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。

　　一、首先必須全面準(zhǔn)確地把握***的深刻內(nèi)涵和基本要求

　　堅(jiān)持以人為本，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

　　1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是***的前提。樹立和落實(shí)***，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，輕社會(huì)進(jìn)步;重物質(zhì)成果，輕人的價(jià)值;重眼前利益，輕長遠(yuǎn)發(fā)展的觀念。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　2、以人為本是***的核心。***的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實(shí)了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量

　　3、制度建設(shè)是***的重心。從根本上說，樹立***，要解決的是體制、制度問題。***同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟(jì)體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。

　　4、“五個(gè)統(tǒng)籌”是***的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放的要求，推進(jìn)中國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的振興,并讓中國的國際經(jīng)濟(jì)地位上一個(gè)新的臺(tái)階, 這五個(gè)統(tǒng)籌的實(shí)質(zhì)，就是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式，如何發(fā)展得更好的問題。

　　二、樹立和落實(shí)***要注意把握好的問題。

　　1、樹立和落實(shí)***，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

　　2、樹立和落實(shí)***，必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精www.dewk.cn神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　3、樹立和落實(shí)***，必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。

　　4、樹立和落實(shí)***，必須堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，因地制宜地把***的要求貫穿于各方面的工作。

　　三、我覺得樹立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)該注意以下幾方面的工作：

　　1、要大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。***的核心是以人為本。以人為本，就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要，切實(shí)保障人民的合法權(quán)益。這正體現(xiàn)了“***”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求，體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

　　2、要積極深化教育改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。發(fā)展是硬道理，科學(xué)發(fā)展的根本保證和動(dòng)力是改革創(chuàng)新。樹立和堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機(jī)制弊端，積極深化教育體制、辦學(xué)體制改革和教育干部人事制度改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷將教育事業(yè)推向前進(jìn)，更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。

　　3、要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，夯實(shí)教育發(fā)展的基石。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師是先進(jìn)文化的主要傳播者，是推動(dòng)教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就要堅(jiān)持以人為本的教育思想，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，夯實(shí)教育發(fā)展的基石，推動(dòng)教育事業(yè)的跨越發(fā)展。

　　4、要堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是科學(xué)教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀，就必須樹立以人為本的教育思想，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生都成人成才。

　　樹立和落實(shí)***是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識(shí)和合力的過程。作為一名教育系統(tǒng)工作的人員，認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)***就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，它不僅包括要發(fā)展教育，而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題，有什么樣的教育發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)教育的發(fā)展實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。