z小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
二、活動主題
“我參與、我快樂”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長：z
副組長：z
成員：z
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
宣傳組：z
四、系列活動安排：
內(nèi)容與形式
?。ㄒ唬?、開幕式：
1、時間：9月8日上午
2、地點(diǎn)：學(xué)校小操場
3、開幕式議程：（1）、校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案及分工安排
?。?）、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)
?。ǘ⑹殖瓐?bào)評比
1、參賽對象：3—5年級各班全體同學(xué)
2、比賽時間：9月8日—9月10日
3、評比地點(diǎn)：校德育室
（三）、乒乓球比賽
1、參賽對象：3—5年級每班選出男女各兩名同學(xué)參賽
2、比賽時間：9月17日—9月18日
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
?。ㄋ模?、詩歌朗誦
1、參賽對象：3—5年級每班選出四名同學(xué)參賽
2、比賽時間：9月26日
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室
?。ㄎ澹?、書法繪畫評選
1、參賽對象：學(xué)校全體師生
2、比賽時間：9月29日
3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室
?。?、愛國主義讀書活動
1、參加對象：學(xué)校全體師生
2、活動時間：10月8日
3、活動地點(diǎn)：多媒體教室
?。ㄆ撸?、愛國歌曲歌唱比賽
1、參賽對象：3—5年級各班
2、比賽時間：10月10日
3、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前
（七）、第三套廣播體操比賽
1、參賽對象：1—5年級各班
2、比賽時間：10月中旬
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
?。ò耍?、羽毛球比賽
1、參賽對象：3—5年級學(xué)生
2、比賽時間：10月下旬
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
?。ň牛㈤]幕式：
1、時間：10月下旬
2、地點(diǎn)：學(xué)校小操場
3、開幕式議程：（1）、宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動小結(jié)。
（2）、校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕
z小學(xué)
篇2：海路中學(xué)夢想力量藝術(shù)節(jié)活動方案
海路中學(xué)“夢想的力量”藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育成果，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開海路中學(xué)第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)。
通過系列藝術(shù)活動，提高同學(xué)的審美和對夢想的全新理解，并讓同學(xué)們在作品創(chuàng)作中享受藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們的合作協(xié)調(diào)意識和熱愛校園生活的理念。積極參與，讓藝術(shù)提升校園生活，讓我們創(chuàng)造出夢想的力量！
二、活動主題： 夢想的力量
三、活動時間：20**年10月——12月
?。?0月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
主任：c
委員：*
成員：**及所有班主任
五、活動要求：
?。ㄒ唬┣捌诟黜?xiàng)準(zhǔn)備
1、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有www.dewk.cn環(huán)境資源，積極營造科技文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括升旗儀式、黑板報(bào)、校報(bào)?？?、紅領(lǐng)巾廣播等）。
2、人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，明確分工，各負(fù)其責(zé)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的工作積極性，以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。
4、按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行報(bào)名、準(zhǔn)備、比賽。
5、各班級積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），各年級組內(nèi)要總體協(xié)調(diào)，服從學(xué)校整體安排。
六、第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)閉幕式安排
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1、各類獎項(xiàng)頒獎
2、各比賽優(yōu)秀節(jié)目表演及彩繪T恤的走秀。
?。ǘr間及地點(diǎn)：20**年12月31日校階梯教室
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、各項(xiàng)活動按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等第獎；
2、各單項(xiàng)的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分，根據(jù)各班得分情況及參與率綜合評選出藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎、組織獎若干名。
篇3：第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動方案
20**年第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。
賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時間：20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集：
一、參賽對象：本校（1-5年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：
A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,一等獎獲得者。
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生送區(qū)參賽。