小學“垃圾分類”德育實踐活動方案
一、活動目的:
為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質量,探索學校垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進學校生活垃圾分類工作全面開展,提高我校師生的環保意識,激發學生的創新能力和科學精神,自覺養成良好的行為習慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳,掌握垃圾分類、回收利用的常識,結合我校實際,特制定此活動方案。
二、活動小組
領導小組:z
執行小組:z及全體中年級師生
三、活動時間
第 18周6月21下午(第18周星期五)3:00-4:30
四、活動對象
全體學生
五、活動主題:紅領巾 ·中國夢
六、活動地點:
內廣場
七、活動形式:
1、環保知識競賽
2、文藝展示
八、活動流程
1、全體入場,活動開始。主持人介紹比賽規則及獎項設置等問題。
2、環保知識競賽
3、文藝展示
4、統計分數,宣布比賽結果。
5、頒獎
6、校領導www.dewk.cn講話
7、主持人宣布活動結束
9、退場,清理
九、具體工作安排:
1、節目負責老師和協助老師:
班級 節目名稱 負責老師 協助指導老師 備注
2、舞臺布置:辦公室、z
3、電子屏幕:z(內容:紅領巾 ·中國夢)
4、橫幅:辦公室 【“紅領巾 ·中國夢”——z小學“垃圾分類”德育實踐活動展示】
5、音響:z
6、錄像:z
7、拍照:z
8、主持:z
9、學生座位安排:體育組
10、現場傳遞麥克風人員:z
11、現場派發小禮物人員:z
12、記分員:z(現場小黑板計分)
13、統分員:z
14、寫獎狀:z
15、會場紀律:安全辦 、各班主任
16、活動獎品、用品購買:辦公室
17、家長代表:各班2名代表(其中一名是家長委員會成員、班主任負責)
18、報道宣傳:z
其余事項見附件1、附件2
z小學德育處
篇2:小區開展垃圾分類活動領取垃圾分類桶通知
小區開展垃圾分類活動領取垃圾分類桶的通知
尊敬的各位業主/住戶:
為了積極響應廣州市垃圾分類處理的號召,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,按照赤崗街道的統一安排和部署,**花園擬在小區全面開展垃圾分類活動,計劃于20**年*月**日(星期六)在B區廣場舉行垃圾分類活動啟動儀式,屆時將會現場發放家用分類垃圾桶,請各位業主攜帶身份證領取,當天未及時領取的業戶請于上班時間到物業管理處憑證領取。
造福人類、垃圾分類,需要您的大力支持和積極參與,您的每一次分類投放和參與,都將給我們的家園留下一片碧藍的希望,在此呼吁廣大業戶積極參與垃圾分類活動。我們將在樓層和大門出入口處設置分類垃圾桶,請您務必分類投放(廚余垃圾在傾倒之前請先過濾湯水)。
特此通知
垃圾分類 造福人類
期待您的參與!
廣州zz物業管理服務有限公司
**花園物業服務中心
二0**年*月*日
篇3:中學垃圾分類處理綜合實踐活動方案
中學垃圾分類處理綜合實踐活動方案
一、目前學校內大體情況分析:
1.由于校園辦公和學習的特殊性,產生的校園垃圾主要以廢紙為主,來源于老師辦公、備課、會議、試卷印刷剩余、廢舊書報等和學生草稿演算廢紙,以及科學樓、圖書館、油印室、總務處等部門采購物品廢棄包裝紙等。
2.據油印室統計,學校每年大約要需要用去300-400箱一體機速印紙,以每箱50斤計算,其中可能有30%用后廢棄,約可回收兩三噸。
3.現在每個班和辦公室定有一份報紙,一年積累下來也有不少數量,目前的現狀是這些廢棄的報紙都是隨便丟舊了,沒有統一回收。
4.每年底老師臺面都有積累有大量舊的作業紙、試卷、一些會議材料等。
5.每年畢業班有大量廢棄書本、試卷。
二、校園垃圾分類方法:
一般來說,垃圾包括:可回收、不可回收以及有毒垃圾三大類。
可回收的垃圾又包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五類。
廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒等等,但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉了,所以是不可回收的。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
不可回收垃圾:可回收物以外的垃圾,基本上都是廢棄物。比如口香糖、樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、剩菜剩飯等。
有毒垃圾:主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。
針對校園的具體情況,垃圾中以廢紙為主,建議主要分為三類:①廢紙 ②不可回收垃圾 ③廢電池
三、校園垃圾分類的意義:
環境效益:回收1噸紙,能生產0.8噸紙,相當于節約木材4立方米或少砍伐樹齡為20年的樹木17棵,節省3立方米的垃圾填埋空間,同時還節省化工原料300千克,節省一半的造紙能源,節約造紙過程中240噸用水、300度用電,還能減少35%的環境污染。
經濟效益:廢紙每斤0.7元,如果每月可回收1噸廢紙,約創造1400元,一年下來約可回收1.5萬元,加上畢業班離校期間有較大量的廢紙,總數可達20000元左右,是一筆可觀的收入。
教育效益:樹立環保意識,養成垃圾分類處理的好習慣。回收的所得又可以用于愛心事業。
組織管理效益:師生共同做起,相互監督促進;提高資源利用;改進現有衛生管理體系,師生勞動。校園環境更整潔有序。
四、主要投入與設施
⒈ 垃圾桶放置位置及數量:(共約要47個)
辦公樓:每層一個專用廢紙回收垃圾桶,共需要2個,放置于每層樓梯口。
教學樓:每層放置三個專用廢紙回收垃圾桶,共需12個。
科技苑:每層兩個專用廢紙回收垃圾桶,共需8個。
圖書館:門口放置一個專用廢紙回收垃圾桶,共需1個
男生宿舍樓:每層放置兩個專用廢紙回收垃圾桶,共需要10個。
女生宿舍樓:每層放置兩個專用廢紙回收垃圾桶,共需要6個
女生公寓樓:每層放置兩個www.dewk.cn專用廢紙回收垃圾桶,共需要8個
⒉ 垃圾桶的選用(美觀、材質耐用、成本低廉):約需11000元左右
⑴ 根據市場調查,考慮泰州一家公司出售的如下垃圾桶,初步給價240元/個,正面噴圖可以重新設計,加上張甸初中的LOGO,下圖是一個初步設計。
編號 容量 產品尺寸 顏色
001 60L 41×48×68cm 藍色
⑵ 教學樓前的垃圾桶分三類:可回收、不可回收、廢電池。重新標識垃圾桶。
五、宣傳與發動:(早期宣傳與發動很重要)
⒈ 國旗下講話(時間簡短,意思明了,全校師生都在):號召動員大家行動起來,廢紙回收項目啟動,意義宣傳,另回收是回收,節約用紙還是根本。(下學期第二周)
⒉ 櫥窗:垃圾分類的意義與方法、收集指引、操作方法。
⒊ 校園廣播
⒋ 小評論
六、其它問題:
⒈ 每周清倒一次,將專用廢紙回收桶中的廢紙轉移到天橋下的回收點,考慮由青年志愿者來完成,團委負責組織。
⒉ 每月公布一次回收成效,每周統計一次數量。
⒊ 回收后的資金處理,學校留一小部分作為一定的辦公開支;另一部分存入專門帳戶,作為希望工程、助學助貧專用資金,由團委負責。