幼兒園上半年度教育教學工作計劃

　　本學期我園的教育教學工作，從我園的教育實際情況出發，根據市幼教中心及我縣幼教中心工作安排，結合我園工作實際，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以“十二五”發展規劃為指導，立足幼兒園發展實際，本著“以德治園，立足本職，不斷創新，和諧發展”的辦園理念，以課題研究為抓手，以特色創建為重點，在內涵上求發展，在機制上求創新，在隊伍上求提高，扎扎實實抓常規精細化管理，不斷提升保教質量，全面促進我園不斷向前發展，本學期的教育教學工作從以下幾方面實施：

　　一、管理工作

　　堅持以強化管理為手段，大力推進依法治教，進一步規范、完善各項管理細則，發揮管理效能，內強素質，外塑形象，推進幼兒園管理的常態化、常規化、精致化和精細化，教研組、年級組、課題組要加強自身建設，要認真制定好各自的計劃并加以落實。各班子成員經常深入教學一線調查了解，廣泛聽取教師意見，幫助教師解決教育教學中的實際問題；要認真參加每周一次的例會，認真研究和分析前一周工作中存在的問題，積極思考和安排下一周的工作。要認真實施“精細化”管理，強化“精細化”管理的意識，落實精細化的管理措施，提高管理的執行力，班子成員之間層層分管，分工合作，，做到責任到人，各部門有劃，工作不推委，落到實處，力爭形成精細化的管理特色。

二、教科研工作

　　（一）教研工作

　　1、以研促教，提升教師的理論與實際操作水平。

　　園本教研是教師專業成和的搖籃，我園建立健全的教研機制，每周二、三上午為園本教研時間，在教研活動上教師暢所欲言，共同探討教育教學中的實際問題，年級組長、保教主任、業務園長共同剖析一日活動中存在的問題，對好的方法進行推廣，尋找問題產生的根源，認真的寫好課后評析和反思，合理地優化一日活動，確保保教質量的提高。開展教學研討活動，在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次實踐研究，在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響，在學、做、研、思，再學、再做、再研、再思的過程中，尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

　　2、加強師資培訓

　　將教師培訓納入教師培訓體系，不斷提高教師隊伍素質。“師資是教育的核心，再好的硬件設施、教育理念、教學載體，如果沒有老師就等于零”。現在的網絡資源豐富，但不是每位教師都能熟練的運用網絡資，因此我園請進蓮一小的姚老師來我園講解課件的制作，并在老師中開展課件制作比賽，從而提高我園的現代信息技術使用及操作水平。

　　組織教師參加南昌市及外省組織的各項師資培訓活動，真正做到請進來走出去，學習回來向全體教師傳授所學內容，寫好學習心得，真正做到一人學習，全園教師受益。

　　3、以賽促研，提高教師的專業水平。

　　本學期根據我園的實際情況，進一步指導教師繼續學習《綱要》，根據市教委的教育教學工作重點，本學期將組織教師撰寫教育心得和教學反思競賽，同時年輕教師活力四射，接受新生事物的能力強，存在潛力可挖，但年輕教師存在一定的惰性，因此本學期我園開展課件制作比賽，通過比賽提升教師利用現代信息技術的能力，同時現在的教材更新較快，為了讓教師不斷的更新知識，掌握不同的教材，我園進行教師彈唱過關，從而提高教師的專業水平。

　　（二）科研方面

　　1、以課題為載體，促使教師成為研究型教師。本學期我園繼續進行全國性的幼兒數學研究《通向數學》，按照課題研究的思路和方案具體實踐穩步推進研究，扎實開展好過程管理，使研究能深入教學、深入教師，切實為教學、為教師服務。其次，要樹立自覺研究意識。主動關注課題研究的進程，適時加強課題組的研究和反饋，及時調整和明確每個階段研究的內容，有計劃有組織地開展好課題的常規活動，走向規范化。

　　三、進一步做好家園聯系工作

　　我們的工作來自于家長的信任和支持，因此我園通過互聯網和家園欄，讓家長了解幼兒在園的活動情況和幼兒園的教育教學情況。同時在三月份開展了“三八”“親子游戲”活動，讓家長進一步了解幼兒園的教育特點，在學期結束各班進行家長會的展示活動，大班舉行畢業典禮，讓家長了解一個學期來幼兒的進步和教師的付出，為以后的工作順利開展做好堅強的后盾。

　　四、教學方面

　　（一）以教材為載體，有效地實施新課程。加強對新教材的培訓和研討，業務園長和保教主任年級組長隨堂聽課，對該活動的效果及時做出點評，幫助教師提高教育教學水平，做到心中有目標，眼中有幼兒，一切以幼兒的和諧發展為本，發揮主動性和創造性，不上無準備之課，最大限度地合理使用教材。

　　（二）做好示范輻射作用

　　我園作為一所省級示范園，本園教師走出去請進來的同時，做好示范輻射作用，在“六一”前將組織教師開展“送教下鄉，手拉手”活動，切實做好示范帶頭作用。

　　（三）進一步做好常規教育

　　良好的行為習慣可使幼兒終身受益，我園從幼兒的一日常規教育入手，有一套完善的管理機制，從幼兒園活動的各環節開始，責任到人，檢查到位，督促各班及幼兒自覺的形成良好的常規，為幼兒以后的發展奠定基礎。

　　（四）開展各項有益的活動，促進幼兒個性的發展。

　　為了培養幼兒關愛她人的情感，知道成人勞動的辛苦，結合“三八”節開展我愛媽媽親子活動；為了提高幼兒的口語表達能力，在全園開展幼兒故事、兒歌比賽；結合“六一”各班開展大型午蹈比賽，各班開展每周一畫的張貼活動，通過幼兒作品的張貼，培養幼兒的審美能力。

　　五、本學期的具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1、制定各類計劃

　　2、修訂各類人員考核細則

　　3、落實幼兒一日常規要求和教工一日活動操作細則

　　4、穩定幼兒情緒，做好常規教育

　　5、根據主題布置環境

　　三月份：

　　1、各班開展“三八”主題親子班會

　　2、組織教師參加南昌市優質課觀摩

　　3、組織組織教師學習課件制作并舉行課件制作比賽（3月22日）

　　4、開展學雷鋒活動，發楊幼兒助人為樂、吃苦耐勞的精神

　　5、教師彈唱過關

　　6、3月25日環境衛生檢查

　　7、開展聽課、說課、評課

　　四月份：

　　1、組織幼兒清明掃墓，對幼兒進行革命傳統教育

　　2、教師優質課比賽（不選小班的教學內容）

　　3、迎接二師學生來我園見習

　　4、組織教師參加南昌市教師技能技巧培訓

　　5、組織教師觀摩兄弟單位的半日開放活動

　　6、組織教師參加南昌市教育教學反思（2000字左右）、教育隨筆（1000字左右）

　　7、開展聽課、說課、評課

　　五月份：

　　1、組織幼兒參加縣幼兒故事、兒歌比賽，園內5月11、12、13日進行全園性的故事、兒歌比賽

　　2、結合五一對幼兒進行愛勞動教育，教育幼兒節約糧食，不挑食

　　3、組織幼兒參加南昌市第四屆“美之春藝術節”

　　4、迎“六一”大型集體午比賽

　　5、開展聽課、說課、評課

　　六月份：

　　1、迎“六一”畫展

　　2、組織幼兒參加南昌市幼兒手工制作比賽

　　3、各班開好家長會，大班畢業典禮

　　4、對幼兒進行假期安全教育，寫好學期結束評語

篇2：X小學-學年度第二學期遠程教育教學工作計劃

　　**小學20**-20**學年度第二學期遠程教育教學工作計劃

　　通過上兩學年的現代遠程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結，結合我校的實際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現代遠程教育工程設備，新學期現代遠程教育教學工作計劃如下：

　　1、本學年遠程工作依然嚴格按照上級有關規定，首先認真做好現代遠程教育工程設備的管理工作。保證遠程教育設備既要利用好，還要保護好。

　　2、切實地、更好地利用現代遠程教育工程光碟設備。根據教學實際的需要和教學進度的要求，結合課堂教學實際，按時將與課本內容相關的教學光碟播放給學生觀看，將遠教課件信息與課堂教學實際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎上動員教師學習制作多媒體課件利用多媒體進行課堂教學。并且認真填寫學生觀看記錄和課后反饋信息，使現代遠程教育資源的利用邁上一個更新的臺階。

　　3、繼續按照上級規定認真做好遠程教育信息的接受工作，加強管理制度，有計劃地及時組織教師觀看、了解下載內容，保證及時地將遠程教育課件播放給學生觀看，使學生能盡快地、準確地了解國家最新教育信息內容。

　　4、進一步做好學生觀看現代遠程教育信息進行教學工作的同時，繼續加強全體教師的現代遠程教育工程信息的使用培訓工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現代遠程教育工程信息完成備課和課堂教學任務。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計算機制作教學課件并及時在課堂上使用，并在課后及時將教學中存在的問題反饋，教師之間進行交流學習，以達到共同提高的目標。

　　5、依據學校的模式二配置條件，信息技術課程仍然以理論教學為主，要求參加過現代遠程教育上崗培訓的教師擔任信息技術課程，要求教師采取競賽的方法，激勵學生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學生上機進行實際操作。當然這項要求有很大難度，需要每位信息技術課程教師在教學準備中下大功夫，想方設法解決實際工作中遇到的困難。努力使教學工作邁上一個新的臺階。

　　6、協助學校教務處安排好遠程教育使用工作。更好地利用電教來完成現代遠程教育信息的收看和幻燈教學片課堂使用。依據現有條件，將電腦課件與投影儀課件相結合，努力克服因辦學條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學邁上一個新的臺階。

　　7、加大校本培訓力度，在以校長為組長的遠程教育領導小組的帶領下，由參加過多媒體教學培訓的教師對全體教師進行多媒體教學培訓。盡快地使學校骨干教師隊伍加強起來，以帶動學校的各項教學工作的順利開展。

　　8、本學期遠程教育成功安裝了安徽省衛星資源接收系統，資源更加豐富，更有實效性， 為了更好完成遠程教育工作任務的目標，我將把一些有關多媒體課件創作和使用方面的教育教學課目校本培訓內容上傳到網站，教師和學生可以上網閱讀。

　　具體安排如下：

　　二月：安全教育及春季季流行病預防知識

　　語文教師開展教研活動

　　三月：環保教育安全演練

　　數學教師開展教研活動

　　四月：觀看傳統革命電影進行愛國主義教育

　　英語教師利用空中課堂上課

　　五月：防震安全演練及自救常識

　　教師培訓活動

　　六月： 法制教育、環保教育

　　英語課使用網上資源上課

　　**小學

　　20**.2

篇3：秋季X小學602班數學教學工作計劃

　　20**年秋季**小學602班數學教學工作計劃

　　執教**

　　一、學生情況分析：

　　本班共有學生72人。學生課堂組織紀律性強，學習態度端正。但學生整體水平不是很好。學困生較多，這一部分學生基本功不扎實，后續學習將更加困難。全班的基本功訓練仍需加強。學生對解決問題這一塊，需要加強思維能力訓練，再有理解能力與分析能力的培養。

　　二、工作措施

　　1、全班分為18個數學學習小組。一方面培養大部分學生的學習積極性和主動性，另一方面督促少數學習不認真、基礎差的學生參與學習，也可協助并減輕我的負擔，以便用于更好的提高本班的教學質量。

　　2、通過1——3周的觀察，將學生分為A、B、C三個層次組安排訓練，使學困生有事做，中等生有促進，成績優異的學生能拔高。

　　3、開展“計算王”的數學基本功競賽，增進學生學習數學的興趣，體會成功的喜悅。

　　4、深入學生，了解學生的學習狀況，與學生多交流，疏通學生思想問題，及時調整自己的教學方法與方式。

　　三、工作具體安排

　　（略）