z中學(xué)20**年下學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃
20**年是實(shí)施十二五規(guī)劃的第一年，也是全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和“十二五”期間教育改革發(fā)展重要部署的關(guān)鍵一年。我校教學(xué)教研工作以全區(qū)“精細(xì)化管理年”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極探索“有效管理、有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)、有效教研”，使我校教學(xué)管理向規(guī)范化、精細(xì)化邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。計(jì)劃要點(diǎn)如下：
一、深入實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)教學(xué)中心地位，以質(zhì)量為本，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。重視過(guò)程性管理，按照《z中學(xué)教職工考核方案細(xì)則》，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度。同時(shí)以級(jí)部管理為重點(diǎn)，注重以級(jí)部為單位進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)過(guò)程性檢查。教導(dǎo)處繼續(xù)采用定期（期中和期末）和不定期方式進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，把日常檢查和期中檢查納入到業(yè)務(wù)考評(píng)當(dāng)中。繼續(xù)改進(jìn)和完善備課制度，強(qiáng)化備課實(shí)效性，完善教師教研博客建設(shè)，探索并創(chuàng)新教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的集體備課（電子備課）制度，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度的研究，并把其規(guī)范化、制度化，做到“五定五統(tǒng)一”。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究，打造理想課堂。
①繼續(xù)推行級(jí)部行政聽(tīng)課日制度。由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等組成聽(tīng)課組，組織聽(tīng)評(píng)議活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)跟蹤組織畢業(yè)班，普聽(tīng)六、九年級(jí)教師常態(tài)課，做好教學(xué)指導(dǎo)。
②充分發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)作用，舉辦市、區(qū)教學(xué)能手、教學(xué)新秀示范課活動(dòng)。
③本學(xué)期要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)課和視導(dǎo)，組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)課研討。
④結(jié)合全區(qū)推廣“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與實(shí)施策略研究”，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，做到分層指導(dǎo)、分類(lèi)教學(xué)，確保培優(yōu)、抓弱、補(bǔ)偏工作。
3、加大教學(xué)監(jiān)控力度，強(qiáng)化督查工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案（試行）》，結(jié)合省市課程實(shí)施水平實(shí)施檢查為契機(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，按計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，規(guī)范課程管理。加強(qiáng)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的上課督察，落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)課程資源開(kāi)發(fā)與利用的研究，加大校本課程的開(kāi)發(fā)力度，大力開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，確保地方必修課程、音體美課程的開(kāi)課質(zhì)量。
4、加大對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)管理。學(xué)校全體教干要高度重視，齊心協(xié)力，為畢業(yè)班保駕護(hù)航。一是做好畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平迎考的統(tǒng)籌工作，對(duì)教學(xué)進(jìn)度、日常考試、師生管理等做出明確的規(guī)劃和安排。二是做好畢業(yè)班課堂教學(xué)指導(dǎo)工作，做好畢業(yè)班教師（含八年級(jí)）的思想管理和業(yè)務(wù)管理工作。三是實(shí)施階段性考查制度（月考）和質(zhì)量分析制度，做好學(xué)業(yè)水平考試要求及政策的指導(dǎo)，配合畢業(yè)年級(jí)做好各類(lèi)考試工作，繼續(xù)強(qiáng)化新升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控。
5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝等課程的開(kāi)設(shè)和管理工作。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，①保證開(kāi)全開(kāi)足課程，使學(xué)生全面發(fā)展。大力開(kāi)展體育藝術(shù)“2+ 1”項(xiàng)目，組織好體育課、大課間和課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。②注重第二課堂的開(kāi)辟，開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)和體育活動(dòng)，要積極開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)、科技教育。重點(diǎn)做好學(xué)校“冬之韻”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“書(shū)香校園”活動(dòng)和科技月活動(dòng)。抓好學(xué)校音體美校隊(duì)的訓(xùn)練，提高音體美教學(xué)質(zhì)量和競(jìng)技水平。③做好九年級(jí)學(xué)生體育考試項(xiàng)目的指導(dǎo)與訓(xùn)練和藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，加大學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)和學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練工作。做好六年級(jí)廣播體操訓(xùn)練與比賽工作。
嚴(yán)格按照《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，抓好兩操一課，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。要繼續(xù)搞好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、學(xué)生健康體檢以及學(xué)生視力檢測(cè)工作。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和信息化教學(xué)工作。①繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理，開(kāi)齊開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課。積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究與觀摩。②規(guī)范圖書(shū)管理，努力做好圖書(shū)借閱工作，使之制度化、規(guī)范化。開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器械室、微機(jī)室等教學(xué)資源，提高圖書(shū)、教學(xué)儀器、體育器械和計(jì)算機(jī)的使用率。③培訓(xùn)教師信息化教學(xué)能力，使每一位配備上微機(jī)的教師能夠熟練應(yīng)用電腦。借助統(tǒng)一教育網(wǎng)資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)教學(xué)。
7、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育。①加強(qiáng)普通話培訓(xùn)和測(cè)試，開(kāi)展“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)。②繼續(xù)組織學(xué)生古詩(shī)文考級(jí)活動(dòng)和英語(yǔ)單詞考級(jí)活動(dòng)，對(duì)古詩(shī)文和英語(yǔ)考級(jí)活動(dòng)中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，使此項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
8、繼續(xù)做好新教育實(shí)驗(yàn)。本學(xué)年將借助上半年新教育開(kāi)放日活動(dòng)的契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)新教育理論學(xué)習(xí)，督查學(xué)生晨誦、午練，倡導(dǎo)師生及家長(zhǎng)共寫(xiě)隨筆，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成晨誦、午讀、暮省的習(xí)慣。同時(shí)加大“完美教室”的建設(shè)，做好培育典型、帶動(dòng)一www.dewk.cn片的工作。努力營(yíng)造環(huán)境氛圍，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)師生的參與度和參與熱情。加強(qiáng)數(shù)碼社區(qū)創(chuàng)建工作，做好班級(jí)博客建設(shè)和新教育在線主題帖管理工作。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，抓好教研和課題研究，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1、注重教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
一是加強(qiáng)師德教育，結(jié)合區(qū)教育局師德建設(shè)活動(dòng)的意見(jiàn)，建立和完善師德考核考評(píng)機(jī)制，開(kāi)展教師職業(yè)道德專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)、寫(xiě)隨筆活動(dòng)。以新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基《給教師的
建議》，每周學(xué)習(xí)一條，要求所有教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)，有條件的上傳教師個(gè)人博客。同時(shí)加強(qiáng)教師個(gè)人自學(xué)，本學(xué)年學(xué)校為老師和班主任統(tǒng)一配備《第56號(hào)教室的奇跡》和《做最好的老師》，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。三是配合上級(jí)教育主管部門(mén)做好各類(lèi)教師培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)多派員，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路，扎實(shí)做好教師培訓(xùn)工作。
2、要繼續(xù)做好教師教育的“五個(gè)一”和“七個(gè)十”活動(dòng)。從課堂教學(xué)出發(fā)，堅(jiān)持教學(xué)反思制度。教師每周結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，提一個(gè)值得探討的問(wèn)題，寫(xiě)一篇教育敘事或教學(xué)反思；每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例，記錄一個(gè)月中自己最得意的課堂教學(xué)實(shí)錄。教導(dǎo)處將組織優(yōu)秀教學(xué)反思、教育敘事和教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)，并把其上傳個(gè)人博客，進(jìn)一步完善教師個(gè)人教學(xué)博客，充分發(fā)揮其教研功能，并把兩項(xiàng)內(nèi)容納入教教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)考評(píng)之中。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展。學(xué)校重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，充分利用教研組活動(dòng)日開(kāi)展校本教研活動(dòng)。注重教研活動(dòng)的有效性和過(guò)程性材料的積累。
4、抓好課題研究。要繼續(xù)抓好立項(xiàng)課題的研究工作，積極開(kāi)展小課題（草根式課題）研究，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。教導(dǎo)處爭(zhēng)取學(xué)校資金支持，及時(shí)調(diào)度課題研究工作，力爭(zhēng)所有立項(xiàng)課題本學(xué)期都有階段性成果
5、發(fā)揮骨干教師帶動(dòng)作用，在舉辦市區(qū)教學(xué)能手、教學(xué)新秀示范課的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好和青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作，真正發(fā)揮骨干教師示范作用。
z中學(xué)
篇2：學(xué)校綜合科教研組工作計(jì)劃范文
學(xué)校綜合科教研組工作計(jì)劃范文
綜合科教研工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀，它關(guān)系到對(duì)素質(zhì)教育的推進(jìn)，關(guān)系到對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞的培養(yǎng)，特結(jié)合學(xué)校具體情況擬定計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想 ：
1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員，認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高綜合組教師素質(zhì)，開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高教學(xué)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛(ài)好，積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實(shí)踐的勇氣。
3、配合學(xué)校開(kāi)展好課外活動(dòng)，讓音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科內(nèi)容成為學(xué)生的第二課堂，讓學(xué)生有一片施展自己才藝的天地，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)綜合科的興趣。
4、深入教學(xué)。通過(guò)每學(xué)期的聽(tīng)課，全面了解每位教師的教學(xué)水平，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)通過(guò)校本教研活動(dòng)，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平，不斷提高教學(xué)能力，認(rèn)真組織好以“聽(tīng)課”、“說(shuō)課”、“評(píng)課”及“公開(kāi)課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動(dòng)。
5、按時(shí)完成學(xué)校安排的其它臨時(shí)性工作。
二、工作要點(diǎn) ：
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。
1、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)，認(rèn)真進(jìn)行反思，按期進(jìn)行教案檢查；適時(shí)組織教學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。
2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。積極推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科力爭(zhēng)都推出優(yōu)質(zhì)課，在力爭(zhēng)在全區(qū)起到示范作用。
3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂教學(xué)課，并寫(xiě)好課小結(jié)。落實(shí)聽(tīng)課制度，積極組織本組教師之間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。
（二）抓教研學(xué)習(xí)，提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。
1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。適當(dāng)體驗(yàn)計(jì)算機(jī)備課。
2、加強(qiáng)教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。
（三）精心策劃、組織好各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)。
1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)市的各種比賽，鍛煉學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加縣組織的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
4、抓好比賽的訓(xùn)練工作，成立各種興趣小組，搞好輔導(dǎo)工作。
（四）進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場(chǎng)地使用。
藝體組的全體成員精心安排，科學(xué)規(guī)劃，全組人員齊抓共管，認(rèn)真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作，讓我校已有配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。
三、具體工作安排。
1、綜合組的學(xué)習(xí)為每?jī)芍艿闹芤幌挛邕M(jìn)行，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽(tīng)課、評(píng)課，分析評(píng)課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。
2、認(rèn)真做好綜合學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)筆記，聽(tīng)取組員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。
3、以校本專(zhuān)題培訓(xùn)為主，配合學(xué)校課題積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。
三、具體工作安排：
月份工作
九月份：
1、制訂教研組工作計(jì)劃。
2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
3、成立各興趣小組、并搞好興趣小組活動(dòng)。
4、開(kāi)展課題教研活動(dòng)。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
十月份：
1、積極參加學(xué)校組織的新教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。
2、認(rèn)真搞好課題研究。
3、出一期以“慶國(guó)慶、迎國(guó)檢”為題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、舉行廣播操以及眼保健操評(píng)比活動(dòng)。
十一月份：
1、籌備“12、9”活動(dòng)的開(kāi)展。
2、協(xié)助學(xué)校舉行的語(yǔ)文教研組組織的現(xiàn)場(chǎng)作文和數(shù)學(xué)教研組舉行的數(shù)學(xué)竟賽評(píng)比活動(dòng)。
十二月：
1、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、組織冬季鍛煉的一系列活動(dòng)。跳繩、踢毽子、長(zhǎng)跑。
3、制訂期末測(cè)評(píng)方案。
一月份：
1、參校學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、作好學(xué)期工作總結(jié)，上交個(gè)部門(mén)工作總結(jié)。
篇3：小學(xué)《科學(xué)》教研工作計(jì)劃
20**年小學(xué)《科學(xué)》教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點(diǎn)和本校科學(xué)任教現(xiàn)狀情況，本學(xué)期科學(xué)組教研活動(dòng)是以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué)，更新教育觀念，抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和科研水平。
二、教研組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：成員：
三、情況分析
1、成員情況分析
我組現(xiàn)有五名專(zhuān)職教師，全部是高級(jí)職稱(chēng)，其中有兩人參加過(guò)省級(jí)培訓(xùn)。全組教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對(duì)學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際，合理利用有效資源。
2、本學(xué)科特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。我校實(shí)驗(yàn)器材比較欠缺，學(xué)生班級(jí)數(shù)多，這些都給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來(lái)一定難度。不過(guò)，學(xué)校和我們組的老師都積極的通過(guò)各種途徑解決。
四、常規(guī)工作：
1、開(kāi)學(xué)三件事：
①、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有科學(xué)教師要在一起商討本學(xué)期將要開(kāi)展哪些活動(dòng)，要多少經(jīng)費(fèi)，然后再制定教研計(jì)劃。
②、每位科學(xué)教師都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容確定自己的研究專(zhuān)題，制定詳細(xì)的研究計(jì)劃，而且要通過(guò)教研組、教導(dǎo)處審查后方可施行。
③、每位教師必須通讀教材，看一看本冊(cè)教材上有哪些實(shí)驗(yàn)不會(huì)做，需要準(zhǔn)備哪些實(shí)驗(yàn)器材。
2、每月三件事：
①、每個(gè)月由一位教師在教材中選一個(gè)自認(rèn)為不好上的內(nèi)容，集體備課后再上，其它老師聽(tīng)后再評(píng)論。
②、每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一篇經(jīng)驗(yàn)論文或培訓(xùn)一次。
③、每個(gè)月教導(dǎo)處對(duì)實(shí)驗(yàn)教研進(jìn)行一次檢查。
3、每周三件事：
①、周一全體科學(xué)教師集中對(duì)本周的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論（不作記錄）。
②、每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
③、每位教師每周學(xué)習(xí)一篇經(jīng)驗(yàn)論文
4、每天三件事（不作記錄）：
①、課前準(zhǔn)備分析討論
②、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和效果分析討論
③、教學(xué)中的問(wèn)題分析討論
四、工作要求
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料，不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，敬業(yè)愛(ài)崗，踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
（2）繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開(kāi)展專(zhuān)題性的研討，認(rèn)真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平
（1）利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì)，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。
（2）定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，形式多樣的開(kāi)展教研組活動(dòng)，積極撰寫(xiě)札記、教后感，反思教學(xué)得失，切實(shí)提高教學(xué)水平。
（3）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有更大突破。
3、本學(xué)期科學(xué)組教師將確定一個(gè)課題研究?jī)?nèi)容，分工合作長(zhǎng)期研究，爭(zhēng)取在本學(xué)期完成前期準(zhǔn)備工作并開(kāi)始啟動(dòng)，取得一定成績(jī)后再逐級(jí)向上申報(bào)。
4、教學(xué)中要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語(yǔ)、數(shù)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)。
5、以各種活動(dòng)幫助科學(xué)素養(yǎng)的提高，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng)。
小學(xué)20**～20**學(xué)年第二學(xué)期
《科學(xué)》教研工作計(jì)劃
為了提高我校實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)水平，從而提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期獎(jiǎng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平
1、加強(qiáng)課程管理，落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，杜絕違法、違規(guī)行為。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開(kāi)展專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)研討。從教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的維度，指導(dǎo)教師開(kāi)展深入探討，從更深程度把握教育改革的時(shí)代脈搏。
3、積極參與新教材的培訓(xùn)。利用教研活動(dòng)和平時(shí)的推磨聽(tīng)課等機(jī)會(huì)開(kāi)展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
4、根據(jù)地方課程資源整合和開(kāi)發(fā)一些較有特色的地方性課程點(diǎn)，如家鄉(xiāng)常見(jiàn)動(dòng)植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。
二、改善
教研方式，提高教研質(zhì)量教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力，具有重要意義。
1、適時(shí)召開(kāi)“學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會(huì)，學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
3、繼續(xù)收集科學(xué)（自然）學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例及教學(xué)（片斷）實(shí)錄與評(píng)析，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。
4、經(jīng)常性的開(kāi)展評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，提高了教師的素質(zhì)。
三、以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課題管理的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行課題管理責(zé)任人制度，加強(qiáng)對(duì)課題研究的過(guò)程管理，提高課題研究水平；
2、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性。
3、要求所有實(shí)驗(yàn)教師都要積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng).
四、改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)校本課程不斷發(fā)展
課程評(píng)價(jià)在課程體系中起著激勵(lì)導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。
1、不斷完善小學(xué)科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。
對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行大膽改革，逐步建立學(xué)生學(xué)業(yè)（學(xué)生成長(zhǎng)）記錄袋，逐步實(shí)行質(zhì)性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，逐www.dewk.cn步改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考核評(píng)價(jià)方式。
著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
2、加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究，構(gòu)建符合本地實(shí)際、促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
五、常規(guī)工作：
1、開(kāi)學(xué)三件事：
①、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有科學(xué)教師要在一起商討本學(xué)期將要開(kāi)展哪些活動(dòng)，要多少經(jīng)費(fèi)，然后再制定教研計(jì)劃。
②、每位科學(xué)教師都要根據(jù)自己的特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)、教材內(nèi)容確定自己的研究專(zhuān)題，制定詳細(xì)的研究計(jì)劃，而且要通過(guò)教研組、教導(dǎo)處審查后方可施行。
③、每位教師必須通讀教材，看一看本冊(cè)教材上有哪些實(shí)驗(yàn)不會(huì)做，需要準(zhǔn)備哪些實(shí)驗(yàn)器材。
2、每月三件事：
①、每個(gè)月由一位教師在教材中選一個(gè)自認(rèn)為不好上的內(nèi)容，集體備課后再上，其它老師聽(tīng)后再評(píng)論。
②、每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一篇經(jīng)驗(yàn)論文或培訓(xùn)一次。
③、每個(gè)月教導(dǎo)處對(duì)實(shí)驗(yàn)教研進(jìn)行一次檢查。
3、每周三件事：
①、周一全體科學(xué)教師集中對(duì)本周的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論（不作記錄）。
②、每周寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
③、每位教師每周學(xué)習(xí)一篇經(jīng)驗(yàn)論文
4、每天三件事（不作記錄）：
①、課前準(zhǔn)備分析討論
②、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和效果分析討論
③、教學(xué)中的問(wèn)題分析討論
20**年3月