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實驗幼兒園慶六一暨小班親子運動會方案

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  實驗幼兒園慶六一暨小班親子運動會方案

  --小手拉大手 快樂迎六一

  時間:20**年6月1日(8:30準時開始)

  地點:實驗幼兒園東操場

  獎品: 小獎狀(準備)

  主持人:z、音響(z)、裁判、跑道、計時器

  流程:

  ★入場儀式

  各班按順序從大門口方向,依次入場。

  ★升旗儀式 (大班小朋友們)

  ★園長致詞

  ★家長代表致辭

  ★小班廣播操表演

  ★各項目比賽

  具體活動安排:

  1.跑道負責人員:(需要5人)

  2.器材拿放負責人員:以上同樣的5人、z(收拾最后的器材)

  3.每個游戲均分4組進行,個別活動分2組。

  4.活動材料前期準備見具體游戲人員安排

  具體游戲:

  1.游戲名稱:運糧食

  準備:沙包10個(z負責收集)

  游戲玩法:幼兒與家長分別站在跑道兩端。聽到口令“開始”后,幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至家長處,家長將沙包放在頭頂,背起幼兒跑向終點,最先到達的為第一名。

  規則:沙包必須平放頭頂,中途不能掉落,如掉落撿起來放在頭頂繼續行走。

  2. 游戲名稱:小拉車

  游戲材料:小拉車5輛 (z負責收集)

  游戲玩法:幼兒與家長分別站在跑道兩端,幼兒拉小推車跑到家長處,家長將幼兒放到小推車上往回拉,最先到達的是第一名。

  游戲規則:

  (1)家長不能抱孩子跑,否則輸。

  (2)跑時注意安全。

  3.游戲名稱: 搶 球

  材料:大框 5個,皮球40個(時建云負責準備)

  游戲玩法:

  每個家庭一個大框8個球,幼兒看球家長搶球。在3分鐘后點球,球多的家庭為勝.

  游戲規則:

  哨聲一響就停止搶球。

  4.游戲名稱: 鉆山洞(z負責準備)

  材料:鉆桶5組(10個)

  游戲玩法:

  幼兒與家長分別站在跑道兩端,幼兒從隧道鉆桶內爬過,跑到家長處,家長立刻抱起幼兒,一前一后爬過隧道鉆桶,再抱起幼兒跑向終點,最先到達的為第一名。

  5.游戲名稱: 趕小豬

  材料:氣球10個,棍子10根(z負責準備)

  游戲規則:

  幼兒與家長分別站在跑道兩端,家長用棍子趕球,球趕到幼兒面前后,幼兒抱球跑到終點,最先到達的為第一名。

  6.游戲名稱: 捉尾巴(z負責準備)

  準備:尾巴10根

  玩法:

  家長背起幼兒,幼兒褲子上塞進尾巴,哨聲一響,幼兒去揪別人的尾巴,哨聲結束時,誰的尾巴最多為獲勝者。

  規則:

  7.游戲名稱:穿鞋子

  參加人數:共20人,分2組進行

  準備:塑料筐5個

  玩法:

  幼兒與家長一起站在起點,家長將鞋子脫下后放入箱子內,老師將箱子放到跑道對面,幼兒跑向箱子,找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為第一名。

  8.游戲名稱: 騎自行車(z負責準備)

  參加人員:每班4名幼兒,4名家長,共計20人

  游戲玩法:

  幼兒與家長分別站在跑道兩端,家長推著自行車跑向幼兒,幼兒騎自行車騎回終點,先到達的為第一名。

篇2:幼兒園小班中大班親子運動會活動方案

  幼兒園小班中大班親子運動會活動方案

  一、活動目標:

  1.通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗親子游戲的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。

  2.培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  3. 培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  二、活動口號:“我運動,我健康。我參與,我快樂。快樂運動,快樂你我!”

  三、活動時間:20**年12月24日、25日下午3:00

  四、活動準備:

  1.家長和孩子報名參加各項目

  2.場地布置

  3.家長活動簽到表

  4.游戲材料

  五、活動流程:

  1.運動員入場。全體幼兒集隊,各班運動員持班牌,排成兩路縱隊依次入場,在經過主席臺時喊出運動會口號“我運動,我健康。我參與,我快樂。快樂運動,快樂你我!”

  2.主持人致開幕詞 。

  3.幼兒集體操表演 《天使》。

  4.主持人宣讀裁判員名單,及比賽規則。

  5.運動員退場,各班進入各自的比賽場地。

  六、游戲安排:

  1.袋鼠跳

  每次由五個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑,最先到達終點的家庭獲勝。

  材料:口袋

  2.夾球跑

  幼兒抱球從終點跑向起點,將球交給家長,家長將球夾在腿間跑回終點,快者獲勝。

  材料:皮球若干。

  3.揪尾巴

  家長將自制的尾巴塞在幼兒衣服里,并將幼兒抱在懷里或馱在背上。聽到口令后,幼兒想辦法去揪其他幼兒的尾巴。最后保留尾巴的獲勝。

  材料:自制的“尾巴”

  4.過小河

  游戲規則是“家長和幼兒手拿三塊紙板,每人踩一塊紙板,接著把另一塊移到前面,依此過去。”

  材料:紙板3塊、椅子

  5.搶圈

  由十名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數目少1的圈擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶圈,未搶到圈的家庭離開場地,然后減少圈繼續游戲,最后一個留在場地的家庭為勝。

  材料:圈若干,大鼓一個。

  6.投籃

  家長在指定的圈內手持籃子,幼兒在起點線上投球,待投完準備的球之后,看幼兒的投中率。

  材料:籃子5只海洋球若干只

  7.三人三足行

  父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點,先到終點者為勝。

  材料:紅帶子12根。

  8.抬花轎(全家三人)

  父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

  七、結束。

  收拾與整理。活動在歡快的歌聲中結束。

篇3:幼兒園&爸爸媽媽我愛你親子運動會游戲活動方案

  幼兒園"爸爸媽媽我愛你"親子運動會游戲活動方案

  活動時間:20**年5月14--15日8:40分

  活動地點:中樓操場

  活動目標及設計意圖:通過親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長溝通的機會。通過游戲活動,培養寶寶與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養寶寶積極參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動準備:

  1.活動場地:中樓前塑膠地板,共八條跑道,每條跑道10名幼兒,分兩組站在南、北起點,活動形式為接力賽。

  2.器械準備:隔離樁32個、平衡木8個、拱形門8個、圓圈兒8個、皮球8個、圍巾8條、小推車8輛,三輪車8輛積木若干、紙袋與幼兒人數相等。將《我們大家做得好》、《小動物模仿操》、《手指操》、《我真的很棒》、《拍拍手》音樂拷貝到陳桂蘭老師的電腦里。

  3.家長準備:

  (1)游戲規則:通過校信通告知家長游戲內容及規則。

  (2)活動紀律:在游戲活動中,每位幼兒只允許一位家長陪同參加;遵守游戲規則,不搶跑道、器械;愛護環境,不亂扔垃圾。

  (3)安全規則:并告知家長時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.人員安排:

  (1)工作人員:負責道具的擺放、管理及協助親子老師維持秩序。

  (2)參加人員:寶寶班、丫丫班幼兒,每班分兩場,每場約79名幼兒,每場分8組,每組10人,參加6個游戲,一位家長陪同一名幼兒參加。

  (3)主持人:鄔青蘭、袁鳳。

  活動流程

  一、入場:家長攜寶寶分八路縱隊入場,對應八條跑道。均勻拉開距離。

  二、開幕詞:

  尊敬的家長、可愛的寶寶們:

  大家上午好!

  樹綠了,花開了。寶寶長大了!今天的天氣格外溫暖,今天的寶寶如此快樂,今天的爸爸媽媽因溫暖、因快樂而甜蜜。幸福的爸爸媽媽,您看看寶寶的眼睛,滿是歡喜,那是因有了您的陪伴;今天的親子運動會意在豐富寶寶的在園生活,開發寶寶的綜合潛能,培養寶寶的競技意識,增強寶寶的活力自信。

  我們堅信,這樣的綜合親子活動,還會培養寶寶團結合作精神、競爭意識,提高寶寶對體育活動的興趣,增進師幼親子之間的感情,促進寶寶身心健康發展,讓您的家庭更加和諧。

  尊敬的家長,今天的親子運動會,會讓您體驗久違的童趣和純真,會讓你感受生活的美好。

  如果做了父母的你依然有顆童心,一種孩童的眼光,我會為你高興。如果你已經丟失了它,請努力把它找回來,童心的失而復得是人生的一種新境界。只有在這種境界里,你才能成為孩子的朋友,才是孩子稱職的導師。每個孩子來到這個世界上,都是獨一無二的。樹有樹的美,花有花的艷,人是萬物之靈,更是如此。生命本身沒有優劣之分,每個孩子的內心深處,都會有期盼,期盼爸爸媽媽能給予自己陽光般的贊美和燦爛的微笑。努力吧,年輕的爸爸媽媽!我為你們加油!

  三、集體律動

  寶寶班:《我們大家做得好》《小動物模仿操》《手指操》

  丫丫班:《我真的很棒》《拍拍手》

  四、親子游戲:

  1.感覺統合訓練:培養幼兒的動作協調能力。

  幼兒從起點鉆過拱形門,走過平衡木,鉆爬過圓圈,到達終點,以拍手的形式與隊友交接,家長陪在旁邊。

  2.愛心秋千:培養幼兒的平衡能力。

  家長抓住長圍巾兩頭,寶寶雙手抓住圍巾與家長同方向坐在圍巾上。家長雙手抓緊圍巾充當索道,寶寶坐在上面"滑翔",到對面后,把圍巾交給隊友。

  3.母雞生蛋:訓練寶寶雙腿的控制能力。

  家長雙手從寶寶腋下托舉寶寶,寶寶雙腳夾住皮球,到對面后,把球交給對友。

  4. 老虎坐車:體驗親子運動帶來的快樂。

  幼兒坐在車中,家長推車繞過隔離墩走S形路線,到對面后,把小推車交給隊友。

  5. 騎小車:培養幼兒掌控方向的能力。

  幼兒騎小車從起點出發,家長跟隨其后進行鼓勵加油并防護,到對面后,把三輪車交給隊友。

  6. 撿幸福:嘗試寶寶的短暫分離,鍛煉寶寶勇敢精神。

  場地中央灑落色彩鮮艷的玩具,寶寶獨自進入場地撿"幸福",家長在場外旁觀。

  五、頒發獎品

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