市幼兒園“快樂一家親”親子運動會活動方案

　　一、活動設計意圖及目標

　　本次活動遵循幼兒的教育規律和身心發展特點，讓家長了解幼兒園體育活動的教育和幼兒身體發展的水平，給家長創造了親子活動的機會，通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步教育。

　　二、活動時間：20**年10月18日上午

　　三、活動主題：快樂一家親

　　四、活動場地：二分園橡膠地板上

　　五、活動準備：

　　1．撰寫“策劃書活動方案，做到各個環節條理清楚、分工明確，教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。鼓勵幼兒及家長積極參與活動的各項準備活動。

　　2．以班級為單位做好參加活動的準備工作：

　　（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

　　（2）各班教師活動當天統一著園服，同時提前準備好本班各項活動所需道具及器材等。

　　（3）各班老師負責安全工作，教師要努力維護現場秩序及安全。

　　（4）各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　（5）各班要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

　　3．活動前，全園安排一到兩次彩排。

　　五、活動流程

　　1.幼兒入場儀式

　　幼兒按苗一、苗二、豆一、豆二、桔子班的順序由東至西上場列隊。

　　2.主持人致辭。

　　3.體操表演《世界多美好》、《我的身體最神氣》。

　　4.親子比賽活動。

　　5.律動表演《我真的很不錯》。

　　6.頒發紀念品。

　　六、親子游戲

　　（一）場地一（幼兒園大門附近。，準備鉆圈、拱門、平衡木、呼啦圈。）

　　1.游戲名稱：過障礙（家長和幼兒分成四組，每組分兩部分面對面站好。）

　　小班游戲規則：幼兒拿手絹鉆過一個拱門，跑到場地中間，將圓圈由上至下套圈跳圈，再鉆過兩個圓圈障礙，將手絹捐給對面的隊友，依次接力進行。

　　中班游戲規則：幼兒拿手絹鉆過兩個拱門，跑到場地中間，將圓圈由上至下套圈，再鉆過兩個圓圈障礙，將手捐給對面的隊友，依次接力進行。

　　大班游戲規則：幼兒拿手絹鉆過兩個拱門，跑到場地中間，將圓圈由上至下套圈，走進平衡木，再鉆過兩個圓圈障礙，將手捐給對面的隊友，依次接力進行。

　　（二）場地二（大廳門左側場地。，準備籃球架、籃球。）

　　游戲名稱：2.投籃：（家長幼兒分為四組）

　　小班游戲規則：家長站在投籃點，幼兒抱球從起點走到投籃點，把球給家長，家長進行投籃一次，投籃后，幼兒抱皮球，同家長配合返回起點，將球交給下一對家庭，游戲依次進行。

　　中班游戲規則：家長一手牽幼兒，一手運球，從起點走到投籃點，把球給幼兒，幼兒進行投籃一次，投籃后，幼兒抱皮球，同家長配合返回起點，將球交給下一對家庭，游戲依次進行。

　　大班游戲規則：家長一手牽幼兒，一手運球，從起點走到投籃點，把球給幼兒，幼兒進行投籃一次，家長再進行投籃一次，投籃后，幼兒抱皮球，同家長配合返回起點，將球交給下一對家庭，游戲依次進行。

　　（三）場地三（大廳門右側場地。，準備手推車、皮球、錐形樁。）

　　游戲名稱：3.推小車：（家長帶幼兒分成四組）

　　小班游戲規則：家長將幼兒放入小車，推小車繞障礙物到對面，然后再推幼兒直線返回到起點，將車交給下一位家長，游戲繼續進行。

　　中班游戲規則：家長雙腳夾皮球繞障礙物跳到對面，將球交給幼兒，幼兒把球放入小車，推小車繞障礙物給對面的幼兒，幼兒再推小車返回到對面，下一位家長夾球繞障礙物跳到對面，一回合游戲結束，然后繼續進行接力。

　　大班游戲規則：家長雙腳夾皮球繞障礙物跳到對面，將球交給幼兒，幼兒把球放入小車，推小車繞障礙物給對面的幼兒，幼兒再推小車返回到對面，下一位家長夾球繞障礙物跳到對面，一回合游戲結束，然后繼續進行接力。

　　（四）場地四（跑道。，準備棒、球、障礙物。）

　　游戲名稱：4.趕小豬（家長帶幼兒分為四組，每組分兩部分。）

　　小班游戲規則：家長www.dewk.cn和幼兒面對面站在場地兩端，家長用小棒推小球繞障礙物至對面，把棒和球交給對面的幼兒，家長幫助幼兒接著推小球繞障礙物至對面給下一位家長。游戲繼續進行。

　　中班游戲規則：家長和幼兒面對面站在場地兩端，家長用小棒推小球繞障礙物至對面，把棒和球交給對面的幼兒，幼兒接著推小球繞障礙物至對面給下一位家長。游戲以接力的形式繼續進行。

　　大班游戲規則：家長和幼兒面對面站在場地兩端，家長用小棒推小球繞障礙物至對面，把棒和球交給對面的幼兒，下一位幼兒接著推小球繞障礙物至對面給下一位家長。這為一個回合，游戲以接力的形式繼續進行。

　　（五）場地五（跑道旁邊的場地。，準備繩子、大鞋。）

　　游戲名稱：5.穿大鞋：（家長和幼兒分成四組，每組分兩部分面對面站好。）

　　小班游戲規則：幼兒腳踩家長的腳走到對面，手拉手跑回起點與下一組家庭擊掌，依次輪流進行。

　　中班游戲規則：家長與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點并返回起點，依次輪流進行。

　　大班游戲規則：家長和幼兒共同穿大鞋走到對面，把鞋交給下一組家庭，依次輪流進行。

　　（六）拔河比賽(操場中間，大繩、小旗、哨子。)

　　比賽規則：以班為單位，每班請15位家長參與比賽，苗苗一班、苗苗二班各請6~8位家長組成苗苗隊，豆豆一班、豆豆二班各請6~8位家長組成豆豆隊，桔子班請12~16位家長組成桔子隊。三隊進行循環賽，贏一場記一分，產生第一名。

　　z市幼兒園第二分園

篇2：幼兒園小班中大班親子運動會活動方案

　　幼兒園小班中大班親子運動會活動方案

　　一、活動目標：

　　1.通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗親子游戲的歡樂氣氛，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　2.培養幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　3. 培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　二、活動口號：“我運動，我健康。我參與，我快樂。快樂運動，快樂你我！”

　　三、活動時間：20**年12月24日、25日下午3：00

　　四、活動準備：

　　1.家長和孩子報名參加各項目

　　2.場地布置

　　3.家長活動簽到表

　　4.游戲材料

　　五、活動流程：

　　1．運動員入場。全體幼兒集隊，各班運動員持班牌，排成兩路縱隊依次入場，在經過主席臺時喊出運動會口號“我運動，我健康。我參與，我快樂。快樂運動，快樂你我！”

　　2．主持人致開幕詞 。

　　3．幼兒集體操表演 《天使》。

　　4．主持人宣讀裁判員名單,及比賽規則。

　　5．運動員退場，各班進入各自的比賽場地。

　　六、游戲安排：

　　1．袋鼠跳

　　每次由五個家庭（每個家庭限兩人）參加，參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑，最先到達終點的家庭獲勝。

　　材料：口袋

　　2．夾球跑

　　幼兒抱球從終點跑向起點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者獲勝。

　　材料：皮球若干。

　　3．揪尾巴

　　家長將自制的尾巴塞在幼兒衣服里，并將幼兒抱在懷里或馱在背上。聽到口令后，幼兒想辦法去揪其他幼兒的尾巴。最后保留尾巴的獲勝。

　　材料：自制的“尾巴”

　　4．過小河

　　游戲規則是“家長和幼兒手拿三塊紙板，每人踩一塊紙板，接著把另一塊移到前面，依此過去。”

　　材料：紙板3塊、椅子

　　5．搶圈

　　由十名幼兒和家長為一小組，將比賽幼兒數目少1的圈擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步，鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶圈，未搶到圈的家庭離開場地，然后減少圈繼續游戲，最后一個留在場地的家庭為勝。

　　材料：圈若干，大鼓一個。

　　6．投籃

　　家長在指定的圈內手持籃子，幼兒在起點線上投球，待投完準備的球之后，看幼兒的投中率。

　　材料：籃子5只海洋球若干只

　　7．三人三足行

　　父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點，先到終點者為勝。

　　材料：紅帶子12根。

　　8．抬花轎（全家三人）

　　父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開始起跑前行，先到者為勝。

　　七、結束。

　　收拾與整理。活動在歡快的歌聲中結束。

篇3：幼兒園&爸爸媽媽我愛你親子運動會游戲活動方案

　　幼兒園"爸爸媽媽我愛你"親子運動會游戲活動方案

　　活動時間：20**年5月14--15日8:40分

　　活動地點：中樓操場

　　活動目標及設計意圖：通過親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長溝通的機會。通過游戲活動，培養寶寶與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養寶寶積極參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　活動準備：

　　1.活動場地：中樓前塑膠地板，共八條跑道，每條跑道10名幼兒，分兩組站在南、北起點，活動形式為接力賽。

　　2.器械準備：隔離樁32個、平衡木8個、拱形門8個、圓圈兒8個、皮球8個、圍巾8條、小推車8輛，三輪車8輛積木若干、紙袋與幼兒人數相等。將《我們大家做得好》、《小動物模仿操》、《手指操》、《我真的很棒》、《拍拍手》音樂拷貝到陳桂蘭老師的電腦里。

　　3.家長準備：

　　（1）游戲規則：通過校信通告知家長游戲內容及規則。

　　（2）活動紀律：在游戲活動中，每位幼兒只允許一位家長陪同參加；遵守游戲規則，不搶跑道、器械；愛護環境，不亂扔垃圾。

　　（3）安全規則：并告知家長時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

　　4.人員安排：

　　（1）工作人員：負責道具的擺放、管理及協助親子老師維持秩序。

　　（2）參加人員：寶寶班、丫丫班幼兒，每班分兩場，每場約79名幼兒，每場分8組，每組10人，參加6個游戲，一位家長陪同一名幼兒參加。

　　（3）主持人：鄔青蘭、袁鳳。

　　活動流程

　　一、入場：家長攜寶寶分八路縱隊入場，對應八條跑道。均勻拉開距離。

　　二、開幕詞：

　　尊敬的家長、可愛的寶寶們：

　　大家上午好！

　　樹綠了，花開了。寶寶長大了！今天的天氣格外溫暖，今天的寶寶如此快樂，今天的爸爸媽媽因溫暖、因快樂而甜蜜。幸福的爸爸媽媽，您看看寶寶的眼睛，滿是歡喜，那是因有了您的陪伴；今天的親子運動會意在豐富寶寶的在園生活，開發寶寶的綜合潛能，培養寶寶的競技意識，增強寶寶的活力自信。

　　我們堅信，這樣的綜合親子活動，還會培養寶寶團結合作精神、競爭意識，提高寶寶對體育活動的興趣，增進師幼親子之間的感情，促進寶寶身心健康發展，讓您的家庭更加和諧。

　　尊敬的家長，今天的親子運動會，會讓您體驗久違的童趣和純真，會讓你感受生活的美好。

　　如果做了父母的你依然有顆童心，一種孩童的眼光，我會為你高興。如果你已經丟失了它，請努力把它找回來，童心的失而復得是人生的一種新境界。只有在這種境界里，你才能成為孩子的朋友，才是孩子稱職的導師。每個孩子來到這個世界上，都是獨一無二的。樹有樹的美，花有花的艷，人是萬物之靈，更是如此。生命本身沒有優劣之分，每個孩子的內心深處，都會有期盼，期盼爸爸媽媽能給予自己陽光般的贊美和燦爛的微笑。努力吧，年輕的爸爸媽媽！我為你們加油！

　　三、集體律動

　　寶寶班：《我們大家做得好》《小動物模仿操》《手指操》

　　丫丫班：《我真的很棒》《拍拍手》

　　四、親子游戲：

　　1.感覺統合訓練：培養幼兒的動作協調能力。

　　幼兒從起點鉆過拱形門，走過平衡木，鉆爬過圓圈，到達終點，以拍手的形式與隊友交接，家長陪在旁邊。

　　2.愛心秋千：培養幼兒的平衡能力。

　　家長抓住長圍巾兩頭，寶寶雙手抓住圍巾與家長同方向坐在圍巾上。家長雙手抓緊圍巾充當索道，寶寶坐在上面"滑翔"，到對面后，把圍巾交給隊友。

　　3.母雞生蛋：訓練寶寶雙腿的控制能力。

　　家長雙手從寶寶腋下托舉寶寶，寶寶雙腳夾住皮球，到對面后，把球交給對友。

　　4. 老虎坐車：體驗親子運動帶來的快樂。

　　幼兒坐在車中，家長推車繞過隔離墩走S形路線，到對面后，把小推車交給隊友。

　　5. 騎小車：培養幼兒掌控方向的能力。

　　幼兒騎小車從起點出發，家長跟隨其后進行鼓勵加油并防護，到對面后，把三輪車交給隊友。

　　6. 撿幸福：嘗試寶寶的短暫分離，鍛煉寶寶勇敢精神。

　　場地中央灑落色彩鮮艷的玩具，寶寶獨自進入場地撿"幸福"，家長在場外旁觀。

　　五、頒發獎品