某學(xué)校20**年春季應(yīng)急疏散演練預(yù)案

　　為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其它自然災(zāi)害事件的發(fā)生，最大限度地將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限度，同時也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，特?cái)M定學(xué)校應(yīng)急疏散演練工作預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持***，以“***”重要思想為指導(dǎo)，預(yù)防和遏制群死群傷事故，嚴(yán)格落實(shí)各級安全責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)安全管理和教育，確保學(xué)校區(qū)域教師與學(xué)生的安全，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化，為廣大師生營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震及其它自然災(zāi)害事件發(fā)生的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)與掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識，最大限度地將有可能發(fā)生的災(zāi)害損失降到最低限度，有效提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　三、演練步驟

　　1、組織學(xué)生觀看有關(guān)眼簾教育內(nèi)容，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

　　2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急演練方法。

　　3、讓學(xué)生知曉疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

　　4、演練前，分班組織學(xué)生進(jìn)行疏散訓(xùn)練。

　　5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震（或其它自然災(zāi)害事件）發(fā)生時的應(yīng)急演練。

　　四、演練安排

　　1、演練（包括應(yīng)急和疏散）內(nèi)容

　　當(dāng)**事件發(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)，再進(jìn)行疏散工作，把學(xué)生集中到預(yù)定地點(diǎn)。

　　2、哨聲信號

　　應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練，以哨聲為啟動信號。**事件發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表學(xué)生應(yīng)進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。組織疏散的信號：一聲長哨，代表學(xué)生應(yīng)進(jìn)行疏散演練。疏散演練全過程，要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　3、演練時間

　　20**年**月**日上午10：35-10：55。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及學(xué)校管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，防止在演練中發(fā)生意外的事故，

　　又要通過演練有效提高學(xué)生的自救互救等能力。

　　總指揮：**（校長）

　　副指揮：****

　　演練信號：**（辦公室主任）

　　廣播：**

　　攝像：**

　　操場集合學(xué)生：各班正副班主任

　　意外事故處理：******

　　后勤保障：****

　　樓道值班：**（綜合樓3樓）**（綜合樓2樓）

　　**（勤奮樓2樓左）**（勤奮樓2樓右）

　　**（幼教樓2樓）

　　老師及管理人員職責(zé)：

　　1、知曉分工，認(rèn)真履職。演練開始前，參與領(lǐng)導(dǎo)及教師到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。

　　2、嚴(yán)肅紀(jì)律。要把演練當(dāng)作是真的**事件發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼骱托袨椤?/p>

　　4、當(dāng)意外事故發(fā)生時，要及時作出處理。

　　5、各班集合后，要及時清點(diǎn)人數(shù)，并進(jìn)行總結(jié)。

　　六、演練知識和方法

　　當(dāng)聽到地震（或其它自然災(zāi)害事件）發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、學(xué)生保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)。如是地震情況，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛，不讓碎玻璃等物件擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗前。

　　6、在浴室、洗手間的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，用雙手放在頭上，防止被砸，并避開建筑物和電線。

　　8、老師按預(yù)先的分工，迅速到各自崗位檢查避險(xiǎn)情況，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生采取不正當(dāng)措施的，應(yīng)及時糾正。

　　七、疏散地點(diǎn)和路線

　　當(dāng)聽到疏散演練信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、疏散路線

　　A．小學(xué)部：①．二·1、二·2、三·1、三·2、三·3、四·1、四·2、四·3------沿綜合樓中間樓梯疏散到操場；②．一·1、一·2、一·3、二·3、五·1、五·2、五·3、六·1、六·2、六·3------沿勤奮樓左、右兩側(cè)樓梯疏散到操場。

　　B．幼兒部：大1、大2、小1、小2------沿幼教樓中間樓梯疏散到操場。

　　2、集合地點(diǎn)：籃球操場（按*班級站立順序排列）。

　　3、學(xué)生有序地疏散。在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　4、樓道值班老師在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　5、疏散過程中，學(xué)生雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　6、疏散途中，不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線等。

　　7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生

要蹲下，保護(hù)頭部，以班為單位整隊(duì)，立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　8、學(xué)生疏散時，不要求穿著整齊，但必須穿鞋。

　　八、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束。教師及時總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的效果。

篇2：幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散演練預(yù)案

　　幼兒園消防滅火應(yīng)急疏散及演練實(shí)施預(yù)案

　　為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護(hù)意識，盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應(yīng)急疏散演練實(shí)施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動，。

　　一、消防演練時間、地點(diǎn)、對象、人數(shù)和聯(lián)系人

　　1、20**年11月5日，下午3時40分

　　2、地點(diǎn)：校園 聯(lián)系人：z 聯(lián)系電話：***

　　3、參加對象：全體師生，總?cè)藬?shù)176名。

　　二、演習(xí)活動組織機(jī)構(gòu)

　　滅火行動組成員名單及分工情況如下:

　　1、總指揮：z副總指揮：z

　　2、義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長：z

　　義務(wù)消防員名單：z

　　3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單：z

　　4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負(fù)責(zé)部位：

　　z負(fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)小三班幼兒向外疏散。

　　z負(fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)小四班幼兒向外疏散。

　　z負(fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)小二班幼兒向外疏散。

　　z負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)小一班幼兒向外疏散。

　　z負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)中一班幼兒向外疏散。

　　z負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)中二班幼兒向外疏散。

　　z負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)大班幼兒向外疏散。

　　5、安全防護(hù)救護(hù)組成員：z、衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員

　　6、消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議，把消防演習(xí)的組織程序和每個成員的任務(wù)和要求一一分解說明，務(wù)必在正式消防演習(xí)時不出差錯，更不能在演習(xí)疏散時人員的損傷以外事故的發(fā)生，力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進(jìn)行。

　　三、消防演習(xí)人員疏散組織程序

　　1、以一間休息室、活動室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點(diǎn)。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點(diǎn)燃，把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。

　　2、值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后，應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報(bào)告119和學(xué)校，聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮，同時，利用廣播、喇叭報(bào)警。各小組成員聽到報(bào)警后，立即各就各位，在校內(nèi)應(yīng)急處總值班要及時通知屬地派出所負(fù)責(zé)人，組織義務(wù)消防員維護(hù)現(xiàn)場秩序等安全協(xié)助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。

　　指揮程序如下：

　　(1)報(bào)警后第一項(xiàng)工作，疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)迅速利用現(xiàn)場最近的疏散出口，，引導(dǎo)人員及時疏散到統(tǒng)一指定的地段。點(diǎn)名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時，必須立即報(bào)告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。

　　(2)同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器材開展初期火災(zāi)的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規(guī)程。(演習(xí)時要明確使用指定地點(diǎn)的滅器，不能浪費(fèi))。

　　(3)強(qiáng)調(diào)電源著火不能使用水源滅火，必要時應(yīng)該及時關(guān)閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。

　　3、負(fù)責(zé)疏散人員的任務(wù)是：A、要認(rèn)真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法;B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點(diǎn)等待點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)人員未到時，做到第一時間及時報(bào)告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時，強(qiáng)調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。

　　4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來時，在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)立即保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場，等待消防大隊(duì)和校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查現(xiàn)場情況做好預(yù)案演習(xí)記錄和簡要現(xiàn)場講評。

　　5、安全防護(hù)組，要服從指揮部統(tǒng)一命令，積極撥救人救物工作;必須明確一個救護(hù)受傷人員的搶救地點(diǎn)，保證救生醫(yī)療隊(duì)出入暢通。

　　四、總指揮負(fù)責(zé)把參加消防演習(xí)的全體成員集中在一個場地或場所內(nèi)進(jìn)行本次演習(xí)后的總結(jié)點(diǎn)評。

　　五、消防演習(xí)結(jié)束

　　明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù)：

　　1、清掃衛(wèi)生。

　　2、使用的器材歸類放回原處。

　　3、做好滅火器材用后的檢查和補(bǔ)充等。

　　z中心幼兒園

　　20**年11月

篇3：學(xué)校滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

　　學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度

　　(一)學(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學(xué)校專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

　　(二)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進(jìn)行一次演練。

　　(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及分工：

　　1、指揮員：公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作，指揮員由學(xué)校在場的職務(wù)最高者擔(dān)任;

　　2、滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊(duì)采取滅火行動;

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報(bào)告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)指揮員命令;

　　4、疏散引導(dǎo)組：維護(hù)火場秩序，引導(dǎo)人員疏散;

　　5、安全防護(hù)救護(hù)組：救護(hù)受傷人員，準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品;

　　6、其他必要的組織。

　　(四)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：

　　1、報(bào)警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向"119"報(bào)火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人報(bào)告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細(xì)地址、可燃物質(zhì)、火勢等情況。

　　3、應(yīng)急疏散的組織程序：運(yùn)用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護(hù)疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

　　4、撲救初起火災(zāi)的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實(shí)施撲救。

　　6、安全防護(hù)救護(hù)程序：安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品，進(jìn)行必要的救護(hù)，及時通知救護(hù)部門組織救護(hù)傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護(hù)工作。

　　7、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。

　　8、指揮員組織填寫事故報(bào)告。

　　(五)演練時，應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

　　(六)演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫出演練小結(jié)和評價(jià)，根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。