網絡研修小結范文5

　　7月29日至8月3日，短短6天的網絡研修，我由開始的“手忙腳亂”到中間的“慢慢適應”，直到最后的“漸入佳境”。我一邊學習，一邊指導本班老師作業，寫評論，發貼子，做簡報，忙的“不易樂乎”。每天的工作時間都在10小時以上，共制作《學習簡報》7期;推薦作業26篇，批改作業和簡報發表評論306次;在線研討達2小時，發表言論與回復8次;發表博文3篇;同時建立了《曹縣成武初中思想品德QQ群》不時與學員老師就如何做作業進行交流。

　　其中，我們制作的《曹縣成武初中思想品德綜合班簡報》第2期和第3期分別《指導教師簡報》第2期與第3期入選100篇優秀簡報，并多次得到省專家的好評，第一次作簡報的我別提多高興了。我們推薦的周錦老師的作業《由學生的“早戀”現象所想到的》得到國家級專家耿帥老師的推薦。我撰寫的學習體會《思品課標:公民意識教育更加凸顯--學習〈義務教育思想品德課程標準〉點滴體會》被《思想品德課程簡報》第6期采用(同時發表在<素質教育大參考>20**年第8期)。同時，我們班有兩名學員程冉老師和周錦老師分別被評為“學員之星”，我們曹縣成武初中思想品德綜合班(菏澤思想品德6班)被評為“班級之星”。

篇2：小學遠程教育及教師網絡研修有關規定

　　z小學關于遠程教育及教師網絡研修的有關規定

　　為了充分發揮遠程教育資源的作用，提高教師課堂教學效率和運用遠程教育資源的能力，激發教師參與博客研修的積極性，切實提升教師自主研修能力，結合上級的有關文件精神，特向全體教學人員作出以下規定：

　　1、遠程教育資源應用次數。根據教育局規定的每校每周不低于21課時的要求，每位教師必須按照學校制定的遠程教育課表上課，并達到相應節次要求。每位班主任每月組織學生觀看遠教資源愛國主義電影一次(1-2年級每兩月1次)

　　2、教師網絡研修和博客研修。各教研組網絡教研活動每月必須開展一次，教研組長至少發中心主題貼1個，各教研組教師圍繞主題帖每月至少跟帖、回帖1次，回帖字數不得少于50字，字數不夠被視為無效帖，將不作統計。其他教師每月至少發表一個主題帖，全體教師必須選擇2個主題帖進行回復。每位教師每月在個人博客發表與教育有關的原創博文1篇，字數不得少于100字，并向學校博客圈推送一篇及以上原創教學反思(案例)，轉帖和抄襲被視為未完成。學期結束時寫1篇自己所任學科遠教資源應用總結發表在個人博客，并向學校博客圈推送。教導處一月一統計、一月一公布，年終匯總存檔，作為教師業務考核內容之一。

　　重要說明：以上規定將作為教學人員年終考核的重要依據，凡沒有按時完成任務者，在評先表模時實行一票否決。

　　本規定從頒布之日起開始執行。

　　**小學

　　二0**年十一月二日