《認(rèn)識自我，培養(yǎng)自信》主題班會評課稿
今天我們跟隨班主任進(jìn)行了一次精彩紛呈的班會課，班主任和同學(xué)們能夠激情的投入到班會課，讓大家歡樂的上完一節(jié)課，下面一起來看看對于此次班會課的看法。
一、主題選擇有針對性、實效性
《認(rèn)識自我，培養(yǎng)自信》是一節(jié)關(guān)于自信心的主題班會。我們知道信心是人生的奠基石，孩子正處在人生的起點，從小是否自信，必將影響到他們以后的人生。而現(xiàn)在的孩子認(rèn)知結(jié)構(gòu)尚不健全，還不能全面、科學(xué)地認(rèn)識、評價自己，絕大多數(shù)孩子都會產(chǎn)生或多或少的自卑心理，所以這樣形式的主題班會有助于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我，逐步消除他們的自卑心理，z指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信心的方法。讓學(xué)生擁有一顆自信的心，他們就會勤奮學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識自己;就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼;就會擁有快樂，擁有幸福。在楊老師講述《留著翅膀男孩的故事》時，在場的同學(xué)們都聽得津津有味，可想而知是這個故事，觸動了他們內(nèi)心的真實情感，給他們帶來巨大的心靈震撼。
二、內(nèi)容表現(xiàn)富有形式
本次班會活動表現(xiàn)形式真可謂豐富多彩：朗誦、講故事、游戲活動、對白等等，不僅真實地展現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，也讓人感受到各項表演中所蘊含的的自信情懷。世上并不缺乏成功，而是缺乏一顆顆自信的心。開展這樣形式的主題班會，能夠幫助學(xué)生逐步消除自卑心理，重拾自信心。總之，班會內(nèi)容具有教育性，觀賞性，層次性。
三、活動設(shè)計富有創(chuàng)造性
在游戲《目光炯炯》的活動中，班上參與的同學(xué)自然、大方，把自信的情懷渲染得淋漓盡致，使在場的每位觀眾無不被感染，沉浸在自信的氛圍中。緊接著又以一則《留著翅膀的男孩》的故事，從聽覺上把觀眾的內(nèi)心觸動了。從視覺、聽覺上給人帶來巨大的情感沖擊力，同學(xué)們忘我的表演，更加打動在場的每一個人的心，使他們的內(nèi)心跟同學(xué)們緊緊地貼在了一起。他們的每個動作和眼神都在向在場的每一位師生表達(dá)“我很自信”。也讓在場聽課的老師陶醉于其中不可自拔，還跟著做起游戲來。
三、活動開展規(guī)范有序
此次的主題班會活動安排有序，一環(huán)緊扣一環(huán)，真正做到了教師是傾聽者，點撥者，學(xué)生是主宰。特別是學(xué)生與學(xué)生間的互動很受益。
總之，整個活動過程是完整的，活動的主題是明確的，把握了培養(yǎng)自信心這個核心，學(xué)生在活動過程中每個階段的態(tài)度和表現(xiàn)是積極的，在陣陣的笑聲中達(dá)成了寓教于樂的目的。
篇2：《感動你我感動中國》主題班會評課稿
《感動你我感動中國》主題班會評課稿
一、說主題分析:感動，人類永恒不變的主題。人間因感動而充滿陽光，人們因有感動而幸福快樂。央視《感動中國》舉辦多屆，深深地打動著中國的每一個人。為了讓孩子更好的了解那些平凡的英雄，懂得感恩，我設(shè)計了《感動你我感動中國》主題班會課。這一節(jié)課，讓學(xué)生感悟到感動就在身邊，感受到“愛”這種博大的情感，從而陶冶自己的情操，讓他們懂得關(guān)愛他人、學(xué)會感恩。
二、說教法:
(一)說教學(xué)目標(biāo):根據(jù)具體要求和班會課的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生實際我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：通過此次班會使學(xué)生認(rèn)識20**年感動中國的人物及英雄事跡，明白學(xué)會感恩是一種美德。
2、能力目標(biāo)：通過教育活動使他們感受到要擁有一顆感恩的心，引導(dǎo)他們學(xué)會感恩。
3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要為有這樣的祖國而驕傲，做個懂得感恩的好少年。
(二)說教學(xué)重、難點:
1、教學(xué)重點：了解20**年感動中國人物及事跡。
2、教學(xué)難點：使學(xué)生受到心靈的震撼。
評：目標(biāo)明確，能突出主題。
(三)說班會的形式:歌曲、詩朗誦、觀后感等形式。
評：綜觀這節(jié)隊活動觀摩課，內(nèi)容融時代性、思想性、知識性、趣味性、審美性于一體，通過豐富多彩的形式來展現(xiàn)學(xué)生的特長，培養(yǎng)孩子的個性發(fā)展。有針對性，有層次性，時效性，體現(xiàn)了寓教于樂。
(四)說班會準(zhǔn)備:
1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動，向?qū)W生公布了本次《感動你我感動中國》主題班會的部分活動方案，進(jìn)行全員發(fā)動，營造活動范圍。
2、收集20**年感動中國的人物事跡及頒獎詞，《國家》歌曲配樂、《英雄的黎明》背景音樂、觀后感等。
3、將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件。
4、布置會場。
評：課前準(zhǔn)備充分，安排合理。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提升學(xué)生的思想境界的熏陶。
三、說教學(xué)流程：這是一堂主題班會，要避免說教性，直白的說教很生硬呆板，所以，通過多種形式的活動體現(xiàn)主題，另外要突出是學(xué)生的情感體驗，要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用，基于以上幾點:本次班會我設(shè)計了以下幾個步驟。
(一)語言導(dǎo)入，明確主題
師:感動，人類永恒不變的主題。人間因感動而充滿陽光，人們因有感動而幸福快樂。央視《感動中國》舉辦多屆，深深地打動著中國的每一個人,今天就讓我們走近他們,聆聽那心靈深處的聲音。有請主持人上場。
甲：用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛
乙：用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲
甲：用所有記下的事跡感動你我
乙：用初次看見你時我的眼睛流下感動的淚滴
合：四(四)班“感動你我，感動中國”主題班會現(xiàn)在開始!
通過班主任及甲乙主持人談話，引出活動的課題：《感動你我感動中國》。直接明確主題，開門見山。
評：能夠直奔主題，主持人的開場很震撼，立刻把學(xué)生帶入情境中，為下面做鋪墊。
(二)感動中國，事跡介紹
1、兩名學(xué)生介紹20**年感動人物事跡，一名學(xué)生讀頒獎詞。兩名學(xué)生依次介紹:中國核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞堅守雪域高原的支教者胡忠、謝曉君夫婦讓中國肝膽外科站到世界最前的吳孟超無臂鋼琴師劉偉
好書記楊善洲慈善家阿里木跨越海峽的愛心張平宜照顧養(yǎng)母12年的孟佩杰最美媽媽吳菊萍兩袖清風(fēng)的公安部高官劉金國
2、其他學(xué)生觀看幻燈片。
3、最美女教師的介紹,因為張**老師是黑龍江人,她的母校就是大慶師范學(xué)校,通過主持人深情的介紹,學(xué)生更感覺到感動就在身邊,感動無處不在，激發(fā)學(xué)生的熱情。
此環(huán)節(jié)的設(shè)計是本次班會課的重點，通過幻燈片的播放和同學(xué)聲情并茂的講解，使學(xué)生真正去了解人物及事跡，受到心靈的震撼。
評：多媒體課件的展示，學(xué)生在忘情地陶醉在故事的講述中，學(xué)生認(rèn)真深情的述說，通過孩子們再一次走進(jìn)這些人物，感受這些生活中的強(qiáng)者，精神的強(qiáng)者，受到了一次心靈上的洗滌。同時也鍛煉了孩子的口才能力，精神上的熏陶。讓孩子直觀的感受到了這些人物的偉大。
(三)榜樣力量發(fā)表感想
學(xué)生暢談自己的觀后感，以觀后感來衡量學(xué)生的內(nèi)心世界，發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生自己去用眼睛去看，用耳朵去聽，用大腦去想。
我在這的設(shè)計主要是體現(xiàn)學(xué)生的主體性，通過學(xué)生讀自己的觀后感，內(nèi)華心靈，陶冶情操。
評：此時的孩子能打開心扉，暢所欲言，他們積極的組織起來并討論，啟發(fā)與激活了學(xué)生內(nèi)在的、與班會主題有關(guān)的情感、態(tài)度和價值觀。通過交流、討論活動來理解故事情節(jié)、情境中所隱含的道德原則和評價標(biāo)準(zhǔn)，能引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想和行為朝著積極、正面方向發(fā)展，能增進(jìn)學(xué)生“道德體驗”，加強(qiáng)了道德情感，讓感恩的精神流進(jìn)了每個學(xué)生的心田，使學(xué)生來關(guān)注感恩這一種正常的情感教育。
(四)形式多樣感恩祖國
本環(huán)節(jié)通過單人詩朗誦《感恩祖國》歌曲《國家》《九歲的肩膀不弱小》配樂詩朗誦《少年中國說》等節(jié)目，不僅鍛煉了孩子的相關(guān)能力，也大飽學(xué)生的眼球，讓學(xué)生在多種表現(xiàn)形式下感受祖國的偉大，學(xué)會感恩祖國，感恩他人。
我的設(shè)計意圖是通過多種形式的活動，深化了本次班會課的主題。
評：鍛煉了孩子各種能力的培養(yǎng)，提升了孩子的道德素質(zhì)。將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面，無聲地內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。注重對學(xué)生的倫理道德的教育，讓學(xué)生感受到人間的真情，使心靈深處的美好感情能徹然蘇醒。
(五)談身邊事感動你我
本環(huán)節(jié)非常靈活，首先讓學(xué)生想想生活中哪些事、哪些人讓你感動，然后小組交流，班級匯報。本環(huán)節(jié)可以說是本次班會課的高潮，學(xué)生的激情得到迸發(fā)，表達(dá)得到發(fā)展，課堂氛圍高漲。
評：本環(huán)節(jié)的設(shè)計結(jié)合實際講自己感動的故事，用自己的具體行動去感謝父母和每一位老師，學(xué)會關(guān)心身邊的人，進(jìn)行自我反思，并討論今后應(yīng)該怎樣學(xué)會感恩，他們得到了一種精神上的洗禮。
(六)談話總結(jié)情感升華
師：同學(xué)們，今天的主題隊會開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題班會，我們深深地感到，感恩的真諦，作為我們少年兒童，以實際行動回報黨的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
通過主持人的總結(jié)，激勵學(xué)生，使情感得到升華。設(shè)計的意圖是通過小主持人的總結(jié)，升華主題內(nèi)涵。
總評：本節(jié)班會課，上得很成功，在整個班會教學(xué)設(shè)計中各環(huán)節(jié)連接緊密，過渡自然，層次清楚，各環(huán)節(jié)目的性明確。整體教學(xué)過程完整，教學(xué)力求體現(xiàn)思想性與知識性、趣味性、實踐性有機(jī)地統(tǒng)一，遵循學(xué)生認(rèn)識特點，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官參與課堂，做到及時反饋、及時調(diào)控，矯正學(xué)生言行，達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。
同時也對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生感受到了這些人物的的感人事跡，感受生活中的感人事跡。啟發(fā)與激活學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀，結(jié)合學(xué)生實際，引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為朝正確積極的方向發(fā)展，增加學(xué)生的“道德體驗”，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓孩子懂得感恩，懂得回報，讓學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界，養(yǎng)成高尚的道德情操。
篇3：《感動你我感動中國》主題班會評課稿
《感動你我感動中國》主題班會評課稿
一、說主題分析:感動，人類永恒不變的主題。人間因感動而充滿陽光，人們因有感動而幸福快樂。央視《感動中國》舉辦多屆，深深地打動著中國的每一個人。為了讓孩子更好的了解那些平凡的英雄，懂得感恩，我設(shè)計了《感動你我感動中國》主題班會課。這一節(jié)課，讓學(xué)生感悟到感動就在身邊，感受到“愛”這種博大的情感，從而陶冶自己的情操，讓他們懂得關(guān)愛他人、學(xué)會感恩。
二、說教法:
(一)說教學(xué)目標(biāo):根據(jù)具體要求和班會課的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生實際我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：通過此次班會使學(xué)生認(rèn)識****年感動中國的人物及英雄事跡，明白學(xué)會感恩是一種美德。2、能力目標(biāo)：通過教育活動使他們感受到要擁有一顆感恩的心，引導(dǎo)他們學(xué)會感恩。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要為有這樣的祖國而驕傲，做個懂得感恩的好少年。
(二)說教學(xué)重、難點:
1、教學(xué)重點：了解****年感動中國人物及事跡。
2、教學(xué)難點：使學(xué)生受到心靈的震撼。
評：目標(biāo)明確，能突出主題。
(三)說班會的形式:歌曲、詩朗誦、觀后感等形式。
評：綜觀這節(jié)隊活動觀摩課，內(nèi)容融時代性、思想性、知識性、趣味性、審美性于一體，通過豐富多彩的形式來展現(xiàn)學(xué)生的特長，培養(yǎng)孩子的個性發(fā)展。有針對性，有層次性，時效性，體現(xiàn)了寓教于樂。
(四)說班會準(zhǔn)備:
1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動，向?qū)W生公布了本次《感動你我感動中國》主題班會的部分活動方案，進(jìn)行全員發(fā)動，營造活動范圍。
2、收集****年感動中國的人物事跡及頒獎詞，《國家》歌曲配樂、《英雄的黎明》背景音樂、觀后感等。
3、將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件。
4、布置會場。
評：課前準(zhǔn)備充分，安排合理。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提升學(xué)生的思想境界的熏陶。
三、說教學(xué)流程：這是一堂主題班會，要避免說教性，直白的說教很生硬呆板，所以，通過多種形式的活動體現(xiàn)主題，另外要突出是學(xué)生的情感體驗，要充分發(fā)揮班干部的組織作用和學(xué)生的主體地位作用，基于以上幾點:本次班會我設(shè)計了以下幾個步驟。
(一)語言導(dǎo)入，明確主題
師:感動，人類永恒不變的主題。人間因感動而充滿陽光，人們因有感動而幸福快樂。央視《感動中國》舉辦多屆，深深地打動著中國的每一個人,今天就讓我們走近他們,聆聽那心靈深處的聲音。有請主持人上場。
甲：用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛
乙：用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲
甲：用所有記下的事跡感動你我
乙：用初次看見你時我的眼睛流下感動的淚滴
合：四(四)班“感動你我，感動中國”主題班會現(xiàn)在開始!
通過班主任及甲乙主持人談話，引出活動的課題：《感動你我感動中國》。直接明確主題，開門見山。
評：能夠直奔主題，主持人的開場很震撼，立刻把學(xué)生帶入情境中，為下面做鋪墊。
(二)感動中國，事跡介紹
1、兩名學(xué)生介紹****年感動人物事跡，一名學(xué)生讀頒獎詞。兩名學(xué)生依次介紹:中國核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞堅守雪域高原的支教者胡忠、謝曉君夫婦讓中國肝膽外科站到世界最前的吳孟超無臂鋼琴師劉偉
好書記楊善洲慈善家阿里木跨越海峽的愛心張平宜照顧養(yǎng)母12年的孟佩杰最美媽媽吳菊萍兩袖清風(fēng)的公安部高官劉金國
2、其他學(xué)生觀看幻燈片。
3、最美女教師的介紹,因為張麗莉老師是黑龍江人,她的母校就是大慶師范學(xué)校,通過主持人深情的介紹,學(xué)生更感覺到感動就在身邊,感動無處不在，激發(fā)學(xué)生的熱情。
此環(huán)節(jié)的設(shè)計是本次班會課的重點，通過幻燈片的播放和同學(xué)聲情并茂的講解，使學(xué)生真正去了解人物及事跡，受到心靈的震撼。
評：多媒體課件的展示，學(xué)生在忘情地陶醉在故事的講述中，學(xué)生認(rèn)真深情的述說，通過孩子們再一次走進(jìn)這些人物，感受這些生活中的強(qiáng)者，精神的強(qiáng)者，受到了一次心靈上的洗滌。同時也鍛煉了孩子的口才能力，精神上的熏陶。讓孩子直觀的感受到了這些人物的偉大。
(三)榜樣力量發(fā)表感想
學(xué)生暢談自己的觀后感，以觀后感來衡量學(xué)生的內(nèi)心世界，發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生自己去用眼睛去看，用耳朵去聽，用大腦去想。
我在這的設(shè)計主要是體現(xiàn)學(xué)生的主體性，通過學(xué)生讀自己的觀后感，內(nèi)華心靈，陶冶情操。
評：此時的孩子能打開心扉，暢所欲言，他們積極的組織起來并討論，啟發(fā)與激活了學(xué)生內(nèi)在的、與班會主題有關(guān)的情感、態(tài)度和價值觀。通過交流、討論活動來理解故事情節(jié)、情境中所隱含的道德原則和評價標(biāo)準(zhǔn)，能引導(dǎo)和示范學(xué)生的思想和行為朝著積極、正面方向發(fā)展，能增進(jìn)學(xué)生“道德體驗”，加強(qiáng)了道德情感，讓感恩的精神流進(jìn)了每個學(xué)生的心田，使學(xué)生來關(guān)注感恩這一種正常的情感教育。
(四)形式多樣感恩祖國
本環(huán)節(jié)通過單人詩朗誦《感恩祖國》歌曲《國家》《九歲的肩膀不弱小》配樂詩朗誦《少年中國說》等節(jié)目，不僅鍛煉了孩子的相關(guān)能力，也大飽學(xué)生的眼球，讓學(xué)生在多種表現(xiàn)形式下感受祖國的偉大，學(xué)會感恩祖國，感恩他人。
我的設(shè)計意圖是通過多種形式的活動，深化了本次班會課的主題。
評：鍛煉了孩子各種能力的培養(yǎng)，提升了孩子的道德素質(zhì)。將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面，無聲地內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。注重對學(xué)生的倫理道德的教育，讓學(xué)生感受到人間的真情，使心靈深處的美好感情能徹然蘇醒。
(五)談身邊事感動你我
本環(huán)節(jié)非常靈活，首先讓學(xué)生想想生活中哪些事、哪些人讓你感動，然后小組交流，班級匯報。本環(huán)節(jié)可以說是本次班會課的高潮，學(xué)生的激情得到迸發(fā)，表達(dá)得到發(fā)展，課堂氛圍高漲。
評：本環(huán)節(jié)的設(shè)計結(jié)合實際講自己感動的故事，用自己的具體行動去感謝父母和每一位老師，學(xué)會關(guān)心身邊的人，進(jìn)行自我反思，并討論今后應(yīng)該怎樣學(xué)會感恩，他們得到了一種精神上的洗禮。
(六)談話總結(jié)情感升華
師：同學(xué)們，今天的主題隊會開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題班會，我們深深地感到，感恩的真諦，作為我們少年兒童，以實際行動回報黨的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
通過主持人的總結(jié)，激勵學(xué)生，使情感得到升華。設(shè)計的意圖是通過小主持人的總結(jié)，升華主題內(nèi)涵。
總評：本節(jié)班會課，上得很成功，在整個班會教學(xué)設(shè)計中各環(huán)節(jié)連接緊密，過渡自然，層次清楚，各環(huán)節(jié)目的性明確。整體教學(xué)過程完整，教學(xué)力求體現(xiàn)思想性與知識性、趣味性、實踐性有機(jī)地統(tǒng)一，遵循學(xué)生認(rèn)識特點，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官參與課堂，做到及時反饋、及時調(diào)控，矯正學(xué)生言行，達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)。
同時也對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生感受到了這些人物的的感人事跡，感受生活中的感人事跡。啟發(fā)與激活學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀，結(jié)合學(xué)生實際，引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為朝正確積極的方向發(fā)展，增加學(xué)生的“道德體驗”，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，讓孩子懂得感恩，懂得回報，讓學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高境界，養(yǎng)成高尚的道德情操。