主題班會(huì)“愛國守法”
【活動(dòng)目的】
激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1．學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
2．準(zhǔn)備英雄故事。
3．《祖國知識(shí)知多少》競賽。
4．搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
【活動(dòng)過程】
一、班主任老師講話。
五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。今天，我們聚集在這里，就從高唱國歌開始“我的祖國”暢談之旅吧。
二、演講英雄故事。
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用血換來的?？翠浵笃巍＿@一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生感受祖國的歷史，感恩英雄人物。聽一聽同學(xué)們講英雄的故事，班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。
三、《祖國知識(shí)知多少》競賽。
我們祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。接下來，下面我們來一個(gè)知識(shí)競賽，比一比，誰對(duì)祖國了解的多。通過競賽，讓學(xué)們進(jìn)一步熟悉祖國，熱愛祖國。
四、遵紀(jì)守法教育
通過觀看視頻，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到遵守國家法律法規(guī)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)公民必備的文明素質(zhì)。誰違法誰就要受到法律的制裁。我們小學(xué)生愛國，就要從遵守法紀(jì)法規(guī)開始。
五、愛國歌曲大家唱。
愛國歌曲總是能帶給我們奮發(fā)向上的力量--每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國的眷戀。接下來，我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。通過學(xué)生演唱《愛我中華》《大中國》《歌唱祖國》《東方紅》等歌曲，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們遵紀(jì)守法熱愛祖國的熱情。
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們，通過這節(jié)班會(huì)課，我們一起受到了一次愛國主義的教育，同時(shí)也更加了解了我們的祖國，體會(huì)到了做為一名中國人的驕傲。祖國60多年來的發(fā)展，鑄就了今天的成就，也預(yù)示著明天的希望，在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉。
篇2：《守法出行安全自護(hù)》交通安全教育主題班會(huì)
《守法出行安全自護(hù)》交通安全教育主題班會(huì)
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)一班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：收集安全案例，了解安全自救辦法。
一、導(dǎo)入班會(huì)
中隊(duì)長：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
副中隊(duì)長：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級(jí)一班《守法出行安全自護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、舉交通安全案例，敲響安全警示鐘
中隊(duì)長：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，
副中隊(duì)長：但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!
合：觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!下面讓小記者帶領(lǐng)我們一起去前幾天發(fā)生的一起重大交通事故吧!
1.實(shí)例：
10月22日14時(shí)35分許，在國道324線152KM(324線與泉港區(qū)驛峰路交叉路口)，趙某駕駛一輛重型特殊結(jié)構(gòu)貨車與翁某某(男，學(xué)生，****年12月出生)駕駛的二輪摩托車發(fā)生碰撞，造成翁某某當(dāng)場死亡，及該摩托車乘車人羅某某(男，學(xué)生，****年7月出生)、出某某(女，學(xué)生，****年12月出生)送醫(yī)院搶救無效死亡的交通事故。
2.學(xué)生暢談對(duì)這起交通事故的感想，并說說怎樣做才能避免這樣的佳通事故的發(fā)生?
3.交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。讓我們記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
三、安全知識(shí)問答
交通安全對(duì)我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對(duì)交通知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。
(一)安全選擇題
男：讓我再來考考大家的安全自護(hù)知識(shí)
(二)交通標(biāo)識(shí)我知道
女：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。發(fā)生交通事故的原因之一是不知道交通標(biāo)識(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些交通標(biāo)識(shí)牌是什么意思。
男：同學(xué)們?cè)谥R(shí)小問答中的良好表現(xiàn)，說明了大家對(duì)于安全知識(shí)的了解真不少，也懂得用這些知識(shí)保護(hù)自己。下面，請(qǐng)老師為我們的班會(huì)課做一下總結(jié)吧!
四、班主任總結(jié):同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全自護(hù)知識(shí)，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，讓我們大家一起來歌唱《祝你平安》結(jié)束本次的班會(huì)吧。
篇3：法制教育主題班會(huì)講話稿：我守法,我健康,我快樂
法制教育主題班會(huì)講話稿：我守法我健康我快樂
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我發(fā)言的題目是：“我守法，我健康，我快樂”。
科學(xué)研究證明：犯罪，主要源于不健康的心理，而導(dǎo)致青少年犯罪的主要原因：一是不懂得法律;二是情緒的失控，心理的不成熟。可見我們廣大的青少年雖然處于生命中的“黃金時(shí)期”，但也是一個(gè)“多事之秋”。因?yàn)槟挲g決定了青春期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，但是年齡也決定著青少年容易產(chǎn)生心理沖突，主要表現(xiàn)為喜怒哀樂等多變的不穩(wěn)定的情緒，有時(shí)喜歡爭強(qiáng)好勝，易沖動(dòng)，愛發(fā)脾氣，不理智，逆反心理比較重;有時(shí)心理承受能力比較差，遇到事情比較盲目，很容易走極端。所以青春期是個(gè)危險(xiǎn)的年齡，很容易產(chǎn)生心理障礙。許多犯罪案例也表明，有的青少年喜歡看言情恐怖小說、瀏覽不健康的網(wǎng)頁、喜歡癡迷于富有剌激的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天，喜歡逞強(qiáng)好勝搞個(gè)人英雄主義、喜歡結(jié)識(shí)社會(huì)上一些不良少年等方式來滿足自己的迷茫和好奇，從而一而再，再而三，拒絕不了不良的誘惑，逐漸扭曲了自己的心理，最終走上了犯罪道路?？梢姟敖煺叱?，近墨者黑”這個(gè)道理，更應(yīng)該引起我們每一位青少年的高度重視。
古代哲學(xué)家克里希那穆提曾經(jīng)說過：“你認(rèn)識(shí)你的面孔，因?yàn)槟憬?jīng)常從鏡子里看到它?，F(xiàn)在有一面鏡子，在其中你可以看到完整的自己，看到自己心里所有的事情，所有的感覺、動(dòng)機(jī)、嗜好、沖動(dòng)及恐懼。這面鏡子就是關(guān)系的鏡子：你與父母之間的鏡子，你與老師之間的鏡子，你與河流、樹木、地球之間的鏡子，你與自己思想之間的鏡子。在其中，不是看到你希望的形象，而是看到了你真實(shí)的情況?！彼宰灾魇侵腔鄣拈_端，是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度。因?yàn)樵谂c各種人相處的過程中，你如果能自覺接受別人的評(píng)價(jià)和提醒，善于調(diào)整自己，克服自己的不足與劣勢，那么你一定會(huì)越來越受到別人的尊重和歡迎，一定會(huì)贏得更多的幫助，一定會(huì)不斷超越自己。古往今來，無數(shù)名人成功的背后無一不隱藏著一個(gè)積極的人生、一個(gè)良好的心態(tài)，而心理不健康的人就像“馬加爵式”的人物一樣最終毀人毀己。
同學(xué)們，中學(xué)是人生最寶貴的階段，你們正經(jīng)歷著人生的“第二次誕生”，所以你們必須重新審視自己，塑造自己，才能更好地發(fā)展自己，從而在心理上走向成熟。在此，我送大家?guī)c(diǎn)建議：
1、重視自己的心理健康，不斷提高心理素質(zhì)。一方面我們要自覺學(xué)習(xí)一些心理健康方面的知識(shí)，調(diào)整心態(tài)，指導(dǎo)自己戰(zhàn)勝心理障礙，努力控制自己的情緒;另一方面是要樹立自信心，主動(dòng)與別人溝通，把自己心靈的大門敞開，那么你的心靈一定會(huì)充滿陽光。而最關(guān)鍵的做法是要端正態(tài)度，自覺走出心理逆反、心理抗拒的誤區(qū)，善于向父母、老師、長輩等請(qǐng)教，不斷從周圍環(huán)境中吸收補(bǔ)充營養(yǎng)，排除社會(huì)中存在的消極影響，那么你就學(xué)會(huì)了保持最佳心態(tài)，學(xué)習(xí)工作效率會(huì)激情倍增。
2、重視自我規(guī)范教育，做到與法同行。有人可能會(huì)說，我們是青少年，只要不違法犯罪，法律約束不到我們。但“千里之堤，潰于蟻穴?！比绻械娜似綍r(shí)拿人家一本書，說一次謊話，值日時(shí)偷一次懶，以大欺小，趁別人不注意搞一次惡作劇，在嶄新的墻上踩幾個(gè)腳印，隨手打破一塊開關(guān)面板、一塊玻璃，隨意踐踏草坪，隨地亂扔垃圾等，這些事雖小，但體現(xiàn)了人的道德、情趣是低下的，而最終小惡的累積就變成了大惡。所以，我們提倡小善精神，就是要先人后已，尊老愛幼，說話禮貌，行為文明，待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，那么將來我們才能成為講公德、守法制，具有高尚道德品格的人。
3、重視階段小結(jié)，不斷以目標(biāo)激勵(lì)自己。本周我們每一位同學(xué)應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好階段小結(jié)，查出自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因。就像有位名人所說的：“人生的每一次考試其實(shí)都是加油站。失敗，是前進(jìn)路上的沖鋒號(hào);成功是拼搏途中的警示鐘?！倍匾氖俏覀儽仨毭鞔_告訴自己，我將來想要做什么，我下一階段的目標(biāo)應(yīng)該是什么?因?yàn)槿嘶钪?，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。我們相信這樣的人生才會(huì)充實(shí)、才會(huì)幸福、才會(huì)不斷綻放生命的光彩!