金瑞二中創(chuàng)建文明城市工作實施方案

　　為認真貫徹落實《市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)<金瑞市創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市實施方案>的通知》（瑞辦字[20**]88號）、《金瑞市教育局關(guān)于印發(fā)<金瑞市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市實施方案>的通知》（瑞教發(fā)【20**】13號）文件精神，進一步鞏固擴大文明城市創(chuàng)建成果，提升城市品位，提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，確保我市創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市任務(wù)的圓滿完成，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以***理論、“zz”重要思想和***為指導(dǎo)，全面貫徹落實*****大、十八屆二中、三中、四中全會和xxx系列重要講話精神，按照市委、市政府、市教育局創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市的工作部署，以《金瑞市創(chuàng)建文明城市工作安排表》、《全國文明城市測評體系任務(wù)分解表》、《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系任務(wù)分解表》為導(dǎo)向，結(jié)合我校教育實際，廣泛開展形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高廣大師生的文明程度，為推動我市創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市，建設(shè)活力金瑞、實力金瑞、魅力金瑞做出積極的貢獻。

　　二、工作目標(biāo)

　　扎實開展創(chuàng)建活動，努力使我校創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市的過程成為不斷深化師德師風(fēng)建設(shè)、不斷推進未成年人思想道德建設(shè)、不斷優(yōu)化校園文化建設(shè)、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面提升群眾對我校教育工作的滿意度的過程，扎實地完成我校所承擔(dān)的創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市的各項任務(wù)。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保工作順利開展，成立金瑞二中創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：z

　　常務(wù)副組長：z

　　副組長：z

　　成員：各處室主任、各年級負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由z兼任辦公室主任

　　四、主要工作

　　按照《金瑞市創(chuàng)建文明城市工作安排表》、《全國文明城市測評體系任務(wù)分解表》、《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系任務(wù)分解表》的具體要求，重點抓好以下工作：

　　（一）廣泛宣傳，進一步營造創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市的濃厚氛圍。確保師生知曉率、支持率100%。

　　1、進一步加強“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳。利用各種形式（網(wǎng)站、校報校刊、標(biāo)語、展板、宣傳欄、黑板報等）開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳刊播展示，不斷深化***主義和中國夢宣傳教育，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫徹始終，反復(fù)叫響“三個倡導(dǎo)”24個字，圍繞大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大力弘揚雷鋒精神、大力倡導(dǎo)誠實守信、大力倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、大力倡導(dǎo)孝敬之風(fēng)、大力倡導(dǎo)文明旅游、大力倡導(dǎo)保護環(huán)境、大力倡導(dǎo)法制觀念等方面開展宣傳。(責(zé)任處室：辦公室、德育處)

　　2、濃厚創(chuàng)建文明城市氛圍。在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市專題、專欄，深入開展創(chuàng)建全國文明縣城和江西省文明城市主題宣傳活動，及時報道創(chuàng)建工作進展情況，通過廣播、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅等形式進行宣傳。同時利用升旗儀式、班（隊）會、教職工會、家長會積極宣傳動員，確保師生知曉率、支持率100%。(責(zé)任處室：辦公室、德育處)

　　（二）開展主題教育實踐活動，提高廣大師生文明素質(zhì)。

　　1、深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。組織開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)宣傳教育和形式多樣的主題教育活動。不斷深化“中國夢”主題宣傳教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹*****大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)廣大師生堅定道路自信、理論自信、制度自信，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿始終，灌輸和培養(yǎng)其對社會主義祖國的樸素感情。開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽和主題讀書活動等豐富多彩、形式多樣的主題學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生牢記和理解社會主義核心價值觀的“24字”和內(nèi)涵要求，幫助學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中自覺學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。(責(zé)任處室：團委、德育處)

　　2、開展文明禮儀教育實踐活動。開展學(xué)習(xí)文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀活動，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，進一步落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀和公共場所禮儀等方面的知識，切實提升學(xué)生講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。(責(zé)任處室：德育處、年級)

　　3、大力開展 “紅色文化育新人”和“爭當(dāng)三小模范，踐行三大感恩”等具有金瑞鄉(xiāng)土特色的未成年人思想教育實踐活動，激活紅色基因，傳承紅色文化踐行社會主義核心價值觀，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。(責(zé)任處室：團委)

　　4、開展先進典型的評選學(xué)習(xí)活動。廣泛開展“美德少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”、“身邊好人”“第五屆道德模范”等評選活動，樹立一批先進典型。通過身邊的典型模范作用，引領(lǐng)廣大師生勤奮進取、勇于實踐，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。(責(zé)任處室：德育處、團委)

　　5、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚雷鋒精神。加強學(xué)雷鋒志愿者隊伍建設(shè)，壯大志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿者隊伍作用，積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔、文明交通勸導(dǎo)、文明禮儀宣傳等活動，引導(dǎo)學(xué)生改陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)。(責(zé)任處室：團委)

　　6、深入開展“做一個有道德的人”、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對”、日行一善”、中華經(jīng)典誦讀等主題活動。各校要以引導(dǎo)未成年人“心向黨、愛勞動、有禮貌、講文明”為目標(biāo)，突出立德樹人，用中華民族傳統(tǒng)文化啟迪心智、提高素養(yǎng)，開展“書香校園”等創(chuàng)建活動，營造濃厚的廣大學(xué)生讀書氛圍。(責(zé)任處室：團委)

　　7、開展誠信教育活動，培育學(xué)生誠實守信的理念。扎實開展誠信教育活動，弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生，在社會做一個誠信的好公民，培育和踐行社會主義核心價值觀。(責(zé)任處室：德育處、年級)

　　8、開展道德講堂活動。以廣泛普及社會主義核心價值觀為宗旨，“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式，以提升師生文明素質(zhì)、培育良好社會風(fēng)尚為目標(biāo)，廣泛開展“道德講堂”活動。“道德講堂”原則上每兩個月至少開展一次活動，每次講堂以“五個一”為載體開展活動，即：唱一首歌曲、看一部短片、講一段故事、誦一段經(jīng)典、作一番點評。(責(zé)任處室：團委)

　　（三）開展平安校園創(chuàng)建活動。進一步加大安全教育，排查校園安全隱患、進一步加強交通、食品衛(wèi)生、防溺水、消防，法制、防傳染病等安全教育，進一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理工作，全面凈化學(xué)校周邊社會文化環(huán)境，有效保護未成年人合法權(quán)益，確保校園內(nèi)外周邊環(huán)境安全、有序、穩(wěn)定。(責(zé)任處室：保衛(wèi)處)

　　（四）提高學(xué)校教育水平。一是加強校園綠化美化。長遠規(guī)劃，精心設(shè)計，加強校園綠化美化建設(shè)，擴大綠地覆蓋面，提高綠化檔次。二是大力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。嚴格執(zhí)行教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，大力提倡無私奉獻和人梯精神，建立新型的文明和諧師生關(guān)系。三是嚴格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。推行校務(wù)公開和收費公示制度，大力整治亂收費、亂補課、亂辦班現(xiàn)象。四是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大素質(zhì)教育改革和新課程改革的力度，提高課堂效益，加快學(xué)校教育發(fā)展。(責(zé)任處室：總務(wù)處、德育處)

　　（五）緊扣測評考核標(biāo)準(zhǔn)，確保創(chuàng)建工作驗收達標(biāo)。加強創(chuàng)建資料的搜集整理。把資料收集整理工作擺在創(chuàng)建的重要位置，嚴格按照文明城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，進行任務(wù)分解。指定專人負責(zé)創(chuàng)建資料的收集和提交，全面完成各項測評內(nèi)容的材料收集整理工作，確保創(chuàng)建材料精細、周密、規(guī)范、齊全，做到不漏項，資料齊全、內(nèi)容翔實，圖文并茂，有計劃、有總結(jié)、有過程，確保創(chuàng)建資料高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。(責(zé)任處室：各處室)

　　五、工作步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段（20**年8-10月）

　　建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，召開教職工動員大會，采取各種喜聞樂見、富有成效的形式和辦法，多渠道、多層次開展宣傳活動，使創(chuàng)建文明城市氛圍濃厚。

　　（二）重點推進階段（20**年11月-20**年6月）

　　對照《全國文明城市測評體系》的標(biāo)準(zhǔn)，認真做好材料收集、實地考察等工作，全面完成工作任務(wù)。針對薄弱環(huán)節(jié)，加大投入，加快進度，強力配合推進師生素質(zhì)提升、校容校貌整治、交通秩序優(yōu)化等專項整治，著力改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高師生文明水平。各處室要結(jié)合各自實際，把任務(wù)細化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項項有指標(biāo)。

　　（三）自查迎檢階段（20**年7--9月）

　　1、各處室對照標(biāo)準(zhǔn)進行自查自評，發(fā)現(xiàn)問題、對照整改、查漏補缺，接受模擬測評。

　　2、各處室嚴格按照要求報送材料，高質(zhì)量、嚴要求做好文明城市測評的各項準(zhǔn)備工作，迎接文明城市測評組考核驗收。

　　（四）總結(jié)表彰階段(20**年10月)

　　及時了解文明城市測評組的測評反饋結(jié)果，總結(jié)創(chuàng)建文明城市工作成果，推薦表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認識創(chuàng)建文明城市工作的重要意義，切實增強工作主動性，自覺把創(chuàng)建活動擺上議事日程。成立金瑞二中創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，做到分工明確、人員到位。

　　（二）突出重點，攻堅克難。認真研究各項任務(wù)指標(biāo)，并把各項指標(biāo)層層落實到人。要對照《全國文明城市測評體系》，找出存在的突出問題，抓緊時間查漏補缺。

　　（三）強化考核，落實獎懲。對工作中表現(xiàn)突出的部門和個人，予以表彰；對工作不落實、完成任務(wù)不及時和影響工作大局的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　（四）及時上報信息。及時做好迎評活動的信息報送工作，報送郵箱z

　　金瑞二中

篇2：文明城市創(chuàng)建參與工作心得體會

　　文明城市創(chuàng)建參與工作心得體會

　　為迎接20**年文明城市的評比檢查工作，蘭州人民都滿腔熱血地參與到這次檢查工作中，我們出租公司人員也不例外。每天上、下、晚各3隊人員到相應(yīng)地點執(zhí)勤、指揮交通以及檢查車容車貌，并對不按規(guī)定行車、車容車貌不合格等不文明行為進行勸導(dǎo)并要求改正。

　　9月3日，我也有幸被安排到火車站執(zhí)勤。早上6點50分準(zhǔn)時到火車執(zhí)勤點報到，根據(jù)所分配到的任務(wù)，我和z一起在出租車進站口維持車輛進站次序。一開始由于時間比較早，因此進站車輛以及乘客都比較少，我們也相對比較輕松，偶爾還可以休息一會。但到10點左右，火車到達車次比較多，大量的旅客從出站口蜂擁而來，進站的出租車輛也突然變得多而擁擠起來。但是次序的維持工作沒有一點松懈，我們有條不紊地將車一輛輛地引導(dǎo)到指定點下客，耐心地引導(dǎo)乘客到指定點排隊乘車。由于正處于開學(xué)季，新生比較多，有的甚至是外來學(xué)生，他們不熟悉路線，我們便給他們引路，上車的時候還提醒司機，到站了幫忙提醒一下他們，司機也很熱情地點頭回應(yīng)。

　　特別是出租車司機，還下車主動給他們放行李，并笑著說：“你們放心，有我們在，不用怕找不到地方，呵呵。”這樣的情景讓那些外來人員感到特別的溫馨。有的乘客以及出租車司機見我們?nèi)藛T少，忙不過來，還主動參與到我們的工作中，與我們一起維持次序。正是這種力量的傳遞，大部分旅客變得很主動，很自覺。排隊的人群中，有人說到：“這樣排隊乘車比較好，誰的時間都不耽誤，有次序，支持！”當(dāng)時在一旁執(zhí)勤的我聽到后感到特別欣慰，自己這半天的付出是有人理解的、有一定效果的，沒有白費。

　　中午12點，我半天的執(zhí)勤工作結(jié)束，在忙碌中突然停下來才感覺到身體的疲憊，嗓子的刺痛，腿腳的酸痛，但是我今天的收獲是滿載，一是為城市文明建設(shè)付出了自己應(yīng)有的那份力量；二是在他人需要幫助的時候，我及時伸出了援助之手，幫助了他們，讓他們走出困惑，感到溫馨。雖然一個人的力量是有限的，但是如果這樣的接力繼續(xù)下去，每個人都為社會貢獻一份力量的話，我相信，我也堅信，我們的生活一定會變得更加美好。

篇3：迎全國文明城市創(chuàng)建心得體會

　　迎全國文明城市創(chuàng)建心得體會

　　某日，某小區(qū)，見到兩個老外，一大一小。小的約六、七歲，金發(fā)褐眼，奔奔跳跳。陡然，一個趔趄，我緊兩步，伸手欲扶，她的媽媽上前擋住了我伸出的手。小姑娘摔倒了，自己爬了起來。我忙問：“摔疼了吧？”小姑娘不作答。我笑著問：“你是哪國人？”小姑娘遲疑地望著她的母親，擺擺手。我反應(yīng)過來：“奧，你不懂中國話。”“中國話有什么難學(xué)的？她會！”她的媽媽用一口流利的中國話不屑地說。我不解：“那她為啥不說？”“我不許她和中國人說話。”我詫異了：“為什么？”“你們中國人人心很壞，騙子很多。你們的電視上不是也放著《不許和陌生人說話》嗎？”女老外說著，臉上的雀斑因激動在陽光下一閃一閃的。我啞然。

　　后來，聽別人說，她們是美國人。不管她是哪國人，雖然說的偏頗，但說出了我們中國人在一些外國人心目中的形象。回顧gg開放30年的歷程，我們不能回避、也回避不了的一個重大問題，就是在物質(zhì)文明飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高的同時，精神文明停步不前，甚至在某些方面出現(xiàn)嚴重的倒退。市場經(jīng)濟對社會發(fā)展不利面帶來的弊端不斷顯現(xiàn)，地溝油、瘦肉精、三聚氰胺這些詞語不斷地刷新年度社會用詞量---道德淪喪，精神滑坡已經(jīng)嚴重影響了民族的質(zhì)量。

　　當(dāng)前，包括精神文明在內(nèi)的“軟實力”競爭已成為世界各國角逐的重要區(qū)域。為此，黨的14屆4中全會通過的《*中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)重要問題的建議》明確提出：“要以提高國民素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，開展創(chuàng)建文明城市活動。各省、自治區(qū)、直轄市要制定計劃，到20**年建成一批具有示范性作用的文明城市和文明城區(qū)。”同時，公布了《全國文明城市測評體系標(biāo)準(zhǔn)》，對測評標(biāo)準(zhǔn)、方法、內(nèi)容等作了明確規(guī)定,要求在市場環(huán)境測評標(biāo)準(zhǔn)中，對“窗口”行業(yè)風(fēng)氣滿意度要達到85%以上。

　　八月份，全國精神文明城市創(chuàng)建巡檢工作將在我市進行。出租行業(yè)作為“窗口”單位，對達到行業(yè)風(fēng)氣滿意度指標(biāo)起著重要作用。屆時，測評組將采取多種方式，明察暗訪，對出租客運市場的十多條內(nèi)容進行測評。對涉及家鄉(xiāng)聲譽、行業(yè)形象的大事，駕駛員朋友們要頭腦清楚，比平時做的更好，車窗要再亮一些，座套要再白一些，衣服要再凈一些，語言要再親一些，跑得平穩(wěn)，答得合適，為乘客提供安全、方便、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，關(guān)鍵時候不掉鏈子，絕不做一個老鼠害一鍋湯的壞事。

　　要遵紀守法，誠信經(jīng)營，不斷促進群眾對行業(yè)滿意度的提升。取得群眾對出租行業(yè)的滿意，安全運營和服務(wù)質(zhì)量是最重要的兩條。經(jīng)營服務(wù)中，要嚴格遵守交規(guī)交法，精力集中，不搶不占，安全駕駛，堅決糾正亂停、亂超、亂掉頭的“三亂”問題，杜絕拒載、甩客、拼客、繞路等現(xiàn)象的發(fā)生，為我市精神文明創(chuàng)建迎檢盡一份責(zé)任。