安武六中初中部高效課堂“過(guò)關(guān)課”實(shí)施方案

　　當(dāng)前，我校的高效課堂已進(jìn)入第三階段，為了全面驗(yàn)評(píng)各教研組和各位教師在高效課堂上取得的成果。經(jīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，取消第二階段“有意安排式”的公開(kāi)展示課，實(shí)行“隨機(jī)聽(tīng)課式”的過(guò)關(guān)常態(tài)課，讓我們每位教師的高效課堂在常態(tài)、隨機(jī)的狀態(tài)下接受檢驗(yàn)，展示自我。為此，教務(wù)處特制訂如下有關(guān)“過(guò)關(guān)課”的實(shí)施方案。

　　一、 組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：z

　　2、評(píng)委組成員：驗(yàn)評(píng)組（z）

　　各學(xué)科教研組長(zhǎng) 備課組長(zhǎng)

　　二、實(shí)施方案：

　?。ㄒ唬?抽課方式

　　1、教務(wù)處本著每日隨機(jī)抽取兩節(jié)不同教師的課，每周至少抽取三個(gè)學(xué)科8-12名教師的課，每月至少抽取到三個(gè)年級(jí)9個(gè)學(xué)科的課的原則進(jìn)行隨機(jī)抽課。

　　2、教務(wù)處每日8點(diǎn)前公示當(dāng)日聽(tīng)課時(shí)間（第幾節(jié)課），聽(tīng)課年級(jí)，聽(tīng)課學(xué)科，被聽(tīng)課教師。

　?。ǘ┞?tīng)課要求

　　1、 每日驗(yàn)評(píng)組及各教研組長(zhǎng)按教務(wù)處的公示準(zhǔn)時(shí)到相應(yīng)班級(jí)聽(tīng)課，由教務(wù)處負(fù)責(zé)發(fā)、收評(píng)分表。每節(jié)課至少要有兩名驗(yàn)評(píng)組成員，四名教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)參加并評(píng)分。

　　2、所有教師積極聽(tīng)課，并參與打分，教務(wù)處做好聽(tīng)課登記，作為教師周聽(tīng)課數(shù)的依據(jù)。

　　（三）評(píng)課原則

　　1、評(píng)委組嚴(yán)格按照《高效課堂評(píng)分要求》對(duì)所聽(tīng)課教師的課堂進(jìn)行量化打分，要求全程聽(tīng)課拉開(kāi)檔次打分，并注明本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　2、教務(wù)處對(duì)驗(yàn)評(píng)組、教研組長(zhǎng)、其它聽(tīng)課教師的課堂打分分別求平均，并按照驗(yàn)評(píng)組評(píng)分占50%，教研組長(zhǎng)評(píng)分占30%，其它聽(tīng)課老師評(píng)分占20%的比例得出教師課堂的最終得分。

　　3、得分在90分以上的課定為“名師預(yù)備課”全校推廣，該上課教師作為新一屆高效課堂名師候選人。得分在70-90分的課定為“過(guò)關(guān)課”，教務(wù)處備案。70分以下的課定為“低效課”，教務(wù)處備案，并在年終考評(píng)中扣該教師考核1分。該教師在本月內(nèi)繼續(xù)接受隨機(jī)聽(tīng)課，若還未過(guò)關(guān)加扣該教師年終考評(píng)2分，直至過(guò)關(guān)。

　　4、每節(jié)課的課堂得分均落實(shí)到該教師個(gè)人、所在學(xué)科組、所在年級(jí)組的月考評(píng)中去。

　　5、教務(wù)處每天下午將當(dāng)日聽(tīng)課教師的課堂得分及課堂優(yōu)缺點(diǎn)匯總并公示。

　　三、相關(guān)用表

　　1 《安武六中“過(guò)關(guān)課”評(píng)價(jià)細(xì)則及評(píng)分表》見(jiàn)附表一

　　2 《高效課堂“過(guò)關(guān)課”公示表》見(jiàn)附表二

　　3 《高效課堂“過(guò)關(guān)課”聽(tīng)課登記表》見(jiàn)附表三

篇2：黨校微課堂競(jìng)賽活動(dòng)方案通知

　　黨校微課堂競(jìng)賽活動(dòng)方案通知

　　各科室：

　　為更好發(fā)揮黨校的“三個(gè)陣地”和“一個(gè)熔爐”的重要作用，打造勤學(xué)善思、實(shí)踐錘煉、能力積累、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的教師成長(zhǎng)平臺(tái)，不斷提升教職員工的理論素養(yǎng)、宣講能力和教研水平，經(jīng)研究，決定在全校組織開(kāi)展微課堂競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)對(duì)象

　　全校教職人員。

　　二、活動(dòng)選題

　　微課堂競(jìng)賽活動(dòng)每月一次，每次確定一個(gè)選題。選題內(nèi)容主要圍繞中央和省市委重大方針政策，市委、市政府重大決策部署和黨員干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)等，展開(kāi)簡(jiǎn)短而精彩的教與學(xué)。

　　三、活動(dòng)要求

　　微課堂競(jìng)賽活動(dòng)通過(guò)5-10分鐘的教學(xué)，達(dá)到在學(xué)習(xí)中獲取理論、在討論中分享知識(shí)、在互動(dòng)中交流心得的目的。

　　1、全覆蓋。各科室要高度重視微課堂競(jìng)賽活動(dòng)，將其作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨校的重要舉措和抓手，切實(shí)做好組織工作，確保精心準(zhǔn)備，人人參講，從而有效鍛煉每個(gè)教師的課堂組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

　　2、高質(zhì)量。每位同志要選好切入點(diǎn)確定課題，精心備課，力求講特色課、講精品課，盡量避免照本宣科，提倡面對(duì)面“說(shuō)課”，把平時(shí)理性思考融入微課堂。教學(xué)內(nèi)容要求主題鮮明、內(nèi)容相對(duì)完整，說(shuō)理充分，充分彰顯“黨校姓黨”的特色。

　　3、重交流。每月底前，每位同志要至少形成1篇“微課堂”講稿教案并準(zhǔn)備交流。學(xué)校屆時(shí)將選取優(yōu)秀講稿和講課視頻在“臺(tái)東黨校網(wǎng)”、“臺(tái)東黨?！蔽⑿殴娖脚_(tái)編發(fā)。通過(guò)微課堂競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮積少成多、聚沙成塔的積累作用，不斷的微知識(shí)、微學(xué)習(xí)，形成大道理、大智慧。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立由分管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教研室、教務(wù)科、辦公室主要負(fù)責(zé)同志為成員的微課堂競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。整個(gè)活動(dòng)由教研室具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　臺(tái)東市委黨校

篇3：理大學(xué)生課堂(會(huì)議)紀(jì)律及考勤規(guī)定

　　理大學(xué)生課堂(會(huì)議)紀(jì)律及考勤規(guī)定

　　為創(chuàng)造優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境，維護(hù)正常的課堂教學(xué)(會(huì)議)秩序，特制定本規(guī)定。

　　一、學(xué)生在課堂(會(huì)議)上應(yīng)講究文明禮貌，尊敬老師，衣著整潔、得體，不得穿背心、拖鞋以及帶餐食、寵物等進(jìn)入教室(會(huì)場(chǎng))，服從老師(會(huì)議組織者)的安排。

　　二、上課(開(kāi)會(huì))時(shí)，要將手機(jī)等通訊工具調(diào)整為靜音或關(guān)閉，不得開(kāi)啟其他影響課堂教學(xué)(會(huì)議)的電子器件。

　　三、教師(組織者)在教學(xué)(會(huì)議)過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持教書(shū)育人和教育與引導(dǎo)相結(jié)合的原則。上課(開(kāi)會(huì))前應(yīng)清查學(xué)生人數(shù)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育。教師應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生輔導(dǎo)員交流課堂情況，形成育人合力。

　　四、學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定以及校(院)統(tǒng)一安排、組織的一切活動(dòng)。學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、進(jìn)行教學(xué)參觀(guān)，參加思想教育課、形勢(shì)與政策課、就業(yè)指導(dǎo)課等以及教育教學(xué)(會(huì)議)活動(dòng)，都必須接受考勤，不得遲到、早退、代課(會(huì)議)。因故不能參加者，必須請(qǐng)假。凡未經(jīng)請(qǐng)假、請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)或超過(guò)假期不續(xù)假者，均以曠課(缺會(huì))論處，若請(qǐng)他人代課(會(huì)議)者，加重處罰。學(xué)生無(wú)故遲到或早退兩次按曠課 1 學(xué)時(shí)計(jì)。

　　五、學(xué)生因病不能上課(開(kāi)會(huì))，須有醫(yī)院的疾病診斷證明。學(xué)生不得在學(xué)期中途請(qǐng)事假進(jìn)行探親訪(fǎng)友、參加非直系親屬的喪事(父母、祖父母、外祖父母、供養(yǎng)者或兄弟姐妹的喪事，視具體情況，準(zhǔn)予一周左右的事假)，以及親友結(jié)婚(過(guò)生日)、旅游、參觀(guān)等活動(dòng)。學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)事先辦理手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方才生效，除急病或緊急事故外，不得事后補(bǔ)假。

　　六、學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)提交書(shū)面請(qǐng)假報(bào)告。兩天以?xún)?nèi)由年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員審批;兩天以上兩周以?xún)?nèi)由學(xué)院分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)審批，并由年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員報(bào)學(xué)院分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)備案。兩周以上由學(xué)院院長(zhǎng)審批。研究生請(qǐng)假需經(jīng)導(dǎo)師請(qǐng)假同意后，再履行學(xué)院請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假條和證明由年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員保存，請(qǐng)假條復(fù)印件由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員交任課教師。請(qǐng)假期滿(mǎn)，請(qǐng)假者應(yīng)及時(shí)到年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員處履行銷(xiāo)假手續(xù)，否則按逾期不歸處理。按課程教學(xué)班上課的學(xué)生，憑銷(xiāo)假證明到任課教師處登記。

　　七、學(xué)生在節(jié)假日期間需要離開(kāi)zS市區(qū)，不需辦理請(qǐng)假手續(xù)，但為防緊急突發(fā)事件，需要按規(guī)定履行離校登記手續(xù)。

　　八、如在實(shí)習(xí)、做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中需請(qǐng)假者，先由帶隊(duì)老師或?qū)熗夂?，再根?jù)請(qǐng)假時(shí)間的長(zhǎng)短按第六條的規(guī)定辦理手續(xù)。

　　九、學(xué)生上課考勤工作由各行政班學(xué)習(xí)委員(課程教學(xué)班由課代表考勤，匯總后給原行政班)具體負(fù)責(zé)，各班班長(zhǎng)進(jìn)行督促和協(xié)助，每天進(jìn)行考勤。

　　十、本規(guī)定由學(xué)生工作部(處)、研究生院負(fù)責(zé)解釋。

　　十一、本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。