廣松小學組建校園學生文學社團工作方案

　　一、指導思想

　　1、以創辦特色學校，創建書香校園為契機，大力推進素質教育；

　　2、豐富學生的校園文化生活，拓展學生的文學視野，激發學生的創作熱情，以提高其語文綜合素養，培養文學新秀；

　　3、追求卓越，使社團在縣城區域形成一定的知名度。

　　二、活動宗旨：體驗生活、創造生活、學有所悟、學有所長

　　三、初步設想

　　（一）社團名稱：“z”文學社

　　（二）相關刊物：《z苑》校刊

　　（三）負責人員：

　　顧問：z

　　主要指導老師：z

　　社長：暫空（也可加設副社長若干名，都由學生選舉產生）

　　（四）招生對象：三至五年級每班1名寫作優秀的學生，有特別突出的可不受名額限制。

　　（五）招生形式：先由三至五年級班主任每班推薦3名語文素養優秀的尤其在寫作方面有一技之長的學生，通過筆試、面試擇優錄取。

　　（六）輔導方面：定期輔導與不定期活動相結合，如講座、采風等；

　　（七）投稿方面

　　1、與校廣播室聯合舉辦固定欄目，社員定期投稿；

　　2、向校刊《z苑》投稿并優先錄用（也可固定某個欄目）；

　　3、特別優秀的稿子經輔導老師修改向《小學生時代》、《少年日報》、《衢州晚報》等報刊雜志投稿；

　　（八）獎勵方面

　　1、根據各方稿子錄用情況進行綜合考核，對表現優秀者給予一定的獎勵；

　　2、在學校各項評比中可優先考慮文學社成員；

　　3、對表現特別突出的社員給予一定物質獎勵。

　　（九）文學社公約

　　1、為文學社爭光。以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。

　　2、學好語文。主動參與課堂，認真完成作業，確保語文學習成績在班級領先。

　　3、熱愛生活。關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

　　4、熱愛讀書。多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優秀的文學作品，提高自己的文學素養。同時，做好摘抄。

　　5、勤于動筆。認真地完成習作任務，并堅持每周寫周記，主動進行習作練習。

　　6、勇于競爭。積極參加各級各類的寫作競賽，主動向各種報刊投稿。

　　7、謙虛好問。主動向老師請教，爭取得到老師、同學的幫助。

篇2：高中學生社團組建方案

　　豐大高中學生社團組建方案

　　學生社團是由學生組建的，自愿參加、自主活動，滿足社團成員興趣愛好需求的專業性學生組織。學生社團在豐富學生課余生活，促進學生身心健康發展，發揮學生個性特長等方面發揮著重要作用，社團活動的有效開展更是建設健康活躍繁榮的校本文化，提升學校辦學品位的重要途徑。根據我校學生的身心特點和發展需求，結合學校實際，經學校研究決定，在高一年級成立一批新的學生社團組織，現將具體事項如下：

　　一、成立學生社團工作領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z各指導教師

　　二、征集組建方案

　　征集對象：高一年級具有某一方面志趣或特長的學生（學生小組）

　　征集要求：①申請組建的社團須健康向上，有利于提高自身綜合素質；②社團組建方案內容完整，并具有可行性；③每班級須上報1個社團組建方案，也可多個班級聯合上報1個社團組建方案；④所有社團組建方案于11月26日交年級組匯總后，報校團委審核。

　　審核確認：校團委根據要求，結合學校實際對上報的所有方案集中審核，并對同類方案進行組合，11月30日前確定本學年度擬成立的學生社團，報黨委批準。

　　三、招募社團成員

　　成立組建小組：團委為擬成立的社團成立由申請人、學生干部、教師等組成的社團組建小組。

　　制定招募方案：招募方案由社團組建小組制定，主要內容應包括擬成立社團名稱、招募對象條件、招募時間、方式等。

　　會員入會程序：有入會意向的同學須填寫入會申請表，由社團組建小組統一面試，或對所提交的作品進行審核，于12月7日前確定新會員，并發放會員證。

　　四、成立社團組織機構

　　1、成立江蘇省豐大高級中學學生社團聯合會，負責處理學生社團的日常工作。

　　2、各學生社團設會長（社長）、副會長（副社長）各一名，原則上由本社團組建小組成員擔任。為便于工作可適當設立部門負責人或活動小組長。

　　3、各社團聘請1名或1名以上品德高尚、熱心學生社團工作且具有較高的學術成就或專長的老師擔任指導教師，負責指導和督促社團開展活動。

　　4、各社團負責人務必于12月11日前將社團組織機構和社員名單提交校團委。

　　五、開展社團活動

　　1、召開江蘇省豐大高級中學第一屆學生社團大會。

　　2、各社團制定本學年度活動計劃。

　　3、確定各社團活動時間、地點。（具體安排另發）

　　4、每次社團活動必須有既定的內容、明確的目標，并有具體的活動記錄，確保活動計劃落到實處，取得成效。

　　5、每學期各社團必須完成一次社團活動成果展示。