職校校長(zhǎng)在全體職工大會(huì)上的講話稿
尊敬的各位老師、各位同志：
大家下午好!
12月12日上午，縣委宣布由我接任縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)一職，今天已經(jīng)是第十天了。和大家正式見(jiàn)面既是我個(gè)人的迫切心愿，也應(yīng)該是各位共同的想法。在這個(gè)教書(shū)育人的大家庭里，雖然在座的許多人和我是老熟人、老朋友，但過(guò)去單純以朋友相處，畢竟沒(méi)有一起共過(guò)事，而今天又多了一份工作關(guān)系，多了一份緣分。也許正是這份緣分，讓大家充滿了期待，想聽(tīng)我怎么說(shuō)，怎么和各位一道管理這所朝氣蓬勃、富有特色，正在提升發(fā)展的學(xué)校。當(dāng)然我也想知道你們是怎么想，怎么做的。因?yàn)榈叫r(shí)間不長(zhǎng)，我和大家彼此不是很熟悉，尤其對(duì)如何管理這所學(xué)校更不熟悉。然而時(shí)不我待，我不可能等一切都熟悉了才開(kāi)會(huì)說(shuō)話、做事。現(xiàn)在全縣上下“治庸問(wèn)責(zé)”工作開(kāi)展得如火如荼，可以說(shuō)正是初見(jiàn)成效的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)校寒假臨近，百事待了，全體職工對(duì)新的領(lǐng)導(dǎo)班子充滿了期待的時(shí)候，我感到肩上是沉甸甸的壓力，因此我不得不說(shuō)，不得不講。許多想法，可能還不成熟，甚至不切合實(shí)際或大家不愿聽(tīng)，不愿接受，在此我想請(qǐng)大家諒解。我想我們都有一個(gè)共同的愿望，那就是把我們這個(gè)大家庭管理、建設(shè)得更美好，得到更快的發(fā)展，讓每一個(gè)人的成就感更強(qiáng)、幸福感更高。在此前提下我們的距離不會(huì)遠(yuǎn);在此前提下，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)都可以多一份包容，因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐牒湍繕?biāo)。
開(kāi)頭羅嗦的這些算是開(kāi)場(chǎng)白，下面我首先要表達(dá)第一個(gè)意思，二個(gè)字--感謝!
首先，感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，把Z職校這副重?fù)?dān)交給我，感謝縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職校的關(guān)心和支持。這是職校，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)提升發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾和尤為寶貴的社會(huì)資源。我們必須充分的認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)資源的重要性。我們還要感謝社會(huì)各界、相關(guān)職能部門，特別是教育行政主管部門的關(guān)心、支持，這也是職校賴以生存發(fā)展的寶貴的社會(huì)資源。
在此，我還要特別感謝前任校長(zhǎng)抓班子帶隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)，為學(xué)校的“十二五”以及未來(lái)的持續(xù)發(fā)展打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)(我提議用最熱烈的掌聲感謝我們的老班長(zhǎng))。忘記過(guò)去就意味著背叛，對(duì)前任的努力，大家的努力我都要認(rèn)真總結(jié)，銘記在心，也希望各位同仁都不要忘記。此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)表達(dá)形容我的心情與厚望，那就是“智心慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱辛的努力。我也相信自己不會(huì)辜負(fù)四大家、社會(huì)各界、全體師生對(duì)我的期望和重托，為了我們的共同事業(yè)而孜孜以求，不辱使命。
以上是我向大家要表達(dá)的一個(gè)意思--感謝。下面我想表達(dá)第二層意思，也就是給大家表個(gè)態(tài)，一個(gè)字--“真”。
真誠(chéng)做人，真誠(chéng)待人，真心做事，一點(diǎn)雨兒一點(diǎn)實(shí)，不玩“花唿哨”。做事認(rèn)真講原則，做人心真講品德，“公心對(duì)人，平心對(duì)事”，以責(zé)人之心責(zé)己，以愛(ài)己之心愛(ài)人，“己所不欲，勿施于人”。在這里我要重溫縣委楊書(shū)記在全縣治庸問(wèn)責(zé)推進(jìn)會(huì)上要求每個(gè)單位主要負(fù)責(zé)人履職時(shí)必須莊嚴(yán)承諾的一句話：“要求大家做到的首先自己做到，要求大家不做的，自己絕對(duì)不做”。一個(gè)人也許不必追求自己偉大，但一定要追求高尚。保持優(yōu)秀的操守和高尚的道德情操，這就是我對(duì)大家的自白。
面對(duì)學(xué)校的歷史，面對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。今天面對(duì)大家，又使我充滿了信心和激情。有了信心和激情，自然有了自己的想法。下面，我就和大家交流一下我個(gè)人對(duì)學(xué)校發(fā)展的想法。
一、目標(biāo)、宗旨、方式、理念
目標(biāo)：我們職校要建成什么樣的學(xué)校，我們辦學(xué)的目標(biāo)是什么?這是上任前思考過(guò)的。來(lái)校這幾天我找到了答案，那就是用3-5年的時(shí)間把Z職校建設(shè)成為國(guó)家級(jí)示范學(xué)校。我校今后的辦學(xué)規(guī)模、管理水平、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都要按照全國(guó)示范學(xué)校來(lái)設(shè)置。
宗旨：培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)向依靠科技進(jìn)步，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)所需的實(shí)用技術(shù)人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)，這就是我們辦學(xué)的宗旨。
方式：要堅(jiān)持搞好幾個(gè)結(jié)合。繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合(*說(shuō)過(guò)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，我們也要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新并舉);堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合;堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持函授教育與全日制教育相結(jié)合;堅(jiān)持高等學(xué)歷教育與中等學(xué)歷教育相結(jié)合;堅(jiān)持學(xué)校課堂教育與社會(huì)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)(實(shí)踐)相結(jié)合;堅(jiān)持普通高中教育與職業(yè)教育相結(jié)合;堅(jiān)持師資培訓(xùn)與社會(huì)化培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)廣納社會(huì)資源與苦練內(nèi)功、內(nèi)涵式發(fā)展相結(jié)合。堅(jiān)持多層次、多形式、多渠道、多功能的辦學(xué)方式不變。
理念：管理理念--“民主管理，科學(xué)決策，以情感人，以德服人”，說(shuō)到底就是用***的理念來(lái)謀劃教育。辦學(xué)理念--“依法治校，以德治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”。我們要從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，努力打造一支德高藝精，團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造Z職校在社會(huì)各界的良好形象。
二、實(shí)施分層次管理策略(方略)
全面實(shí)施“書(shū)記--校長(zhǎng)--副校長(zhǎng)--班子成員--各處室--年級(jí)組”的分級(jí)管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化工作范圍。今后各分管領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)分管處室以及所轄教職工的各項(xiàng)工作指標(biāo)認(rèn)真量化，請(qǐng)全體與會(huì)人員在教育教學(xué)管理工作中對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真履職。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)以“人治--法治--德治”的重大轉(zhuǎn)變，實(shí)施法制，追求德治，逐步建立健全學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配體系，實(shí)施按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，逐步提高職工福利待遇。
如：1、教職工綜合考核制度：①綜合表現(xiàn)(師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等);②工作業(yè)績(jī);③教學(xué)常規(guī)(教學(xué)質(zhì)量、管理質(zhì)量)。同時(shí)還要對(duì)獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成情況等進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。2、安全工作制度。3、師德師風(fēng)警示制度。4、教學(xué)常規(guī)問(wèn)責(zé)辦法。5、班級(jí)量化管理。6、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、后勤管理。7、坐班制度等等這些方面都要補(bǔ)充完善，不斷增強(qiáng)科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，定性、定量相結(jié)合，能量化的指標(biāo)今后都要量化。
另外我要特別提出的是：在師德師風(fēng)建設(shè)方面我們要講團(tuán)結(jié)。“團(tuán)結(jié)就是力量”，“眾人拾柴火焰高”。團(tuán)結(jié)不僅能使我們的力量倍增，還能讓我們的隊(duì)伍出人才、出干部。今后要把“團(tuán)結(jié)、和諧”作為衡量教師隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)的重要依據(jù)，納入考核。
四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。在今后的制度執(zhí)行中做到優(yōu)勝劣汰，獎(jiǎng)勤罰懶，賞罰分明。要?jiǎng)?chuàng)造一切有利于學(xué)校發(fā)展，讓人才充分涌現(xiàn)的條件，要提供更多的平臺(tái)讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
以上是我對(duì)大家說(shuō)的三層想法。作為校長(zhǎng)，今天和大家第一次近距離集體見(jiàn)面，我還要提幾點(diǎn)要求：
第一、全面、全員、全方位，深入開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做好“三風(fēng)”建設(shè)，首先必須端正教風(fēng)。我們要以全省、全州、全縣上下認(rèn)真落實(shí)治庸問(wèn)責(zé)為契機(jī)為抓手，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。*xxx反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表”。今后我們每位老師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》，遵守《教師職業(yè)道德》，自覺(jué)規(guī)范言行舉止。我膚淺的認(rèn)為，中國(guó)要建好兩支隊(duì)伍，一支是干部隊(duì)伍，建好了國(guó)家就有希望，黨就有希望。另一支就是教師隊(duì)伍，建好了未來(lái)就有希望。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)生是主體，教師是關(guān)鍵。學(xué)高為范，德高為師。老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。為什么我來(lái)校后安裝、擺放了風(fēng)紀(jì)鏡?我是想學(xué)校的每一位管理者和每一位教師都應(yīng)該時(shí)常在鏡前正身正心，不忘自己教育工作者的身份。當(dāng)然，這只是表象，我們更應(yīng)該設(shè)立的是心靈的明鏡。
第二、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，勤奮耕耘，關(guān)愛(ài)學(xué)生，厚德載物。在全國(guó)每年高校畢業(yè)生、研究生如潮水般涌向社會(huì)的時(shí)候，我們現(xiàn)在的每一個(gè)行政事業(yè)單位的崗位都成了稀缺資源，逢進(jìn)必考。同時(shí)還要經(jīng)過(guò)面試、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，就業(yè)十分不易。同志們，老師們要懂得珍惜。大家都要在其位謀其政，要有所作為，有為才有位。剛來(lái)學(xué)校，我就叫辦公室將全校的教師隊(duì)伍、管理人員、后勤保障人員以及培訓(xùn)工作人員摸了一個(gè)底。許多同志都相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)歷很高，愛(ài)崗敬業(yè)，且在各自的崗位上成績(jī)突出，都應(yīng)該給予精神或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。今天是我和大家的第一次集體見(jiàn)面會(huì)，會(huì)上表彰了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人。我想，這是一個(gè)信號(hào)，我們就是要對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)，做出成績(jī)的人多肯定、多激勵(lì)。雁過(guò)尚思留聲，人在怎能不思留美名呢?大家都是有文化、有素養(yǎng)的人，我相信我能，更相信大家能!
第三，要把安全工作放在首位，堅(jiān)持安全和發(fā)展并舉。才來(lái)十天，分管教育的縣領(lǐng)導(dǎo)在充分肯定我校工作的同時(shí)，多次提出安全是第一位的。由此可見(jiàn)，安全無(wú)小事。比如這幾天，我們資深老領(lǐng)導(dǎo)符校長(zhǎng)以高度的政治敏感性和一抓到底的責(zé)任心與相關(guān)處室、班主任一道，通過(guò)白加黑的工作，將幾個(gè)外出學(xué)生的問(wèn)題查明原因，處理到位。這說(shuō)明只要敢抓，一抓到底，就會(huì)有好的結(jié)果。通過(guò)訪查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校在建實(shí)訓(xùn)樓存在安全問(wèn)題和工程監(jiān)理缺位問(wèn)題，校園橋存在安全隱患等。今后，凡是管理中的安全隱患，都要在今后的工作中想出具體的、鐵的辦法，堅(jiān)決打擊和杜絕不良以及違紀(jì)行為。另外，兩邊門衛(wèi)是非常關(guān)鍵的崗位，必須恪盡職守，嚴(yán)格把關(guān)。
第四，加強(qiáng)廉政建設(shè)，建設(shè)風(fēng)清氣正的新校風(fēng)。在今后的工作中，和老師們、同志們的交往中，作為校長(zhǎng)在加強(qiáng)、優(yōu)化、細(xì)化、強(qiáng)化各項(xiàng)制度的同時(shí)，我將做到率先垂范。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也要帶頭執(zhí)行。如果真有什么問(wèn)題，大家都可以向我據(jù)實(shí)反映。在這里我要承諾三句話：勤奮敬業(yè)，不辱使命;凝心聚力，肝膽相照;制度第一，校長(zhǎng)第二。Z職校已經(jīng)擁有省級(jí)示范學(xué)校、全國(guó)重點(diǎn)學(xué)校等光環(huán)，“十二五”開(kāi)局之年，我們又啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)。值此，我們更應(yīng)該模范做到律人先律己，結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)書(shū)記講話精神，強(qiáng)力推進(jìn)治庸問(wèn)責(zé)工作，把工作做好、做實(shí)、做出成效。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，必將呈現(xiàn)出風(fēng)清氣正的新校風(fēng)。常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗”。每一個(gè)教職員工都要結(jié)合各自的本職工作，對(duì)自己?jiǎn)栘?zé)，而且要多問(wèn)幾次。對(duì)照年初的責(zé)任目標(biāo)，對(duì)照問(wèn)責(zé)承諾，對(duì)照臨近年初計(jì)劃、歲末工作進(jìn)行自查自究，整改落實(shí)。我和班子成員不想在座的每一個(gè)人因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)出了問(wèn)題，來(lái)研究對(duì)你的問(wèn)責(zé)。我理解治庸是對(duì)落實(shí)紀(jì)律、制度、目標(biāo)的評(píng)判，是對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)干部職工的工作、生活、職責(zé)職能的綜合評(píng)價(jià)體系，而不是像有些人理解的僅僅就是關(guān)燈、關(guān)水、簽到、上網(wǎng)聊天，工作日中午喝酒等等小事而已。會(huì)后，每位分管領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真思考，按各自分工進(jìn)一步建章立制，對(duì)下面各處室到每一名在校員工，都要本著因人制宜，人盡其材、物盡其用，有利于學(xué)校發(fā)展，有利于工作創(chuàng)新，有利于厲行節(jié)約，有利于轉(zhuǎn)變“三風(fēng)”，有利于學(xué)校發(fā)展，有利于打造Z職校更靚、更新、更美的名片，有利于“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，有利于啟動(dòng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建的高度來(lái)通盤考慮，結(jié)合打造風(fēng)清氣正的新校風(fēng)來(lái)優(yōu)化、細(xì)化、量化層級(jí)責(zé)任目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性。也希望每一位Z職校人都要為學(xué)校的提升發(fā)展、和諧發(fā)展、魅力發(fā)展，諫真言、獻(xiàn)良策，讓我們賴以生存的家園又好又快的發(fā)展。
一年一度的元旦、寒假、春節(jié)將相繼而來(lái)，希望在坐的每一位和因工作關(guān)系沒(méi)有參會(huì)的同志都要振奮精氣神，每位班子成員都要對(duì)每一項(xiàng)工作認(rèn)真疏理，抓好檢查、督辦、落實(shí)。不準(zhǔn)因?yàn)楣ぷ髫?zé)任心不強(qiáng)、措施不力、任人唯親等原因，而導(dǎo)致工作的被動(dòng)、失誤。各相關(guān)處室，務(wù)必迅速盤清家底，做到心中有數(shù)，對(duì)應(yīng)收、應(yīng)撥、應(yīng)調(diào)的各項(xiàng)資金，力爭(zhēng)在近期落實(shí)到位，不能到位的要及時(shí)匯報(bào)，創(chuàng)新措施、辦法去應(yīng)對(duì)。在確保嚴(yán)格兌現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高職工待遇。真正做到年初有計(jì)劃、有承諾，年中有措施、有辦法，年底有考核、有落實(shí)。拜托全體員工務(wù)必堅(jiān)守好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，讓“治庸問(wèn)責(zé)”的這張罰單遠(yuǎn)離正在蓬勃發(fā)展中的Z職校，遠(yuǎn)離作為班長(zhǎng)的我和我的團(tuán)隊(duì)以及每一位同仁。
務(wù)實(shí)、盡職、創(chuàng)新的老師們、同志們!我自20**年12月12日下午4點(diǎn)零7分走進(jìn)職校這片值得期待的熱土?xí)r，就在每天只休息5小時(shí)的狀態(tài)下思考，謀劃與展望。但由于到校時(shí)間不長(zhǎng)，加之才疏學(xué)淺，對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展思考得還不夠深入，講的有些話可能不合適，甚至有些過(guò)頭，但我相信，只要常懷一顆敬業(yè)之心、包容之心、進(jìn)取之心，我相信，在縣四大家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在教育行政主管部門的 直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全校教職員工的愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、認(rèn)真履職、團(tuán)結(jié)共建下，Z職校一定能夠穩(wěn)步、健康、和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的目標(biāo)大有希望!
祝大家開(kāi)心度過(guò)每一天!
謝謝大家!
篇2：職校校長(zhǎng)：全體職工大會(huì)講話稿
職校校長(zhǎng)在全體職工大會(huì)上的講話稿
尊敬的各位老師、各位同志：
大家下午好!
12月12日上午，縣委宣布由我接任縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)一職，今天已經(jīng)是第十天了。和大家正式見(jiàn)面既是我個(gè)人的迫切心愿，也應(yīng)該是各位共同的想法。在這個(gè)教書(shū)育人的大家庭里，雖然在座的許多人和我是老熟人、老朋友，但過(guò)去單純以朋友相處，畢竟沒(méi)有一起共過(guò)事，而今天又多了一份工作關(guān)系，多了一份緣分。也許正是這份緣分，讓大家充滿了期待，想聽(tīng)我怎么說(shuō)，怎么和各位一道管理這所朝氣蓬勃、富有特色，正在提升發(fā)展的學(xué)校。當(dāng)然我也想知道你們是怎么想，怎么做的。因?yàn)榈叫r(shí)間不長(zhǎng)，我和大家彼此不是很熟悉，尤其對(duì)如何管理這所學(xué)校更不熟悉。然而時(shí)不我待，我不可能等一切都熟悉了才開(kāi)會(huì)說(shuō)話、做事。現(xiàn)在全縣上下“治庸問(wèn)責(zé)”工作開(kāi)展得如火如荼，可以說(shuō)正是初見(jiàn)成效的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)校寒假臨近，百事待了，全體職工對(duì)新的領(lǐng)導(dǎo)班子充滿了期待的時(shí)候，我感到肩上是沉甸甸的壓力，因此我不得不說(shuō)，不得不講。許多想法，可能還不成熟，甚至不切合實(shí)際或大家不愿聽(tīng)，不愿接受，在此我想請(qǐng)大家諒解。我想我們都有一個(gè)共同的愿望，那就是把我們這個(gè)大家庭管理、建設(shè)得更美好，得到更快的發(fā)展，讓每一個(gè)人的成就感更強(qiáng)、幸福感更高。在此前提下我們的距離不會(huì)遠(yuǎn);在此前提下，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)都可以多一份包容，因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐牒湍繕?biāo)。
開(kāi)頭羅嗦的這些算是開(kāi)場(chǎng)白，下面我首先要表達(dá)第一個(gè)意思，二個(gè)字--感謝!
首先，感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，把Z職校這副重?fù)?dān)交給我，感謝縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職校的關(guān)心和支持。這是職校，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)提升發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾和尤為寶貴的社會(huì)資源。我們必須充分的認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)資源的重要性。我們還要感謝社會(huì)各界、相關(guān)職能部門，特別是教育行政主管部門的關(guān)心、支持，這也是職校賴以生存發(fā)展的寶貴的社會(huì)資源。
在此，我還要特別感謝前任校長(zhǎng)抓班子帶隊(duì)伍，為學(xué)校發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)，為學(xué)校的“十二五”以及未來(lái)的持續(xù)發(fā)展打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)(我提議用最熱烈的掌聲感謝我們的老班長(zhǎng))。忘記過(guò)去就意味著背叛，對(duì)前任的努力，大家的努力我都要認(rèn)真總結(jié)，銘記在心，也希望各位同仁都不要忘記。此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)表達(dá)形容我的心情與厚望，那就是“智心慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱辛的努力。我也相信自己不會(huì)辜負(fù)四大家、社會(huì)各界、全體師生對(duì)我的期望和重托，為了我們的共同事業(yè)而孜孜以求，不辱使命。
以上是我向大家要表達(dá)的一個(gè)意思--感謝。下面我想表達(dá)第二層意思，也就是給大家表個(gè)態(tài)，一個(gè)字--“真”。
真誠(chéng)做人，真誠(chéng)待人，真心做事，一點(diǎn)雨兒一點(diǎn)實(shí)，不玩“花唿哨”。做事認(rèn)真講原則，做人心真講品德，“公心對(duì)人，平心對(duì)事”，以責(zé)人之心責(zé)己，以愛(ài)己之心愛(ài)人，“己所不欲，勿施于人”。在這里我要重溫縣委楊書(shū)記在全縣治庸問(wèn)責(zé)推進(jìn)會(huì)上要求每個(gè)單位主要負(fù)責(zé)人履職時(shí)必須莊嚴(yán)承諾的一句話：“要求大家做到的首先自己做到，要求大家不做的，自己絕對(duì)不做”。一個(gè)人也許不必追求自己偉大，但一定要追求高尚。保持優(yōu)秀的操守和高尚的道德情操，這就是我對(duì)大家的自白。
面對(duì)學(xué)校的歷史，面對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。今天面對(duì)大家，又使我充滿了信心和激情。有了信心和激情，自然有了自己的想法。下面，我就和大家交流一下我個(gè)人對(duì)學(xué)校發(fā)展的想法。
一、目標(biāo)、宗旨、方式、理念
目標(biāo)：我們職校要建成什么樣的學(xué)校，我們辦學(xué)的目標(biāo)是什么?這是上任前思考過(guò)的。來(lái)校這幾天我找到了答案，那就是用3-5年的時(shí)間把Z職校建設(shè)成為國(guó)家級(jí)示范學(xué)校。我校今后的辦學(xué)規(guī)模、管理水平、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)都要按照全國(guó)示范學(xué)校來(lái)設(shè)置。
宗旨：培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)向依靠科技進(jìn)步，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)所需的實(shí)用技術(shù)人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)，這就是我們辦學(xué)的宗旨。
方式：要堅(jiān)持搞好幾個(gè)結(jié)合。繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合(*說(shuō)過(guò)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，我們也要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新并舉);堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合;堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持函授教育與全日制教育相結(jié)合;堅(jiān)持高等學(xué)歷教育與中等學(xué)歷教育相結(jié)合;堅(jiān)持學(xué)校課堂教育與社會(huì)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)(實(shí)踐)相結(jié)合;堅(jiān)持普通高中教育與職業(yè)教育相結(jié)合;堅(jiān)持師資培訓(xùn)與社會(huì)化培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)廣納社會(huì)資源與苦練內(nèi)功、內(nèi)涵式發(fā)展相結(jié)合。堅(jiān)持多層次、多形式、多渠道、多功能的辦學(xué)方式不變。
理念：管理理念--“民主管理，科學(xué)決策，以情感人，以德服人”，說(shuō)到底就是用***的理念來(lái)謀劃教育。辦學(xué)理念--“依法治校，以德治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”。我們要從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，努力打造一支德高藝精，團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造Z職校在社會(huì)各界的良好形象。
二、實(shí)施分層次管理策略(方略)
全面實(shí)施“書(shū)記--校長(zhǎng)--副校長(zhǎng)--班子成員--各處室--年級(jí)組”的分級(jí)管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化工作范圍。今后各分管領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)分管處室以及所轄教職工的各項(xiàng)工作指標(biāo)認(rèn)真量化，請(qǐng)全體與會(huì)人員在教育教學(xué)管理工作中對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真履職。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)以“人治--法治--德治”的重大轉(zhuǎn)變，實(shí)施法制，追求德治，逐步建立健全學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配體系，實(shí)施按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，逐步提高職工福利待遇。
如：1、教職工綜合考核制度：①綜合表現(xiàn)(師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等);②工作業(yè)績(jī);③教學(xué)常規(guī)(教學(xué)質(zhì)量、管理質(zhì)量)。同時(shí)還要對(duì)獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成情況等進(jìn)行系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。2、安全工作制度。3、師德師風(fēng)警示制度。4、教學(xué)常規(guī)問(wèn)責(zé)辦法。5、班級(jí)量化管理。6、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、后勤管理。7、坐班制度等等這些方面都要補(bǔ)充完善，不斷增強(qiáng)科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，定性、定量相結(jié)合，能量化的指標(biāo)今后都要量化。
另外我要特別提出的是：在師德師風(fēng)建設(shè)方面我們要講團(tuán)結(jié)。“團(tuán)結(jié)就是力量”，“眾人拾柴火焰高”。團(tuán)結(jié)不僅能使我們的力量倍增，還能讓我們的隊(duì)伍出人才、出干部。今后要把“團(tuán)結(jié)、和諧”作為衡量教師隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)的重要依據(jù)，納入考核。
四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。在今后的制度執(zhí)行中做到優(yōu)勝劣汰，獎(jiǎng)勤罰懶，賞罰分明。要?jiǎng)?chuàng)造一切有利于學(xué)校發(fā)展，讓人才充分涌現(xiàn)的條件，要提供更多的平臺(tái)讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
以上是我對(duì)大家說(shuō)的三層想法。作為校長(zhǎng)，今天和大家第一次近距離集體見(jiàn)面，我還要提幾點(diǎn)要求：
第一、全面、全員、全方位，深入開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做好“三風(fēng)”建設(shè)，首先必須端正教風(fēng)。我們要以全省、全州、全縣上下認(rèn)真落實(shí)治庸問(wèn)責(zé)為契機(jī)為抓手，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。*xxx反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表”。今后我們每位老師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》，遵守《教師職業(yè)道德》，自覺(jué)規(guī)范言行舉止。我膚淺的認(rèn)為，中國(guó)要建好兩支隊(duì)伍，一支是干部隊(duì)伍，建好了國(guó)家就有希望，黨就有希望。另一支就是教師隊(duì)伍，建好了未來(lái)就有希望。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)生是主體，教師是關(guān)鍵。學(xué)高為范，德高為師。老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。為什么我來(lái)校后安裝、擺放了風(fēng)紀(jì)鏡?我是想學(xué)校的每一位管理者和每一位教師都應(yīng)該時(shí)常在鏡前正身正心，不忘自己教育工作者的身份。當(dāng)然，這只是表象，我們更應(yīng)該設(shè)立的是心靈的明鏡。
第二、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，勤奮耕耘，關(guān)愛(ài)學(xué)生，厚德載物。在全國(guó)每年高校畢業(yè)生、研究生如潮水般涌向社會(huì)的時(shí)候，我們現(xiàn)在的每一個(gè)行政事業(yè)單位的崗位都成了稀缺資源，逢進(jìn)必考。同時(shí)還要經(jīng)過(guò)面試、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)，就業(yè)十分不易。同志們，老師們要懂得珍惜。大家都要在其位謀其政，要有所作為，有為才有位。剛來(lái)學(xué)校，我就叫辦公室將全校的教師隊(duì)伍、管理人員、后勤保障人員以及培訓(xùn)工作人員摸了一個(gè)底。許多同志都相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)歷很高，愛(ài)崗敬業(yè)，且在各自的崗位上成績(jī)突出，都應(yīng)該給予精神或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。今天是我和大家的第一次集體見(jiàn)面會(huì)，會(huì)上表彰了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人。我想，這是一個(gè)信號(hào)，我們就是要對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)，做出成績(jī)的人多肯定、多激勵(lì)。雁過(guò)尚思留聲，人在怎能不思留美名呢?大家都是有文化、有素養(yǎng)的人，我相信我能，更相信大家能!
第三，要把安全工作放在首位，堅(jiān)持安全和發(fā)展并舉。才來(lái)十天，分管教育的縣領(lǐng)導(dǎo)在充分肯定我校工作的同時(shí)，多次提出安全是第一位的。由此可見(jiàn)，安全無(wú)小事。比如這幾天，我們資深老領(lǐng)導(dǎo)符校長(zhǎng)以高度的政治敏感性和一抓到底的責(zé)任心與相關(guān)處室、班主任一道，通過(guò)白加黑的工作，將幾個(gè)外出學(xué)生的問(wèn)題查明原因，處理到位。這說(shuō)明只要敢抓，一抓到底，就會(huì)有好的結(jié)果。通過(guò)訪查，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校在建實(shí)訓(xùn)樓存在安全問(wèn)題和工程監(jiān)理缺位問(wèn)題，校園橋存在安全隱患等。今后，凡是管理中的安全隱患，都要在今后的工作中想出具體的、鐵的辦法，堅(jiān)決打擊和杜絕不良以及違紀(jì)行為。另外，兩邊門衛(wèi)是非常關(guān)鍵的崗位，必須恪盡職守，嚴(yán)格把關(guān)。
第四，加強(qiáng)廉政建設(shè)，建設(shè)風(fēng)清氣正的新校風(fēng)。在今后的工作中，和老師們、同志們的交往中，作為校長(zhǎng)在加強(qiáng)、優(yōu)化、細(xì)化、強(qiáng)化各項(xiàng)制度的同時(shí)，我將做到率先垂范。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也要帶頭執(zhí)行。如果真有什么問(wèn)題，大家都可以向我據(jù)實(shí)反映。在這里我要承諾三句話：勤奮敬業(yè)，不辱使命;凝心聚力，肝膽相照;制度第一，校長(zhǎng)第二。Z職校已經(jīng)擁有省級(jí)示范學(xué)校、全國(guó)重點(diǎn)學(xué)校等光環(huán)，“十二五”開(kāi)局之年，我們又啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)。值此，我們更應(yīng)該模范做到律人先律己，結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)書(shū)記講話精神，強(qiáng)力推進(jìn)治庸問(wèn)責(zé)工作，把工作做好、做實(shí)、做出成效。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，必將呈現(xiàn)出風(fēng)清氣正的新校風(fēng)。常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗”。每一個(gè)教職員工都要結(jié)合各自的本職工作，對(duì)自己?jiǎn)栘?zé)，而且要多問(wèn)幾次。對(duì)照年初的責(zé)任目標(biāo)，對(duì)照問(wèn)責(zé)承諾，對(duì)照臨近年初計(jì)劃、歲末工作進(jìn)行自查自究，整改落實(shí)。我和班子成員不想在座的每一個(gè)人因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)出了問(wèn)題，來(lái)研究對(duì)你的問(wèn)責(zé)。我理解治庸是對(duì)落實(shí)紀(jì)律、制度、目標(biāo)的評(píng)判，是對(duì)一個(gè)單位、一個(gè)干部職工的工作、生活、職責(zé)職能的綜合評(píng)價(jià)體系，而不是像有些人理解的僅僅就是關(guān)燈、關(guān)水、簽到、上網(wǎng)聊天，工作日中午喝酒等等小事而已。會(huì)后，每位分管領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真思考，按各自分工進(jìn)一步建章立制，對(duì)下面各處室到每一名在校員工，都要本著因人制宜，人盡其材、物盡其用，有利于學(xué)校發(fā)展，有利于工作創(chuàng)新，有利于厲行節(jié)約，有利于轉(zhuǎn)變“三風(fēng)”，有利于學(xué)校發(fā)展，有利于打造Z職校更靚、更新、更美的名片，有利于“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，有利于啟動(dòng)國(guó)家級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建的高度來(lái)通盤考慮，結(jié)合打造風(fēng)清氣正的新校風(fēng)來(lái)優(yōu)化、細(xì)化、量化層級(jí)責(zé)任目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性。也希望每一位Z職校人都要為學(xué)校的提升發(fā)展、和諧發(fā)展、魅力發(fā)展，諫真言、獻(xiàn)良策，讓我們賴以生存的家園又好又快的發(fā)展。
一年一度的元旦、寒假、春節(jié)將相繼而來(lái)，希望在坐的每一位和因工作關(guān)系沒(méi)有參會(huì)的同志都要振奮精氣神，每位班子成員都要對(duì)每一項(xiàng)工作認(rèn)真疏理，抓好檢查、督辦、落實(shí)。不準(zhǔn)因?yàn)楣ぷ髫?zé)任心不強(qiáng)、措施不力、任人唯親等原因，而導(dǎo)致工作的被動(dòng)、失誤。各相關(guān)處室，務(wù)必迅速盤清家底，做到心中有數(shù)，對(duì)應(yīng)收、應(yīng)撥、應(yīng)調(diào)的各項(xiàng)資金，力爭(zhēng)在近期落實(shí)到位，不能到位的要及時(shí)匯報(bào)，創(chuàng)新措施、辦法去應(yīng)對(duì)。在確保嚴(yán)格兌現(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高職工待遇。真正做到年初有計(jì)劃、有承諾，年中有措施、有辦法，年底有考核、有落實(shí)。拜托全體員工務(wù)必堅(jiān)守好份內(nèi)的每一項(xiàng)工作，讓“治庸問(wèn)責(zé)”的這張罰單遠(yuǎn)離正在蓬勃發(fā)展中的Z職校，遠(yuǎn)離作為班長(zhǎng)的我和我的團(tuán)隊(duì)以及每一位同仁。
務(wù)實(shí)、盡職、創(chuàng)新的老師們、同志們!我自20**年12月12日下午4點(diǎn)零7分走進(jìn)職校這片值得期待的熱土?xí)r，就在每天只休息5小時(shí)的狀態(tài)下思考，謀劃與展望。但由于到校時(shí)間不長(zhǎng)，加之才疏學(xué)淺，對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展思考得還不夠深入，講的有些話可能不合適，甚至有些過(guò)頭，但我相信，只要常懷一顆敬業(yè)之心、包容之心、進(jìn)取之心，我相信，在縣四大家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在教育行政主管部門的 直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全校教職員工的愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、認(rèn)真履職、團(tuán)結(jié)共建下，Z職校一定能夠穩(wěn)步、健康、和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的目標(biāo)大有希望!
祝大家開(kāi)心度過(guò)每一天!
謝謝大家!
篇3：區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)：醫(yī)院職工大會(huì)講話
區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)在醫(yī)院職工大會(huì)上的講話
z醫(yī)院的各位專家、醫(yī)務(wù)人員、李主任：
晚上好!
今天原計(jì)劃是先宣讀丘院長(zhǎng)的任命再開(kāi)這個(gè)會(huì)，討論的時(shí)候得知你們要召開(kāi)這個(gè)會(huì)，所以我們就決定一起開(kāi)這個(gè)會(huì)，剛才由洪科宣讀了有關(guān)的任職文件。
剛才聽(tīng)了丘院長(zhǎng)作的07年的回顧和08年的工作思路，我們李主任對(duì)我們醫(yī)院的工作也給予了肯定，也提了三點(diǎn)希望。
那么作為07年對(duì)我們衛(wèi)生是不平凡的一年。就拿我們z醫(yī)院來(lái)說(shuō)，這個(gè)班子作了調(diào)整，由丘院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這個(gè)班子的建設(shè)問(wèn)題，我們現(xiàn)在任命的丘院長(zhǎng)經(jīng)過(guò)組織的考察、群眾的認(rèn)可，也經(jīng)過(guò)我們街道辦的認(rèn)可，那我們正式將他任命為院長(zhǎng)。至于一正二副的配置，現(xiàn)在就還缺一個(gè)副院長(zhǎng)，這一塊通過(guò)我們組織對(duì)正院長(zhǎng)的任命完之后，我們根據(jù)我們局的意見(jiàn)來(lái)整體進(jìn)行討論。至于是由我們醫(yī)院產(chǎn)生，還是由衛(wèi)生局委派，從我的觀點(diǎn)還是從我們本身單位產(chǎn)生。這個(gè)接下來(lái)要等我們局黨委研究之后再進(jìn)行推薦工作。
z醫(yī)院，我對(duì)這里的整個(gè)工作環(huán)境比較了解，作為我們半年前班子調(diào)整為以丘院長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人以后，他能把大家的精力凝聚在發(fā)展、穩(wěn)定之上。從我們剛才的數(shù)據(jù)可以看出，門診人次增長(zhǎng)了百分之三十多，高于全區(qū)的水平，特別是我們社康的管理，有些社康我也看過(guò)，我覺(jué)得有幾個(gè)社康確實(shí)門診人次是比較多，這證明我們區(qū)委、區(qū)政府、市委、市政府決定的把社康由基層來(lái)管理是對(duì)的，也管理了起來(lái)。去年我們整個(gè)寶安區(qū)這塊門診人次占了百分之五十，這一塊我們?cè)诮鉀Q群眾看病難、看病貴方面做出了成績(jī)。
另外，我看到你們的住院數(shù)字低于我們?nèi)珔^(qū)的水平，只增長(zhǎng)了百分之二點(diǎn)多，這里邊有好多因素，一是本身醫(yī)院的管理方面，再有也可以看出我們整個(gè)醫(yī)院的知識(shí)水平，新項(xiàng)目的開(kāi)展這些方面要去考慮，你看我們的門診增長(zhǎng)百分之三十多，住院才增長(zhǎng)百分之二點(diǎn)多，這個(gè)比例很不相稱，好象這個(gè)問(wèn)題我去年在這里也說(shuō)過(guò)，這個(gè)原因要找一找，是我們的住院環(huán)境不好，還是服務(wù)態(tài)度、知識(shí)水平、新項(xiàng)目的開(kāi)展方面不能滿足患者的要求，還是現(xiàn)在的交通方便了，原因可能很多，但是我們要認(rèn)識(shí)到這個(gè)比例同我們的要求是很不理想的。不管怎么樣，從現(xiàn)在努力，從組織上、從我們的班子。從我最近來(lái)看的幾個(gè)科，特別是脊柱外科、肛腸科還是很有發(fā)展?jié)摿Γ鶕?jù)以上這些情況，要想把z醫(yī)院發(fā)展好，就要從多方面的思考。
首先是解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代要求。我們?cè)趺磥?lái)從管理上、觀念上有一個(gè)轉(zhuǎn)變，這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員，特別我們的管理人員，是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是推動(dòng)我們各項(xiàng)工作往前發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，所以我們?cè)趺磥?lái)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的要求，從我們管理者的角度看，觀念要不數(shù)據(jù)改變，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的要求，我們要看到我們的很多工作落后于周邊的很多醫(yī)療單位，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)首先我們從領(lǐng)導(dǎo)，從觀念上要轉(zhuǎn)變。
第二，我們要有自主創(chuàng)新的項(xiàng)目，打造我們自己的優(yōu)勢(shì)。這一塊我從全區(qū)的街道醫(yī)院看，其他醫(yī)院都發(fā)展到了一定的水平，我考慮你們z和石巖醫(yī)院的后勁應(yīng)該是有。z這個(gè)地方還是存在整個(gè)區(qū)劃調(diào)整，它這個(gè)地方人口到時(shí)從人員結(jié)構(gòu)、素質(zhì)方面應(yīng)該是比較高的，有機(jī)場(chǎng)的高新園區(qū)，那么這一塊醫(yī)療方面的一些科目包括剛才我說(shuō)的科應(yīng)該是有發(fā)展，我們不要說(shuō)把它做大做強(qiáng)，我們就是只要把它做好，做優(yōu)，再做強(qiáng)是完全有可能的。
今天我來(lái)之前首先是到病房去看了一下，前兩天我跟人事科的還在談這個(gè)問(wèn)題，你們的業(yè)務(wù)用房少，肯定制約你們的發(fā)展，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，我們的一些科室在人、財(cái)、物方面你們環(huán)境和空間我們的業(yè)務(wù)很快就會(huì)有發(fā)展，這塊接下來(lái)我們班子從自身的創(chuàng)新，從自己的優(yōu)勢(shì)方面發(fā)展，把我們自己的知識(shí)水平提高，你象今天丘院長(zhǎng)提到的病床使用率要達(dá)到85%的目標(biāo)，你們定這個(gè)目標(biāo)就是為了住院這塊業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)，所以在這塊我們要有緊迫感，同周圍醫(yī)療部門比，人家走自己就跑，人家跑自己就要跑得更快，來(lái)推動(dòng)我們的一些重點(diǎn)專科的建設(shè)，今年我們提出扶持z一個(gè)重點(diǎn)專科。一個(gè)醫(yī)務(wù)人員可以搞活一個(gè)科，一個(gè)好的專科可以提升我們醫(yī)院的名氣。重點(diǎn)專科這一塊z、石巖、觀瀾我們準(zhǔn)備找一些去年末位淘汰的再選定，從政策上、人員方面扶持你們一個(gè)重點(diǎn)專科，提升你們整個(gè)醫(yī)院的名氣，至于你們選擇那個(gè)專科，我們建議你們要好好先評(píng)估一下，不然我們通過(guò)周期評(píng)審又把它涮下來(lái)就不好啦，所以這一塊我們還是要加強(qiáng)自身評(píng)估，力爭(zhēng)成功。
第三方面就是我們?cè)趺纯茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題。目前從國(guó)家到省、市仍至我們區(qū)四屆三次會(huì)議，對(duì)我們整個(gè)衛(wèi)生都是一個(gè)機(jī)遇，我們?cè)趺窗盐諜C(jī)遇，發(fā)展機(jī)遇，用好機(jī)遇來(lái)推動(dòng)我們z醫(yī)院新一輪的發(fā)展是一個(gè)非常好的契機(jī)。雖然在這方面要求起點(diǎn)高，那么我們爭(zhēng)取現(xiàn)在的平臺(tái)上再上一個(gè)臺(tái)階，這就要求在座各位要有信心把這個(gè)工作往前推進(jìn)。我們要往前走，我們的事業(yè)也要往前推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。不然的話我們很多問(wèn)題都跟不上形勢(shì)，確實(shí)我們大家思考一些問(wèn)題，特別是我們z的發(fā)展框架，有利的在那里，只要大家增強(qiáng)了這個(gè)意識(shí)，更大地發(fā)揮好我們內(nèi)在的動(dòng)力，來(lái)更好地推動(dòng)寶安衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。其它我在這里就不再展開(kāi)講了。
借此機(jī)會(huì)我對(duì)z醫(yī)院的新班子要提出幾點(diǎn)要求。首先剛?cè)蚊那鹪洪L(zhǎng)我們對(duì)他的上任表示祝賀。對(duì)他的要求我們也提出如下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升管理水平。作為一把手，能不能在我們寶安今后醫(yī)療信息發(fā)展時(shí)期，能夠抓住機(jī)遇，能夠結(jié)合我們整個(gè)醫(yī)院的內(nèi)涵的動(dòng)力，必須要學(xué)習(xí)一些醫(yī)院的管理來(lái)提升自己的管理水平，若不學(xué)習(xí)，你的管理知識(shí)、你的業(yè)務(wù)知識(shí)是跟不上的，而且作為一把手你的群眾職工跟隨著你有沒(méi)有奔頭，要看你能不能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的www.dewk.cn要求，順應(yīng)歷史的發(fā)展，你就要把工作，把學(xué)習(xí)搞好。
第二，加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。班子要有團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，大局的意識(shí)，這點(diǎn)非常重要，我們一定要發(fā)揮我們班子的互相溝通，互相理解，真正發(fā)揮我們班子的團(tuán)結(jié)。班子的團(tuán)結(jié)可以出成績(jī)，可以出人才，可以出效益。可以說(shuō)管理人才的工作亮點(diǎn)還是在班子文化水平，所以說(shuō)班子的建設(shè)非常重要，接下來(lái)把班子配齊之后更應(yīng)該要把班子帶好，帶領(lǐng)我們整個(gè)醫(yī)院的成員去把工作做得更務(wù)實(shí)，更好適應(yīng)我們z人民對(duì)我們的要求和考驗(yàn)。
第三，就是班子要敢于負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，跳出z看z，清醒認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，選定好發(fā)展方向。權(quán)力越大，考驗(yàn)和監(jiān)督就越多，所以我們要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。首先院長(zhǎng)要從自己做起，從每一個(gè)事件做起，特別是我剛才聽(tīng)到丘院長(zhǎng)說(shuō)的從制度上我們已有很多不適應(yīng)現(xiàn)在醫(yī)院的發(fā)展了，必須要調(diào)整，這個(gè)是對(duì)的，現(xiàn)在我們管理者呢必須要在很細(xì)的方面用制度來(lái)管人，這樣才能跟得上形勢(shì)的發(fā)展，我們班子來(lái)講要對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)街道的黨工委、對(duì)醫(yī)院的全體醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)，用這種態(tài)度把工作做好，你沒(méi)有這種責(zé)任心，沒(méi)有這種事業(yè)心是沒(méi)有辦法做好工作的，特別是這個(gè)重大安全生產(chǎn)的問(wèn)題。
南山2。27的大火為什么市委書(shū)記一定要抓工作作風(fēng)，實(shí)踐證明我們的干部一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能把工作做好。還有就是我們工作環(huán)境的問(wèn)題，z的發(fā)展空間是比較大的，而且我們的后勁也比較足，我們?cè)趺凑页鲞m合我們z這三到五年的發(fā)展方向，這就要我們跳出z看z，來(lái)適應(yīng)我們整個(gè)醫(yī)院發(fā)展方向去考慮。要清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我們的優(yōu)勢(shì)在那里，弱勢(shì)在那里，把問(wèn)題擺出來(lái)，想辦法解決，這樣我們整個(gè)的管理水平才能上一個(gè)臺(tái)階。特別是我們?cè)诜?wù)上，要結(jié)合我們最近醫(yī)院的幾個(gè)事件加以認(rèn)真地思考，在很多環(huán)節(jié)上，確實(shí)我們的許多環(huán)節(jié)沒(méi)有把握好，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是制度上的還是環(huán)節(jié)上的還是我們?nèi)说闹R(shí)水平參差的問(wèn)題，你們自己反思整改，我在這里不展開(kāi)談。提出前干預(yù)、盡早介入的做法值得肯定。
第四，班子在廉潔方面要起到帶頭作用。首先你自己要嚴(yán)格要求自己，然后對(duì)你周邊的人及醫(yī)院的工作要出于公心，實(shí)事求是，不要任何事情都考慮你自己，你既然當(dāng)院長(zhǎng)，你必須要有奉獻(xiàn)精神，你的時(shí)間、你的工作都要比人家多，這就是對(duì)我們干部的最基本的要求。
最后，我們希望這個(gè)新班子有個(gè)好的新的精神狀態(tài)、新的思維、新的思想鏡界、新的工作方式，來(lái)推動(dòng)我們z醫(yī)院的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，更好地為我們z的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為z人民的身體健康作出我們新的貢獻(xiàn)。預(yù)祝z醫(yī)院的明天會(huì)更好。