國旗下演講稿:雷鋒精神,與我同行
親愛的老師、同學們:
大家早上好!我是高二(16)班的zz。今天我演講的題目是《雷鋒精神,與我同行》
"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你工作的崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?"
這是《雷鋒日記》里最令人感慨萬千,最為人熟悉的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓--那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力地努力!
43年前的昨天,也就是1963年3月5日,*主席向中華大地發出了 "向雷鋒同志學習 "的號召。如今,43年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們一同前行。
文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然早已離開了我們,可他的精神永遠不會走!他那全心全意地為人民服務的崇高理想,他那刻苦鉆研、堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗、恪盡職守的工作態度,是我們永遠學習的榜樣。
誠然,雷鋒在現在的生活中已漸漸地被一些人淡忘了,甚至有人編出了"雷鋒叔叔三月來,四月走"的歌謠。那么,雷鋒精神真的過時了嗎?
不!雷鋒精神不但沒有過時,而且還得到了更好的發揚與光大,比如正在進行的"關愛行動"就是一個很好的例子。同學們走出校園,去慰問環衛工人、邊防官兵、福利院的老人和兒童等等,給予他們溫暖;在為印度洋海嘯受難者的捐款活動中、在"愛心 ·深外"義賣活動中,老師同學們都慷慨解囊,為需要幫助的人們奉獻一片愛心;同時,還有許許多多細小的事情同樣讓我們銘記:有同學碰到難題,大家一起幫助解決;有同學生病臥床,大家輪流送飯到宿舍;有同學運動受傷了,大家義不容辭地攙扶著、背著把受傷的同學送到校醫室……這些,不都是雷鋒精神的體現嗎?
郁達夫說過:"一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族,是一個可憐的奴隸之邦。"雷鋒是我們這片古老土地孕育的一位平民英雄。雷鋒精神是我們中國人乃至全人類的財富。沒有革命者的奉獻,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,中國的經濟就不會輝煌;沒有科學家的奉獻,載人航天飛船就不會成功;沒有老師的無私奉獻和同學們的辛勤努力,我們深圳外國語學校也不會有今天這樣驕人的成績。
同學們,行動起來吧!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神,與我們同行!
謝謝大家!
篇2:雷鋒精神永存:讀《雷鋒故事》有感
雷鋒精神永存
--讀《雷鋒的故事》有感
雷鋒的名字響徹大江南北,但我對他的事跡卻知之甚少。趁著暑假有空,我閱讀《雷鋒的故事》這本書。
雷鋒從小是一位認真讀書,熱愛勞動的人,長大后是一個很有出息的人,他還是一位有責任心的共產黨員。書中的幾件事給了我很大的觸動。
在雷鋒出差的途中,雷鋒幫助一位婦女,讓她有了山東到吉林的車票。有一位老大娘拿著一個大包,拄著棍,吃力地走著。雷鋒知道了老大娘與自己同路,便幫老大娘扛起大包。到火車上,老大娘又不知道自己的兒子在什么地方于是拿出了一封信,讓雷鋒看看是什么地方。雷鋒找了兩個小時才找到老大娘的兒子。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”就這樣傳開了。
我曾學著雷鋒,做了一件拾金不昧的小事。
有一天,我與弟弟從學校回家的途中我隱隱約約地看見一個東西,走上去一看發現是一個錢包,我把錢包打開發現里面有三十元。那時候,我正想要一個“喜羊羊”的花書包。想的要命!可爸爸媽媽又出門在外,我怎好向年邁的奶奶開口呢?三十元,可以把那個我夢寐以求的花書包買回家!經過再三考慮,我選擇交給老師,做一個好學生。
我想:如果每一個人都像我一樣,那就不會有貪官污吏,這個世界將變得更加美好!我希望雷鋒精神永存!
篇3:高級中學學習雷鋒精神崗位規范和行為準則
高級中學學習雷鋒精神崗位規范和行為準則
學習雷鋒精神崗位規范
一、政治堅定。努力學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和*同志“***”重要思想、堅持***,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持黨的領導,堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。
二、忠于國家。熱愛祖國,忠于憲法,維護國家安全、榮譽和利益,維護祖國的統一和民族團結,維護政府形象和權威,保證政令暢通。遵守國家法律和法規,保守國家秘密,同一切危害國家利益的言行作斗爭。
三、服務為本。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念和公仆意識,改進工作作風。察民意,報真情,嚴謹細致;講全局,重協調,優質高效;慎言行,辦實事,滿腔熱情。力戒形式主義、官僚主義,讓領導和群眾滿意。
四、依法行政。增強法制觀念,按照規定的職責權限和工作程序履行職責、執行公務,依法辦事、嚴格執法,公正執法,文明執法,不濫用職權,不以權代法,自覺維護法律、法規的尊嚴。
五、恪盡職守。愛崗敬業,勤奮工作,鉆研業務,精益求精。公道正派,行為規范,勇于承擔責任,不計較個人名利得失,甘于奉獻,杜絕不作為行為。以強烈的事業心、高度的責任感和嚴謹細致、求真務實的作風,認真履行工作職責。
六、務實創新。解放思想,實事求是,理論聯系實際;勤奮學習,勤于思考;作風扎實,深入基層,注重調查研究和總結工作經驗,積極建言獻策;不斷更新觀念和知識,工作中勇于創新,與時俱進,創造性地開展工作。
七、清正廉潔。嚴格執行黨紀、政紀和工作紀律,在工作和生活中保持艱苦樸素、勤儉節約的優良作風,愛惜國家資財,反對鋪張浪費和奢侈腐化;淡泊名利,秉公辦事,廉潔自律,克己奉公,自覺抵制歪風邪氣;不以權謀私,不貪贓枉法,不搞權錢交易,不行賄受賄。
八、團結協作。堅持民主集中制,不搞自由主義;樹立全局觀念,識大體,顧大局,確保政令暢通,服從領導,維護團結;增強集體意識,善于溝通協作,互相支持配合;嚴于律己,寬以待人,勇于批評和自我批評,齊心協力做好工作。
九、品行端正。樹立正確的榮辱觀,牢記“八榮八恥”,模范遵守社會公德。堅持真理,修正錯誤,崇尚科學,破除迷信。謙虛謹慎,誠實守信,作風正派,待人熱情。遵紀守法,講究公德,文明禮貌,注重儀表。
學習雷鋒精神行為準則
一、通過各種形式廣泛宣傳,營造一個“我為人人、人人為我”的良好氛圍,不斷壯大志愿者隊伍,增強學校團委凝聚力。
二、志愿者參加志愿服務活動時,必須嚴格遵守國家的法律、法規以及單位相關性的公共行為準則,個人行為道德。
三、廉潔自律,不準以任何理由和方式向被服務對象收取錢物。
四、文明服務,切實維護好志愿者的社會形象。
五、開展志愿服務活動時,要發揚團隊精神和協作精神。
六、志愿者在參加志愿服務活動時,應與被幫扶對象搞好關系并建立長久的服務聯系。