國(guó)旗下演講稿:舉起傳遞的火炬
As we look to the future, we can see that things will continue to evolve and change, like what they have done during the long lane of history. Humanity can only make progress by determination and concerted efforts. Now as ever, the important time for mankind is the future.
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！
我是高二（6）班的zz。我演講的題目是：舉起傳遞的火炬。
萬物在傳遞中綿延不絕，人類在傳遞中生生不息。技藝、經(jīng)驗(yàn)可以傳遞，思想、感情可以傳遞……這是剛剛過去的20**年廣東省高考語文科目作文題的說明文字，從而帶出了今年高考作文的話題：傳遞。
人類歷史發(fā)展的過程猶如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的接力，人們憑借著信心和毅力將社會(huì)進(jìn)步的火炬一代又一代地傳遞下去。而在外國(guó)語學(xué)校，在這片莘莘學(xué)子寒窗苦讀、拼搏奮斗的熱土上，每一年都在進(jìn)行著一場(chǎng)平凡而又特殊的傳遞。就在今天上午，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要舉行畢業(yè)典禮，正式告別這所承載著他們無限青春記憶的校園，去往大江南北，開始新的人生旅途。而作為高二學(xué)生的我們，也從今天起，承擔(dān)起延續(xù)了十六個(gè)春秋的責(zé)任，踏上烽煙未散、軍號(hào)猶存的戰(zhàn)場(chǎng)，義無反顧，在外語學(xué)校最高的一層上開始新的征程。
這是一個(gè)結(jié)束，同時(shí)也是一個(gè)開始。這是一場(chǎng)對(duì)過去一屆學(xué)子的告別，又是一場(chǎng)對(duì)新的站崗人的迎接。所有的一切，只為了傳遞我們共同的夢(mèng)想，關(guān)于"梅花香自苦寒來"的絢麗，關(guān)于"一朝錦鯉躍龍門"的雄心，還有關(guān)于"今天我以外語學(xué)校為榮、明天外語學(xué)校以我為榮"的承諾。
數(shù)千名外語人，共同懷抱這樣的夢(mèng)想，舉起傳遞的火炬，在十六年的烈日炙烤、十六年的風(fēng)霜雪露中，跨過十六季花開花落，路過十六載云卷云舒，一代又一代、一步又一步地向前奔跑。無論結(jié)果如何，只需要過程就能讓我們感動(dòng)。無論是否成功，只要曾經(jīng)拼搏就是英雄。
伴著高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的叮囑，攜著高一學(xué)弟學(xué)妹們的祝福，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母的期盼，我們即將更上一層樓，在新的一層經(jīng)歷困難，在新的一層接受考驗(yàn)，卻也在新的一層為明天努力奮斗，收獲汗水澆灌的光榮。我堅(jiān)信，在接下來的一年中，我們將如同鳳凰一般，浴火重生，振翅高飛，在梧桐山下締造外語學(xué)校新的輝煌！
篇2：國(guó)旗下演講稿:舉起傳遞火炬
國(guó)旗下演講稿:舉起傳遞的火炬
As we look to the future, we can see that things will continue to evolve and change, like what they have done during the long lane of history. Humanity can only make progress by determination and concerted efforts. Now as ever, the important time for mankind is the future.
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！
我是高二（6）班的zz。我演講的題目是：舉起傳遞的火炬。
萬物在傳遞中綿延不絕，人類在傳遞中生生不息。技藝、經(jīng)驗(yàn)可以傳遞，思想、感情可以傳遞……這是剛剛過去的20**年廣東省高考語文科目作文題的說明文字，從而帶出了今年高考作文的話題：傳遞。
人類歷史發(fā)展的過程猶如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的接力，人們憑借著信心和毅力將社會(huì)進(jìn)步的火炬一代又一代地傳遞下去。而在外國(guó)語學(xué)校，在這片莘莘學(xué)子寒窗苦讀、拼搏奮斗的熱土上，每一年都在進(jìn)行著一場(chǎng)平凡而又特殊的傳遞。就在今天上午，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將要舉行畢業(yè)典禮，正式告別這所承載著他們無限青春記憶的校園，去往大江南北，開始新的人生旅途。而作為高二學(xué)生的我們，也從今天起，承擔(dān)起延續(xù)了十六個(gè)春秋的責(zé)任，踏上烽煙未散、軍號(hào)猶存的戰(zhàn)場(chǎng)，義無反顧，在外語學(xué)校最高的一層上開始新的征程。
這是一個(gè)結(jié)束，同時(shí)也是一個(gè)開始。這是一場(chǎng)對(duì)過去一屆學(xué)子的告別，又是一場(chǎng)對(duì)新的站崗人的迎接。所有的一切，只為了傳遞我們共同的夢(mèng)想，關(guān)于"梅花香自苦寒來"的絢麗，關(guān)于"一朝錦鯉躍龍門"的雄心，還有關(guān)于"今天我以外語學(xué)校為榮、明天外語學(xué)校以我為榮"的承諾。
數(shù)千名外語人，共同懷抱這樣的夢(mèng)想，舉起傳遞的火炬，在十六年的烈日炙烤、十六年的風(fēng)霜雪露中，跨過十六季花開花落，路過十六載云卷云舒，一代又一代、一步又一步地向前奔跑。無論結(jié)果如何，只需要過程就能讓我們感動(dòng)。無論是否成功，只要曾經(jīng)拼搏就是英雄。
伴著高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的叮囑，攜著高一學(xué)弟學(xué)妹們的祝福，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母的期盼，我們即將更上一層樓，在新的一層經(jīng)歷困難，在新的一層接受考驗(yàn)，卻也在新的一層為明天努力奮斗，收獲汗水澆灌的光榮。我堅(jiān)信，在接下來的一年中，我們將如同鳳凰一般，浴火重生，振翅高飛，在梧桐山下締造外語學(xué)校新的輝煌！
篇3：中學(xué)生用電安全演講稿
中學(xué)生用電安全演講稿
尊敬的老師：
電，是光明之火;電，是綠色的能源;電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務(wù)，為我們無私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來說是非常重要的，人們?cè)谏钪懈倦x不開它。
是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利：看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點(diǎn)的作用數(shù)不勝數(shù)?？墒墙陙砣祟惒粩嘣诶速M(fèi)電，例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時(shí)不關(guān)電源、教室里沒人時(shí)，電燈卻開亮著……“誰知電中線，度度皆辛苦”。或許這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源，或許只是一句對(duì)朋友、家人的提醒。中國(guó)約有十三億人口，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，這將是一筆大大的資源。為了節(jié)約用電，我們要做到：光線充足時(shí)不開燈，人離開后隨手將燈關(guān)閉，家用電器不用時(shí)不要使它處于待機(jī)狀態(tài)。
節(jié)約用電，人人有責(zé)。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到“節(jié)約用電，科學(xué)用電”和遠(yuǎn)智能倡導(dǎo)大家為節(jié)約用電而行動(dòng)起來吧!
雖然電為我們無私奉獻(xiàn)，給我們帶來便利，但是它又被稱為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會(huì)把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當(dāng)，還可能會(huì)造成火災(zāi)，奪去人的生命，將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見，電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到：
不接觸高壓帶電物體
不用濕手觸碰開關(guān)
使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發(fā)火災(zāi)
有人觸電時(shí)不能用身體拉他，應(yīng)立刻關(guān)掉總開關(guān)，然后用干燥的木棒將人和電線分開
檢修或調(diào)換燈頭，即使開關(guān)斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電。
不要亂拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。
我們要學(xué)會(huì)合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點(diǎn)了解它的特性，并合理地使用它，它就會(huì)溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙?wù)。
同學(xué)們，長(zhǎng)期以來，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境，對(duì)學(xué)校的`安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時(shí)期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們，忽視用電安全將會(huì)帶來血的教訓(xùn)：
1、XX年6月28日，下午17時(shí)左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍，私接電線，強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的：XX年11月14日，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快，在 22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時(shí)候恢復(fù)供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過熱，最終燒了起來。火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難。
在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中，都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器，私拉亂接存在僥幸心理，認(rèn)為手機(jī)充電，使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果，安全意識(shí)極為薄弱。
同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候，你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校，我們?cè)俅蜗虼蠹液粲?ldquo;安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作，尊重人的生命權(quán)，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長(zhǎng)。
我的講話完了，謝謝大家!