小學(xué)第5周國(guó)旗下講話：愛(ài)護(hù)花草樹木，共建綠色校園

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹木，共建綠色校園。

　　綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

　　我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

　　創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

　　愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：

　　1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

　　2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

　　3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

篇2：創(chuàng)綠色校園活動(dòng)方案

　　創(chuàng)綠色校園活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和綠色奧運(yùn)精神，全面開(kāi)展創(chuàng)建綠色校園活動(dòng)，努力提高我校師生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，建立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建z市“綠色學(xué)校”而努力。

　　二、主要活動(dòng)安排

　　1.成立創(chuàng)建“綠色校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z 副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　2.加強(qiáng)宣傳教育學(xué)習(xí)，提高環(huán)保意識(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

　　(1)通過(guò)不同形式的教職工會(huì)議和學(xué)生會(huì)議，發(fā)放倡議書，傳達(dá)活動(dòng)方案，明確目標(biāo)要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成全校參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。

　　(2)通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、主題班會(huì)、懸掛橫幅、觀看環(huán)保影視等方式，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和創(chuàng)建綠色校園的宣傳教育。

　　(3)創(chuàng)辦《綠色環(huán)保》知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)對(duì)“綠色奧運(yùn)”、“綠色校園”環(huán)保知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)。

　　3.規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

　　(1)校園建設(shè)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行整體規(guī)劃、規(guī)范建設(shè)、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)各自獨(dú)立。

　　(2)校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化為目的，實(shí)行校園植物掛名介紹，努力營(yíng)造美麗清新又有本校特色的景觀。

　　(3)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出傳統(tǒng)文化特色，努力創(chuàng)建人文校園。

　　4.課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

　　(1)以課堂教育為主，以教學(xué)大綱為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時(shí)滲透環(huán)境教育。

　　(2)深化對(duì)學(xué)生的心理健康教育，創(chuàng)建適宜學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的綠色心理環(huán)境。

　　(3)貫徹落實(shí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的意識(shí)，努力創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　(4)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)：綠色奧運(yùn)圖片展;環(huán)保教育主題班會(huì);舉行環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)展;觀看環(huán)保教育影視;實(shí)行垃圾分類回收;強(qiáng)化校園環(huán)境清潔;創(chuàng)建辦公室、教室和宿舍“綠色角”;參與一些環(huán)保教育的實(shí)踐活動(dòng)。

　　(5)發(fā)放致家長(zhǎng)一封綠色環(huán)保信，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，深化環(huán)保教育活動(dòng)開(kāi)展。

　　5.教師以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。

　　(1)教師注意衣著、形象。

　　(2)教師帶頭節(jié)約資源。如：電、紙張、粉筆等。

　　三、具體要求

　　1.在創(chuàng)建“綠色校園”工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各處室分工協(xié)作，共同推進(jìn)創(chuàng)建工作開(kāi)展。教務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)深化課堂教學(xué)中對(duì)綠色環(huán)保教育的滲透;總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)垃圾桶的配備和垃圾分類回收、實(shí)行校園植物掛名介紹;辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)www.dewk.cn教師以身作則貫徹落實(shí)綠色環(huán)保行為;其他學(xué)生方面教育實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)生處負(fù)責(zé)。

　　2.各級(jí)部主任、班主任必須高度重視活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創(chuàng)建。

　　3.班主任要提前布置學(xué)生編寫綠色環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)，各班級(jí)在6月10日之前在班級(jí)風(fēng)采欄展出手抄報(bào)。

　　4.班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備，在6月2日(星期一)下午課外活動(dòng)時(shí)間利用教室多媒體組織學(xué)生觀看綠色環(huán)保視頻，學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

　　5.班主任要提前做好準(zhǔn)備，在6月11日(星期三)下午課外活動(dòng)時(shí)間召開(kāi)綠色環(huán)保教育主題班會(huì)，班會(huì)教案及課件要交學(xué)生處存檔。

　　6.班主任要教育學(xué)生把所學(xué)的環(huán)保知識(shí)落實(shí)到生活中，把綠色環(huán)保意識(shí)帶回家，通過(guò)“小手拉大手”加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的影響，為創(chuàng)建綠色環(huán)保社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。

　　7.各班主任組織學(xué)生寫出對(duì)綠色環(huán)保教育活動(dòng)的感想和收獲，并與6月17日之前在班級(jí)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展出交流。

　　8.各班級(jí)需要落實(shí)得的各項(xiàng)工作請(qǐng)班主任務(wù)必認(rèn)真、有序完成。學(xué)生處將嚴(yán)格進(jìn)行檢查，一項(xiàng)未完成扣班級(jí)月量化積分2分。

　　9.未盡事項(xiàng)，另行通知。

　　z師專附屬中學(xué)

篇3：創(chuàng)建和諧綠色校園倡議書:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

　　創(chuàng)建和諧綠色校園倡議書：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了所有的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)懷念和崇敬的人對(duì)生命價(jià)值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵(lì)著每一位中學(xué)生去追求創(chuàng)造有價(jià)值和有意義的人生。

　　今年的3月5日，是*同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年的紀(jì)念日。51年來(lái)，全國(guó)各地積極開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；51年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。

　　在此，校團(tuán)委向全體師生提出以下倡議：

　　1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

　　2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米。

　　3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。不隨意踐踏草坪，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。共建“綠色校園”。

　　4、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，關(guān)注弱勢(shì)群體，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓20**年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)吧！

　　校團(tuán)委