高級(jí)中學(xué)國(guó)旗下講話：綠色校園,文明生活

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好

　　我是來(lái)自高**班_zz今天我講話的題目是綠色校園,文明生活

　　可謂挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難并存，綠色校園給我們帶來(lái)許多美好的憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題。其中首要便是環(huán)境問(wèn)題，當(dāng)各界人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中時(shí)，作為一名學(xué)生，我們?cè)跄苤弥韧猓?/p>

　　人在自然中生長(zhǎng)，綠是自燃的顏色，創(chuàng)建綠色校園是我們每位師生義不容辭的責(zé)任。記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一句話：“薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠，冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利，而自私自利則是殘酷之源，為了防止薄情的滋生，孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西，并設(shè)法去保護(hù)他們免遭災(zāi)難，那么這個(gè)小孩待人也不會(huì)冷酷無(wú)情。”

　　是的，著眼于人的修養(yǎng)，才是營(yíng)造綠色校園的意義所在，看著那嬌嫩的小花小草，你忍心摧殘它嗎？當(dāng)你隨口吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)；而你隨手扔掉了垃圾的同時(shí)，也丟帶了你的品行。請(qǐng)不要小看校園，校園是個(gè)小社會(huì)，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾淼男@中都不能做到保護(hù)校園，走出校園，步入社會(huì)，又能有什么大作為呢？凡事要從小做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園做起。

　　一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃……或許我們不能做到完美，但盡善盡美還是可以的，環(huán)保意識(shí)已成為現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境，用樣還需要綠色的校園文化，同學(xué)之間坦誠(chéng)相待，相互幫助，用實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征，綠色能帶給我們生機(jī)，帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單單只是一種顏色那么的簡(jiǎn)單了。

　　走進(jìn)如今洋溢著花香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所深深吸引，那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮艷奪目的花朵……漫步坐在校園里的一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮，心情舒暢。

　　同學(xué)們，綠色校園促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)，美麗的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)得更加起勁，不是嗎？那么何樂(lè)而不為呢？讓我們一起來(lái)創(chuàng)造綠色校園，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，學(xué)會(huì)從自己開(kāi)始，從身邊對(duì)我小事做起，積極參加保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育綠色校園的思想，樹(shù)立保護(hù)自然與自然和諧相處的觀念。

篇2：小學(xué)第5周?chē)?guó)旗下講話:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 共建綠色校園

　　小學(xué)第5周?chē)?guó)旗下講話：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共建綠色校園。

　　綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

　　我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

　　創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

　　愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：

　　1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

　　2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

　　3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

篇3：初中國(guó)旗下講話:倡導(dǎo)低碳生活 打造綠色校園

　　初中國(guó)旗下講話：倡導(dǎo)低碳生活，打造綠色校園

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　早上好!我是初三（1）班的zz。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《倡導(dǎo)低碳生活，打造綠色校園》。

　　現(xiàn)在我國(guó)正在積極倡導(dǎo)“低碳生活”。所謂“低碳生活”，就是指生活中所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節(jié)約：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。

　　也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們學(xué)生無(wú)關(guān)。那你就錯(cuò)了，社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)！大家知道嗎？如果人人養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，那么全國(guó)每年可節(jié)電約20億千瓦時(shí)，減排二氧化碳188萬(wàn)噸。如果每年全國(guó)有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少紙張消耗約2.2萬(wàn)噸，節(jié)能2萬(wàn)噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們每節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒糧食，都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其他公共綠地的愛(ài)護(hù)，對(duì)身邊有損環(huán)保現(xiàn)象的勸阻……所有這些，都是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。

　　地球----這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平，我們放眼世界：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯(cuò)嗎?這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。

　　為此，我代表初三（1）班同學(xué)向全校師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活，打造綠色校園”的倡議：

　　1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源的標(biāo)兵。

　　2.愛(ài)護(hù)校園的一草一木，樹(shù)立起“人人愛(ài)綠，人人護(hù)綠”意識(shí)，做到“像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境”。讓熱愛(ài)綠色、保護(hù)環(huán)境成為一中師生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　3.文明禮儀記心中，環(huán)境保護(hù)見(jiàn)行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)堅(jiān)持“一天三小掃，每周大掃除，節(jié)假日有值日生”的衛(wèi)生制度，每一次值日工作，努力做到高效、快捷，養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好習(xí)慣。

　　4.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。少用一次性制品。盡量走樓梯，不搭電梯，多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。

　　5.不吃零食。零食有害健康，而且很容易造成環(huán)境污染。我建議全體同學(xué)：從現(xiàn)在開(kāi)始，拒絕零食，不隨意扔物品包裝袋。

　　今年我們揚(yáng)州已經(jīng)獲得“森林城市”的殊榮，現(xiàn)在正在創(chuàng)建生態(tài)城市，而創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗、舒適的生活環(huán)境，需要大家共同的努力，只要每一個(gè)人都出一點(diǎn)力，我們的環(huán)境將會(huì)更加美好，我們的校園將更加美麗！就讓我們從自己做起，從身邊的小事做起吧!以新一代的榜樣力量，為精心呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園做出力所能及的貢獻(xiàn)。