國(guó)旗下講話(huà)：靜品書(shū)香享受學(xué)習(xí)

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：靜品書(shū)香享受學(xué)習(xí)

　　“享受”是一個(gè)時(shí)尚詞匯，享受生活、享受學(xué)習(xí)，屢見(jiàn)報(bào)端。當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司──科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學(xué)習(xí)”的理念。他講的多好呀，“享受學(xué)習(xí)”，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧？

　　老實(shí)說(shuō)，現(xiàn)在老師的工作壓力很大，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也很大。老師們整日里和同學(xué)們打交道，勞心費(fèi)神，班級(jí)管理、日常教學(xué)、各種競(jìng)賽，如何不累，如何不煩？同學(xué)們整天在教室里受煎熬，面對(duì)老師布置的作業(yè)叫苦不迭，抱怨不休，如何不累，如何不煩呢？

　　那么如何改變這種煩惱呢？答案很簡(jiǎn)單，看書(shū)、調(diào)整心態(tài)、改變心態(tài)。然后你就會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)、樹(shù)那么綠，生活真的很美好。有時(shí)我們需要改變的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空。

　　書(shū)不能讀得太功利，靜下心來(lái)去找尋，你會(huì)找尋到你所需要的，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。但學(xué)習(xí)如果只是作為強(qiáng)迫，作為順應(yīng)潮流，作為立竿見(jiàn)影的收獲；那你永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦，更無(wú)法享受學(xué)習(xí)的幸福。只有你享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，你才會(huì)徜徉于醉人的書(shū)海之中。

　　古人說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本本書(shū)中，濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事、一段段的心路歷程，在書(shū)中你能看到睿智的思想，你能聽(tīng)到智者聲音千年的回響，你能品到那縷縷幽蘭之香；在看中、聽(tīng)中、品中你能透視到自身性情的變化。

　　心與書(shū)的交流，是一種滋潤(rùn)，是一種內(nèi)省，是一份自查，更是一種享受。與書(shū)為友是享受，是喜悅，讀書(shū)能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜，能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài)，享受到其中的樂(lè)趣，芬芳持久。

　　生活需要我們不斷追求，生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽(yáng)都會(huì)在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起靜心品味書(shū)的芳香，讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬(wàn)物，讓我們一起用心去感悟生命，那我們就能享受和風(fēng)，享受細(xì)雨，享受陽(yáng)光，享受學(xué)習(xí)、享受生活！

　　謝謝！

篇2：初二國(guó)旗下講話(huà)稿:營(yíng)造書(shū)香校園

　　初二國(guó)旗下講話(huà)稿：營(yíng)造書(shū)香校園

　　如果我們是飛機(jī),那么學(xué)校就是我們起飛的機(jī)場(chǎng)；如果我們是樹(shù)苗,那么學(xué)校就是培育我們的沃土。我們需要從學(xué)校獲得知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成長(zhǎng)為棟梁之材，報(bào)效祖國(guó)。理想的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是書(shū)香校園，充滿(mǎn)生機(jī)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，我們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要場(chǎng)所，我們要共同努力把我們學(xué)校打造成書(shū)香校園。我們學(xué)校座落在古老的城墻邊，環(huán)境優(yōu)美靜謐,得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件為我們營(yíng)造書(shū)香校園奠定了基礎(chǔ)。

　　那么，怎樣才能營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園呢？我認(rèn)為,要從讀書(shū)做起,培養(yǎng)讀好書(shū),好讀書(shū)的的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦。它,讓我們了解中外悠久燦爛的文化；它,為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；它,教給我們做人的道理。一個(gè)民族強(qiáng)盛的關(guān)鍵在于全民族文化素質(zhì)的高低,而讀書(shū)是提高文化素質(zhì)最重要的途經(jīng)。從古至今,有關(guān)發(fā)奮讀書(shū)的感人故事舉不勝舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦頭懸梁、錐刺股發(fā)奮讀書(shū)，終于成為大謀略家;魯迅先生從小便發(fā)奮讀書(shū),寒冬臘月也不間斷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里咀嚼,直辣得額頭冒汗。他就是這樣苦讀，后來(lái)成為一代文豪。*主席從小酷愛(ài)讀書(shū)，每晚都要在油燈下讀書(shū)到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，每到半夜就逼他睡覺(jué)，XX就用深色紙糊在窗戶(hù)上，使母親看不到燈光，從而繼續(xù)讀書(shū)。他的一生始終堅(jiān)持博覽群書(shū)，成為知識(shí)淵博、才能卓著的偉大領(lǐng)袖。培根說(shuō)過(guò)一句名言:知識(shí)就是力量。但知識(shí)不是與生俱來(lái)的,它是通過(guò)長(zhǎng)期不斷的刻苦學(xué)習(xí)獲得的。而讀書(shū)是我們學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)方式。所以,我們不僅要積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng), 還要主動(dòng)在老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下，盡量多讀書(shū)，豐富我們的知識(shí),拓展我們的視野,陶冶我們的情操。其次，要多與老師和同學(xué)交流，交流的形式有很多，比如：寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)、成立各種讀書(shū)小組、積極參加各種征文比賽活動(dòng)等。正所謂:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有通過(guò)多讀勤練，才能對(duì)書(shū)中知識(shí)進(jìn)行消化、總結(jié)和吸收,才能不斷提升讀書(shū)效果，提高自己的綜合素質(zhì)。最后，要善于將書(shū)中所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，做到讀以致用。學(xué)習(xí)的最終目的在于運(yùn)用，我們要將所學(xué)知識(shí)在日常生活中體現(xiàn)出來(lái)，言行舉止都能逶出一股濃濃的書(shū)香氣，展示出一種腹有詩(shī)書(shū)氣自華的非凡品質(zhì)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在知識(shí)的海洋中暢游，的確是一種莫大的享受。你會(huì)越來(lái)越喜歡讀書(shū)，上課也能做到認(rèn)真聽(tīng)講，擔(dān)心稍不留神就錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)；課間也不會(huì)在校園追逐打鬧，而是主動(dòng)和同學(xué)交流讀書(shū)心得，相互推薦自己讀過(guò)的好書(shū)；課后也能積極完成作業(yè)，力爭(zhēng)創(chuàng)造出更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

　　古人說(shuō)得好,冰凍三尺,非一日之寒。要使我們的校園成為書(shū)香校園,一日不夠,一月不行,一年半載也無(wú)濟(jì)于事,而要靠我們大家長(zhǎng)期努力。俗話(huà)說(shuō):習(xí)慣成自然。如果我們每個(gè)人都能長(zhǎng)期堅(jiān)持以書(shū)為伴，與書(shū)交友,把讀書(shū)漸漸當(dāng)成我們生活中不可缺少的一部分,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣也就功到自然成，書(shū)香校園也就悄無(wú)聲息地形成了。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，只要我們多一分熱情，少一些冷漠；多一分執(zhí)著，少一些浮躁；多一分認(rèn)真，少一些馬虎……那醉人的書(shū)香就一定會(huì)飄溢在我們校園的每一個(gè)角落。

篇3：小學(xué)第二學(xué)期第十一周?chē)?guó)旗下講話(huà):讓書(shū)香溢滿(mǎn)童年

　　小學(xué)第二學(xué)期第十一周?chē)?guó)旗下講話(huà)--讓書(shū)香溢滿(mǎn)童年

老師們,同學(xué)們:

　　大家上午好。4月23日是世界讀書(shū)日。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是 讓書(shū)香溢滿(mǎn)童年。

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊！同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？

　　世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

　　讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……

　　同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi)，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店……只要是有圖書(shū)的地方，就要有你們的身影。

　　讀書(shū)本身是一種習(xí)慣；讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢？比如，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，要持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜……

　　培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年！