小學(xué)國旗下講話：好習(xí)慣，益終生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
篇2：升旗講話范文:責(zé)任心 好習(xí)慣
升旗講話范文：責(zé)任心，好習(xí)慣
老師、同學(xué)們：早上好！
今天升旗講話的題目是《責(zé)任心，好習(xí)慣》
在這金秋送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們一起開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活
山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，在過去的一年中，很多同學(xué)在各級各類比賽中捷報頻傳，我們佳寧人在播種希望，也在收獲豐碩的成果。
老師、同學(xué)們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設(shè)美好的明天充滿信心！作為堅持不懈的進步的EE人，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出新的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情："沒有最好，只有更好"！
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)健全的人格、高尚的情操，掌握科學(xué)文化知識是學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以懶惰不學(xué)為恥，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，盡情展示自己各方面的才能，為學(xué)校增光添彩。
在本學(xué)期里，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：責(zé)任心，是邁向成功的起點，好習(xí)慣，是快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個有責(zé)任心的人，不容易。要對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
好習(xí)慣，也包含很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動中，習(xí)慣雖小，意義很大，好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小做起，從小事做起。
老師，同學(xué)們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么，一定會收獲嶄新的四季。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，身體健康！
祝老師們工作順利，身體健康！
謝謝大家。
篇3：初中國旗下講話:良好習(xí)慣成就美好未來
初中國旗下的講話：良好習(xí)慣成就美好未來
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。
養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣是走向成功的奠基石！作為一個中學(xué)生，最重要的一點就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，是對自己一種負(fù)責(zé)的態(tài)度，印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”如果把良好的行為習(xí)慣看成一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
走在整潔美麗的校園，坐在寬闊明亮的教室，也許你并不在意，自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經(jīng)成為了美好校園的破壞者，學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會文明，而每個同學(xué)的言行舉止反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明、不道德現(xiàn)象，值得我們重新思考。
同學(xué)們，我們腦海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為中學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，無愧于陽光！無愧于社會！就讓我們從現(xiàn)在開始，播種下好習(xí)慣，收獲美好未來吧！我相信，通過我們共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
我的演講完畢，謝謝大家！