問候書信范文
問候老師的信
記×老師：
離開母校已有半年，想起老師往日對我們的教誨，學(xué)生至今難忘，我時刻想念您!
我畢業(yè)后就返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，在科學(xué)種田的過程中，我深深感到科學(xué)文化知識是多么重要，我到新華書店買了一些農(nóng)技科普讀物，想讓自己盡快學(xué)會科學(xué)種田的本領(lǐng)。
老師，您對我辛勤教導(dǎo)的恩德，我們是不會忘記的，我雖然已離開了母校，但時常回憶無憂無慮的學(xué)生時代，懷念辛勤培育我們的園丁。今天學(xué)生特地給老師寫信致思慕問候之情。希望有機(jī)會照常得到您的教訓(xùn)。
敬頌
教安!
學(xué)生××敬上
×月×日
問候老師
××老師
春風(fēng)吹暖了大地，滿園的桃李，在春天的懷抱里盛開著鮮艷的花朵。學(xué)生由此想到古人用春風(fēng)來比喻老師，用桃李來比喻學(xué)生多么貼切。老師對學(xué)生確象征著春風(fēng)，有吹開桃李花朵作用。我們怎么能輕易忘記老師辛勤教導(dǎo)的恩德?學(xué)生今天特地給老師寫信致思慕問候之意。
學(xué)生現(xiàn)在家除了每日幫助家庭辦理一些雜事外，時常溫習(xí)舊有功課，牢記著都是對學(xué)生說的那句古訓(xùn)：“溫故而知新”。聞母校現(xiàn)已開學(xué)。老師一定很忙吧?學(xué)生不再多說了，以免耽誤您寶貴的時間。
再見
祝您健康!
學(xué)生××謹(jǐn)上
×月×日
問候同學(xué)的信
劉×同學(xué)：
我因雙親年老，不能同到遠(yuǎn)方讀書，所以現(xiàn)在已轉(zhuǎn)學(xué)到二中。我們兩年同學(xué)，情誼又很融洽，這次忽然分別，當(dāng)然有說不出的難受。況且你品行學(xué)問都比我好，我平時向你請教已成習(xí)慣。轉(zhuǎn)學(xué)以后，將使我茫然無所適從，想到這里，心中很不好受，我猜想你聽了我的情況后的心情，可是有什么辦法呢?人生聚散無常，誰都免不了這一遭呀!
我們退一步想，人雖然住在兩地，兩顆心卻把我們牽在一起，我們有的是筆，有的是紙，以后還是多多通信!徒然的悲傷，濟(jì)得什么事?
等候你第一次的回信!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
學(xué)友××
×月×日
問候同學(xué)
××兄：
多日未晤，近況好否?令我不勝想念。連日風(fēng)雨，心情抑郁，吾兄如何排遣，以除煩悶?很多老同學(xué)，自從你轉(zhuǎn)入八中學(xué)習(xí)后，時常念叨你，因為他們知道我與你感情深厚，所以一再囑托我閑暇時多與你聯(lián)系，以便保持我們老同學(xué)的情意。我近來身體還好，學(xué)習(xí)成績尚在中上水平，勉能告慰老朋友。貴校大約在什么時候放假?你預(yù)備什么時候動身回家里?如果我們放假日期相近，到時我想約你同車回去。不知你意見怎樣?希望你速回信告訴我，以便早作安排。順問近好!
××上
×月×日
問候病人的信
王×：
分手兩個多月，甚是惦念。昨日，我到陳×家才得知你患××病，已入院治療。這種病我在一家醫(yī)學(xué)雜志上看到，要注意飲食調(diào)理，中藥治療效果較好，我不妨推薦你找中醫(yī)看看。只要你治療及時，想必很快痊愈。
身體是工作的本錢，我們都還年輕，小病小災(zāi)抗一抗就過去了，但也不能拿身體當(dāng)兒戲，望你多多保重，好好休養(yǎng)。
祝你
早日恢復(fù)健康!
好友：劉×
×月×日
問候遠(yuǎn)方朋友的信
元元：
隨著日歷的撕去，天氣已由炎熱的暑天進(jìn)入涼爽的秋季了，我在這里默默地祝頌著，你的起居定多佳吉。
足下和我雖屬萍水相逢，認(rèn)識未久，但你是個至情至義的人，我們一見如故，交成知已，也可說是有緣，可惜現(xiàn)在又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分在兩地。人非草木熟能無情。想到這里，心中頗為惆悵，想必你也有同感吧!
不知你何時再來成都?假使來時，請先通知，我將到機(jī)場接你。最后，希你時常來信，祝你幸福快樂!
××謹(jǐn)啟
×月×日
問候女友的信
李×：
好久沒通信，不知你近況如何?今特來信問候，請接受我良好的祝愿。
我現(xiàn)在工作如前，沒什么大的改變，只不過實行承包責(zé)任以后，工作較以前緊張些罷了，但收入亦較前多一點。當(dāng)然，比起你來，還是少得多，因你身居特區(qū)，工作崗位決定了你收入要豐厚些。當(dāng)然，你的開銷也要比我多。好了，不說這些，請來信告知你的近況，我特喜歡聽你談新聞和趣事。
就此擱筆，祝你快樂!
友：××
×月×日
篇2：大學(xué)入學(xué)申請書范文評析
大學(xué)入學(xué)申請書范文評析
入學(xué)申請書
刊授大學(xué)尊敬的先生、女士：
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我酷愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們在國內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請他設(shè)法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。
在英國，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請入學(xué)會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復(fù)你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意!
學(xué)生XX
×年×月×日于倫敦
評析：
這是一篇希望學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)的倫敦華人寫的入學(xué)申請書。申請書先寫自己久居英國，聽到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情，進(jìn)而，作者又寫了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動機(jī)。
全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學(xué)習(xí)祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切，令人動心。就全文來講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語言的準(zhǔn)確運用顯示著作者較好的文字功底，文章不長不短，適可而止。對有些問題的詢問方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠。
篇3：摔傷療養(yǎng)入學(xué)申請書范文
摔傷療養(yǎng)入學(xué)申請書范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校×級會計二班的學(xué)生XX。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員XX老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
衷心的謝意
學(xué)生XX
×年×月×日